十三岁的多与少作文500字

每个人都要经历十三岁，长大了，就会有自己的想法。我也十三岁了，今天，我有了理想。

我的理想是当一名幼儿园老师。尽管父母希望我将来能当一名律师，赚大钱，买大房子，为他们养老。

可十三岁的我，有了自己的想法，不再像之前那样什么事情都需要父母为我做决定了。现在，幼儿园老师是我的理想职业。上课时，我可以给他们知识；下课时，我会给他们欢乐；放学时，我会给他们保障让孩子们无忧无虑，没有烦恼。

我可以给学生们传授知识。我将每一个孩子都当成是我的孩子，认真对待，耐心给他们讲课，不给他们学习的压力。

我可以给学作文生们欢乐。在课间，我可以跟孩子们玩游戏，如老鹰捉小鸡、转呼啦圈、跳房子等等。还可以把游戏运用到学习中去，让孩子们轻轻松松掌握知识。

要是放学时，孩子的家长还没有来，那我会通知他的父母，并告诉他不用担心。我还会跟孩子玩游戏，不让他为此伤心落泪。

当幼儿园老师，是我十三岁的梦想，我既不会像小学、初中、高中、大学的老师那般繁忙，又能够跟最天真可爱的孩子天天相处，他们都是世间最纯洁的天使，虽然他们不懂什么人生大道理，但是我会教会他们如何融入集体、如何谦虚有礼，如何学会分享

你的十三岁又有着什么样的理想呢？

　　转眼，童年埋在了十年前，少年留在了七年前，青年离我最近，却让我奢侈的浪费掉了。今年过去了一半，眼看自己又要成长一岁。好快，好快！一个人匆匆走过了22年的岁月，不曾留下最美的印记。

　　今年，我二十三岁。依旧无所作为，依然挥霍着自己最美的青春。没有方向的追逐，没有梦想的安定，没有信心的前行。

　　今年，我二十三岁。依旧土里土气，依然保持着自己本性的朴素。没有潮流的追求，没有时尚的向往，没有华丽的变身。

　　今年，我二十三岁。依旧幼稚心灵，依然保留着自己原有的脾性。没有成熟的心理，没有长大的标志，没有洒脱的成长。

　　今年，我二十三岁。依旧独身一人，依然坚持着自己独立的观念。没有成家的想法，没有婚姻的理念，没有准备的彷徨。

　　今年，我二十三岁。依旧平淡如初，依然走着自己人生的平常路。没有诗人的意境，没有世人的抱负，没有热血的志向。

　　今年，我二十三岁。依旧怀念曾经，依然回想着自己走过的岁月。没有分散的离歌，没有道别的泪水，没有陌路的生疏。

　　今年，我二十三岁。依旧年轻好胜，依然体现着自己该有的气质。没有极端的放弃，没有轻狂的放纵，没有胆怯的退缩。

　　今年，我二十三岁。依旧学着感恩，依然履行着自己应有的道德。没有浑浊的被社，没有忘我的涉足，没有习惯的

十三岁，我多了一份努力

潮泉镇初级中学 八年级三班 石金铭

童年，天空是蒙着光洁的玻璃纸的，滤去了世间的尘埃与喧嚣，只会单纯而又率直地仰望着头顶那片瓦蓝。但我长大了，多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分勇敢，少了一分胆怯······

十三岁的我多了一份努力。

我努力地去学习，只因为那句“少壮不努力，老大徒伤悲”。白天我要做勤劳的“小蜜蜂”，忙啊忙，努力地去采集知识的花粉；晚上要当敬业的“猫头鹰”，看啊看，不留任何一个知识的盲点；早上要当美丽的“百灵鸟”，读啊读，最美的声音诵读唐诗宋词。虽然很累，但我相信“功夫不负有心人”。青春年少努力学习，白发苍苍后就不再“徒伤悲”了。

我努力地去爱身边的每一个人。只因为那句“父爱如山，母爱似水，友爱如阳光，师爱似春雨”。在家中，我努力地去孝顺自己的父母，让他们感到女儿真的长大了；在学校中我努力地去尊敬老师，团结同学，让他们感到我的友爱。我相信只要我真心地去爱身边的每一个人，那么就会有更多人来爱我。

我努力地去珍爱生命。只因为那句“生命是那么的宝贵，一但失去，便再也无法拥有”。我在上下学的路上，注意安全，努力

十三岁，我多了一份努力

潮泉镇初级中学 八年级三班 石金铭

童年，天空是蒙着光洁的玻璃纸的，滤去了世间的尘埃与喧嚣，只会单纯而又率直地仰望着头顶那片瓦蓝。但我长大了，多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分勇敢，少了一分胆怯······

十三岁的我多了一份努力。

我努力地去学习，只因为那句“少壮不努力，老大徒伤悲”。白天我要做勤劳的“小蜜蜂”，忙啊忙，努力地去采集知识的花粉；晚上要当敬业的“猫头鹰”，看啊看，不留任何一个知识的盲点；早上要当美丽的“百灵鸟”，读啊读，最美的声音诵读唐诗宋词。虽然很累，但我相信“功夫不负有心人”。青春年少努力学习，白发苍苍后就不再“徒伤悲”了。

