明月几时有作文600字记叙文
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明月几时有作文600字
明月几时有?把酒问青天”脑海里,依旧回荡着这首家喻户晓的《水调歌头》。
梦中丝竹轻唱,楼外楼,山外山,楼山之间外人未还。
曾经这里无尽繁华,如今,却萧瑟得只剩枝头残存的落花,皎洁的月照耀着这里的草地,惨淡却又那样的纯洁。
这片荒芜,仿佛还有着战火的余温,那无尽的洁白如今安慰着,抚摸着这片大地,尽管寒风仍是萧杀。
夜未央,飘荡在天际的乌云渐渐散去,十五的月明了,圣洁的光辉,照耀着我们的曾经。
刚认识妳的时候,妳和我一样,都是怕生,但却唯独不怕彼此。从刚开始沉默,到后来成为无话不说的好朋友,一直以来,我们一直牵着手,风雨同舟。如倾城月色般的友谊,纯真,无邪。
直到有一天,你噙着泪,作文在月光下的草坪上于我道别,还亲手把你最心爱的风铃交予我时,我才明白这份比月亮还要纯洁的友谊,被命运的手生生掐断。
现如今,我仍在这彷徨,你,却已经在大洋彼岸。记得你说过,要哭躲在角落里哭,要笑就面对这全世界笑,这是你仅有的骄傲。我对你说,你要哭,我陪着你哭;你想笑,我跟着你笑。这,是我只有我有的骄傲。你我都泪湿眼眶,却又一起不禁莞尔。
这到底是怎样一种默契?思念故人的情怀,全部已寄于这一轮明月。
落花飞雨碎了清梦,细草微风乱了涟漪烟波。不管泪水凝结成诗,还是微笑闪耀如光,
明月几时有作文500字
春风又绿江南岸,明月何时照我还。”
故乡的月亮是那样的洁白无瑕,她发射出的光芒照亮了孤独的夜晚,她那迷人的光芒冲破云层,冲破了黑暗与寂静。每当那一缕缕月光照射在湖面上,波光粼粼。
月亮,你陪伴了我多少个不眠之夜。你就像一盏灯,在黑暗中给我光明。你就像一位向导,在我迷茫的时候,为我指引方向。
每次,我受到挫折都会向你倾诉,你总会给予我鼓励。
我知道你每天向我靠近,因为你是想陪伴我,关心我。
再见了,月亮,我即将搬到城市去,谢谢你这么多年来陪伴的每一个不眠之夜!
异乡的月亮是冷的,是孤独的作文,每天晚上独自飘走,就这样,离开了我,她不在那么明亮了。那一轮陪伴我多年的月亮不见了。
我慢慢的睡,慢慢的想,想着想做就睡着了,在梦里,我又看见了那一轮月亮,她又重新回到了我的身边,照亮了那孤独的夜晚。
明月有情应识我,年年相见在他乡。”月亮啊月亮,你何时才能照着我重返故乡呢?那一轮陪伴我,关心我的月亮,我们何时才能相见呢?
谢谢你,月亮,你照亮了我的童年。
中秋节到了我回到了故乡,又看见了那一轮月亮袅袅升起。月亮,我想你!我的泪水涌了出来。
月光下,那个小孩浮现在我面前,没错,那就是我的童年!
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初中记叙文作文_初中记叙文阅读_初中记叙文600字初中记叙文作文【篇一:完美的答卷】一纸苍白,在风里旋转,在光里飞舞。苦苦寻觅,只为一个答案。
她从小生在农村,父母将她抛弃,只因她多了一根手指。在那个迷信的年代,六指是不吉利的象征。她刚刚出生,便在全村引起了不小的轰动。她阿妈看到她的六指差点吓昏,而她阿爸则气得摔门而出。她从小跟着阿婆长大,但即便是阿婆,看到她的六指也会嫌恶的哼鼻子。
所以她总是将他的六指藏起,不让阿婆嫌弃。她在闲暇的时候也会思考:人们常说人生而平等,但我为什么就因为多了一指就遭人嫌弃?人们也说收获与努力成正比,无论我怎么做都低人一等?她苦苦寻找着答案,但只可怜,空白的答案依旧空白,接连的问题却只增不减。一天中午,风光旖旎,鸟儿在树上唱着欢快的歌。身着一身明媚的新老师站在讲台上,做着自我介绍。老师是外国支教,说着中文抑扬顿挫,很快在班里引起了哄笑,就连她也一扫往日的阴翳,咧开了嘴角。在课上,老师喊她回答了问题,她高兴坏了,因为整堂课老师只喊了她一人。老师亦是欣慰,因为这么多年,她的坚韧依然不变。八年前,她还只有五岁。年轻的外国支教来
《明月几时有》观影心得
《明月几时有》观影心得
“明月几时有,月如钩,何人相约黄昏后;明月几时有,月当头,何解一段离愁; 明日几时有,上高楼,何时才是团圆时候。”李锦荣在大佐的威逼恐吓之下,说出了这样-句话。起初我并不在意,可当影片结束,我却清楚地记住了这句话。
些许是在那个战乱的年代,给我最大的震撼便是:英雄默默无名,为国而亡,心中总有一处挂念从不提及。开篇以茅盾先生因怕身份曝露而离开,引出女主方兰,到结局的无人所知,何去何从。普通人做英雄的事,但他们似乎从不认为自己是英雄,只为国家早日安定,与家人相聚。在我感慨生活在21世纪的我,也感慨生活的残忍,举步维艰的战乱年代。中国人,是逆境中寸草而生的王!试问,中国英雄什么时候最多?伟人什么时候最多?我想大概是战乱吧。那个年代,正如《明月几时有》里的时代一样,是情感细腻,步伐坚定的思乡离愁的时代。它告诉我们,“天下兴亡,匹夫有责”,英雄就是平凡人做平凡事。
起初有些奇怪,为何一部战乱年代的电影会取如此文艺气息的影名。后观影方知,“明月”代表希望、胜利。方兰和李锦荣都曾说过“胜利再回来”,是因为他们心中相信,有一天胜利会到
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初中记叙文作文【篇一:完美的答卷】
一纸苍白,在风里旋转,在光里飞舞。苦苦寻觅,只为一个答案。
她从小生在农村,父母将她抛弃,只因她多了一根手指。在那个迷信的年代,六指是不吉利的象征。她刚刚出生,便在全村引起了不小的轰动。她阿妈看到她的六指差点吓昏,而她阿爸则气得摔门而出。她从小跟着阿婆长大,但即便是阿婆,看到她的六指也会嫌恶的哼鼻子。
所以她总是将他的六指藏起,不让阿婆嫌弃。她在闲暇的时候也会思考:人们常说人生而平等,但我为什么就因为多了一指就遭人嫌弃?人们也说收获与努力成正比,无论我怎么做都低人一等?她苦苦寻找着答案,但只可怜,空白的答案依旧空白,接连的问题却只增不减。一天中午,风光旖旎,鸟儿在树上唱着欢快的歌。身着一身明媚的新老师站在讲台上,做着自我介绍。老师是外国支教,说着中文抑扬顿挫,很快在班里引起了哄笑,就连她也一扫往日的阴翳,咧开了嘴角。 在课上,老师喊她回答了问题,她高兴坏了,因为整堂课老师只喊了她一人。老师亦是欣慰,因为这么多年,她的坚韧依然不变。八年前,她还只有五岁。年轻的外国支教来过小山村,他亲眼看见幼小的她被一群同龄人欺负,嘴里还不断谩骂:“肮脏的六指,恶心的六指……”他