我努力地去爱身边的每一个人。只因为那句“父爱如山，母爱似水，友爱如阳光，师爱似春雨”。在家中，我努力地去孝顺自己的父母，让他们感到女儿真的长大了；在学校中我努力地去尊敬老师，团结同学，让他们感到我的友爱。我相信只要我真心地去爱身边的每一个人，那么就会有更多人来爱我。

我努力地去珍爱生命。只因为那句“生命是那么的宝贵，一但失去，便再也无法拥有”。我在上下学的路上，注意安全，努力

《十三岁的际遇》教学设计

【教学目标】

．学习概括文章的内容要点，通过研读重点段落体会作者的情意。 ．积累词语，学习感悟文中优美的语言。 【教学重难点】

．体味文章中精彩的语句语段，感悟文中优美的语言。 ．理解作品所蕴含的情、理、意、味。 【课时安排】二课时 【教学流程】

第一课时

（教学要点：学习概括文章的内容要点，通过研读重点段落体会作者的情意。） 一、创设情境，导入新课

同学们，你们今年多大了？（学生回答）岁的田晓菲已经是北大的学生了。她是个早慧型的人才，岁就大量接触文学作品，初一时出版了第一本诗集，岁被北大破格录取，后来相继获得英国文学硕士学位，哈佛大学博士学位。为纪念北大周年校庆而写作这篇文章时，她也只有岁，却已是大三的“老生”了，北大带给她怎样的影响呢？她又想对这所享誉全国的著名高等学府说些什么呢？现在就让我们一起来学习田晓菲的《十三岁的际遇》。

二、整体把握课文

让学生轻声读课文，整体把握课文内容。

.查字典注音，能把课文顺畅读下来，再放声朗读。要求学生将文中自己认为用得好的词语画出来，注意勾画那些表现了作者对北大的感情的语句。

．读完第一部分，大致理解一下这一部分表达了什么内容。 三、概括文章内容要点，理解文章大致意思 讨论

篇一：22生日感言

今天、我二十二

今天是我的22岁生日，我的心情有那么些失落也有些许开心宽慰。记忆中的童年还在，可猛然回头已经是22岁了，真是留不住的时间，等不了的岁月啊！

朋友问我想怎么庆祝生日，我笑这说：呜呜，庆祝什么呀，又老了一岁！真是成长也有烦恼啊，依稀记得自己十几岁的时侯非常渴望长大，因为长大了就可以主宰自己的生活，不用挨爸爸的批评听妈妈的唠叨了。可是真正到了这时候，就像前段时间看的一个说说中讲的“我真想一觉醒来，我在小学教室对小学同桌说我做了一个好长好长的梦”。怀念过去，因为在过去的二十二年中，形影不离的童年伙伴，亲密无间的同学朋友，真诚坦率的知心好友，一路走来风风雨雨的陪伴，见证了我的失败和成长，分享了我的喜悦和悲哀，我真诚的感谢各位！虽然有人说越长大越孤单，很幸运，我有你们，呵呵、我的人生不孤单！今天真的很开心，简简单单的生日宴，简简单单的祝福---却很贴心。每一份礼物我都会珍藏，因为看着就会就想起了你们，很意外地收到了你的信，欣喜若狂，感动地想哭~~~我还记得小学时经常和伙伴们书信“传情”，即使是同桌也似乎更喜欢用文字表达情感。还记得第一个所谓的笔名是三年级的蓝精灵，彬姐是调皮精灵，嘻嘻，为了给她回更有“水平”的信我还天天翻字典

2019年七年级语文上册《十三岁的际遇》教案(新人教版

教学目标：

1、学习课文叙述、议论、抒情相结合，材料安排精当合理的写法。

2、注意文中第一人称与二、三人称交替使用的特点和作用。

3、体会作者展示后来居上与众不同的个性，勃发向上的追求与热情。

教学重点：

1、学习课文叙述、议论、抒情相结合，材料安排精当合理的写法。

2、注意文中第一人称与二、三人称交替使用的特点和作用。

3、体会作者展示后来居上与众不同的个性，勃发向上的追求与热情。

教学设想：

1、朗读全文，了解作者的行文思路。

2、这篇文章诗意盎然的优美散文，文辞优美，字里行间透着灵气，迸发出勃发向上的追求与热情，展示了作者与众不同的个性。要在反复\'读\'中用心去体会。

3、本文抒情性强，篇幅长，行文思路不易把握；有些语句含义深刻，学生理解起来有些吃力。所以教学中应注意突出重点，以简驭繁，扣住“十三岁的际遇”重点研读文章第二部分，并通过对精彩语段的朗读体会作者的情意，而不必进行过于繁琐的分析。