水调歌头--明月几时有Z
水调歌头 苏东坡
知人论世:
苏轼:北宋文学家、书画家。 号东坡居士,眉州眉山(今属 四川)人。为“唐宋八大家” 之一,豪放派词祖。他在政 治上属保守派,为王安石等变 法派所不喜,所以长期贬居外 地,一生坎坷,漂泊不定。 诗文有《题西林壁》《惠 崇春江晚景》《念奴娇· 赤壁 怀古》《江城子· 密州出猎》 《东坡七集》等。
写作背景:苏轼和弟弟苏辙情 谊深厚。写此词之时, 他宦途失意,贬官密州, 心情抑郁。这时苏辙正 在济南任职,兄弟两已 有七年多没见面了。这 年中秋赏月,作者欢饮 达旦,在醉意朦胧之中 写下这首词。
读准字音:
宫阕 玉宇 朱阁 绮户 无眠 婵娟
( ( ( ( ( (
què ) yǔ ) gé ) qǐ )
miá ) n chá n )
水调歌头苏 轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此 篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙,今夕是何年。 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 高处不胜寒。起舞弄清影,何 似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。 不应有恨,何事长向别时圆? 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺, 此事古难全。但愿人长久,千 里共婵娟。
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉, 作此篇,兼怀子
水调歌头-明月几时有-教学设计
2016/2017学年度第一学期 公开课教学设计
课题:水调歌头
授课班级:七(6) 授课教师:肖圣松
单 位:柘皋镇初级中学 授课时间:
《水调歌头》教学设计
一、课前展示
中国的古典诗词是中华文化历史的结晶,历经千百而经久不衰,仅一轮明月就造就了多少文人墨客,让后人为之感叹、为之陶醉。 中国诗人眼中的月亮一片冰心,于是千里婵娟是月,云破弄影是月,芦花深处是月,小楼吹笙是月,千江有水千江月,掬水在手月在手。 那么,你能说出一些吟咏明月的诗句吗?(学生列举一些了解的古代诗词名句) 二、导入新课
大家列举了这么多描写明月的诗句,可见,月亮承载了我们太多的思绪、太多的牵挂, 在众多咏月的诗词中,苏轼的《水调歌头》被公认为中秋词中的绝唱,宋代著名诗歌理论家胡仔就曾说过,“中秋词自东坡《水调歌头》一出,余词尽废”这节课我们就来鉴赏这首词,和东坡居士做一次深入的对话。(师板书课题)
(指示生看课题)“水调歌头”是这首词的——(复习词的相关知识) 下面请同学们将这首词齐读一遍:
三、开展阅读对话。师:有一句话说得好:阅读优秀的文学作品,就是在和文学大师进行意味深长的对话。阅读的过程,应该成为对话的过程。如何开展阅读对话呢?我们可以尝
明月几时有_观后感
明月几时有观后感
1942年冬,香港沦陷,众多文人雅士被困香港,一场“胜利大营救”在香港东江游击队的秘密行动下顺利实施,救出被困于香港的茅盾、邹韬奋等八百多位文化人士。
面对日军的侵占,疯狂抢掠,以年轻小学教师方兰,短枪队长刘黑仔,文艺青年李锦荣,以及表面市侩自私内心火热善良的方母等为代表的一群地道香港小人物参与到保卫香港与凶残日军对抗的地下运动中。为了与日军对抗,他们不怕分离,不怕牺牲,一心只为着使更多人参与到抗战运动中来,只想着日军能被驱出香港,让香港人民不再过着忍饥挨饿,妻离子散,整日人心惶惶的日子。
但是战争是残酷的,伴随战争产生的永远是硝烟、鲜血还有牺牲,永远是分离、无奈还有心酸。在电影中,方兰与方母分别,聚少离多,母女相聚最多一顿短暂的粗茶淡饭;方兰与青梅竹马的恋人李锦荣告别,相爱但不能相拥,爱情被战争阻隔,哪怕一个小小的拥抱都是奢侈;方兰与一同经历生死的友人刘黑仔告别,同在一片蓝天下,一经分别就可能一世离别。
尽管离别的心酸不减,但依旧要对抗战抱有希望。对于每一次分别,方兰总会告知对方“等胜利后再见”,对这一份抗战工作不仅坚持着还对此满怀希望,这种信念感染着每一个参加抗日的
欣赏作文600字记叙文
篇一:中考满分作文600字赏析
《中考满分作文600字赏析:与马蜂斗,其乐无穷》
那是一个艳阳高照的周末,飞腾将军放学回家,路过一棵柚子树时,树上忽然掉下一只 马蜂,刚好落在他脖子上,他被哲得哇哇大叫。飞腾将军猛地使了一记降龙十八掌,便把那马蜂拍得脑浆横流,一命呜呼。
之后,飞腾将军抬头仰望大树,只见一只只马蜂正疯狂地啃着抽子树皮,好像那是香酥脆嫩的小点心。
“这还得了,敢啃吾家袖子树!”飞腾将军怒从心头起,恶向胆边生,顺手抄起路边的一根竹枝,用力朝几只乌蜂横扫过去。只听见“啪啪啪”数声之后,几只马蜂便命丧黄泉了。突然,死者的几个同伙拖着枪,杀气腾腾地向飞腾将军发起了猛攻。不愧为飞腾将军,只见他把一根竹枝舞得如一条神鞭,又是“啪啪啪”数声之后,敌军便死的死,伤的伤,剩下的收起枪,仓皇逃去。
飞腾将军以为战斗就此结束,正准备离去,可谁知,那马蜂群吹起了冲锋号,铺天盖地而来。
“糟了!”飞腾将军情急之下,在地上抓起一把把土粒,“噢噢噢”地撒向蜂群,马蜂顿时作鸟兽散。
正当飞腾将军准备打道回府之时,忽一大蜂呼啸而至,此蜂非比寻常,长约两厘米,浑身黑中透红,红中泛紫,紫中发亮。那身后武器,定是非比寻常。飞腾将军暗忖:此蜂定是
蜂王,千万不能小视!
飞腾将军目光如炬,一
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篇一:中考满分作文600字赏析
《中考满分作文600字赏析:与马蜂斗,其乐无穷》
那是一个艳阳高照的周末,飞腾将军放学回家,路过一棵柚子树时,树上忽然掉下一只 马蜂,刚好落在他脖子上,他被哲得哇哇大叫。飞腾将军猛地使了一记降龙十八掌,便把那马蜂拍得脑浆横流,一命呜呼。
之后,飞腾将军抬头仰望大树,只见一只只马蜂正疯狂地啃着抽子树皮,好像那是香酥脆嫩的小点心。
“这还得了,敢啃吾家袖子树!”飞腾将军怒从心头起,恶向胆边生,顺手抄起路边的一根竹枝,用力朝几只乌蜂横扫过去。只听见“啪啪啪”数声之后,几只马蜂便命丧黄泉了。突然,死者的几个同伙拖着枪,杀气腾腾地向飞腾将军发起了猛攻。不愧为飞腾将军,只见他把一根竹枝舞得如一条神鞭,又是“啪啪啪”数声之后,敌军便死的死,伤的伤,剩下的收起枪,仓皇逃去。
飞腾将军以为战斗就此结束,正准备离去,可谁知,那马蜂群吹起了冲锋号,铺天盖地而来。
“糟了!”飞腾将军情急之下,在地上抓起一把把土粒,“噢噢噢”地撒向蜂群,马蜂顿时作鸟兽散。
正当飞腾将军准备打道回府之时,忽一大蜂呼啸而至,此蜂非比寻常,长约两厘米,浑身黑中透红,红中泛紫,紫中发亮。那身后武器,定是非比寻常。飞腾将军暗忖:此蜂定是
蜂王,千万不能小视!
飞腾将军目光如炬,一