课时安排：一课时

教学教程；

一、导入

田晓菲是个早慧型的人才，她13岁就被北大破格录取，为纪念北大九十周年校庆而写作这篇文章时，她也只有16岁，却已是大三的“老生”了，北大带给她怎样的影响呢？她又想对这所享誉全国的著名高

近几年来，我家乡的少华山，在不时的发生变化，而且变化惊人。

以前，5元门票就可以游览少华山景区。人们可以去那避暑，吃农家饭，购买纪念品。在山中游玩，听溪水哗啦啦的流淌，看孩子们在小溪中嬉戏，打水仗，捉蝌蚪山中充满了童真和欢笑。那是的山中没有标牌，旅游景点开发的很少，游客不能去一些更美丽的地方。

现在，少华山变了，变化太大了。一切的变化都是时代的发展，科技的发达，人民的努力，还有政府对少华山的支持，才让少华山变的雄伟，俊秀，高大。

走进景区，检票口自动检票，私家车不得进入景区，游客坐景区大巴上山，这样就减少了交通安全问题。

春作文天，坐上索道，往下观望，满山绿树，绿油油的像渲染的一样。仿佛置身于绿色的海洋下了索道，就进入了令人神往的景点--玻璃栈道，玻璃栈道既高又长，蜿蜒起伏的盘在半空中，现在上面，使人胆战心惊。那是挑战胆量的地方，想要挑战，就来玻璃栈道吧！栈道的右边是一座千年古寺_潜龙寺。去烧香拜佛的香客非常多。据说，之前有个皇帝在那里待过。

秋天，坐观光车进入景区，满山红叶，景色宜人，仿佛进入了一个火红火红的世界。美妙极了！赏红叶，来少华山吧！

美丽少华山的景点很多，如果你想要休闲旅游就来少华山吧！如果你想要挑战自己就来少华山吧！美丽少华山，我爱你。

清明节这一天，虽然天上下着蒙蒙细雨，但是并没有影响我们出游的心情，我和妈妈、姐姐一大早起来，赶到校门口和同学们会和后，就乘上了旅游大巴，一路上说说笑笑，近两个小时的车程在欢声笑语间不知不觉地就过去了。

站在山脚下，展现给我们首先是一条笔直宽阔的景观大道，在路得两边不时有怪石出现。大道边有许多摊贩，有卖纪念品的，有卖小吃的，叫卖声此起彼伏，好一片热闹的景象。

进入少华山景区后，便有一条小溪缠绕在路边，如同一条白色的丝带，小溪流水击打出一曲欢迎的迎宾曲，在欢迎每一位游客。许多小孩子在溪边嬉闹着，水面倒映着孩子们欢快的笑脸。

我和同学们沿着作文山间小路，打打闹闹的向里面进发，山中一路青山绿水，鸟语花香伴随着我们的欢声笑语，给山里平添了一股生气。蒙蒙细雨虽给山里填了一丝丝凉意，但是更润湿了树木，更增加了树木的嫩绿，显得生机勃勃。一路上我们这些山中小游客的欢声笑语，小溪哗哗的流水，两边葱翠丛林，山间清丽的鸟鸣声声，构成了一幅美丽的图画。

时间飞快，我们就要离开了，虽然这次爬山很累，但是心情很高兴，欣赏了少华山美丽的景色，还和同学们在山里团结合作，玩了不少游戏，在这儿留下了我们珍贵的记忆。我喜欢这次旅行，期待着和同学们游遍祖国山山水水。

再见了这如画的青山绿水，再

过年啦！过年啦！奶奶把热腾腾的饺子端上餐桌时，大声地喊道：大庆呀！快，快去跟爷爷一起放鞭炮，咱们要吃饺子了！”只听，外面那爆竹声声已经亮响了嗓门，但我却迟迟没有和爷爷一起去放鞭炮。

我走到门外，听着邻居家阵阵的鞭炮声，看着那一串串火红的辣椒似的鞭炮燃尽而留下的乌烟瘴气，闻着那一股股刺鼻的烟味。以前觉得可真爽，但在今天看来，确实如此难闻。末了，邻居家的鞭炮燃完了，在空气中仍弥漫着一种压抑，那种灰蒙蒙，让我回忆起了近日的雾霾。

近期，雾霾成了我们胶东作文的标签，仿佛天天生活在一个大灰塑料袋裹着的世界里，无法呼吸新鲜空气，连唯一能出门透气的机会，也被迫戴上了口罩。一旦离开那防护工具，我们就会吸入空气中雾霾带来的毒微生物，听妈妈说，这些有害的怪物还能引发我的呼吸道感染，我可不想咳嗽吃药呀！

我在烟雾中摇了摇头：现在环境已经越来越差，雾霾天气越来越多，还不是因为大家保护环境的意识太低了！所以保护环境得从我做起，从小事做起。想到这儿，我急忙跑回家，劝告爷爷今年别放太多鞭炮，爷爷听了我的想法，直夸我是个好孩子呢！