数学在生活中无处不在作文

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春无处不在作文

标签:文库时间:2024-10-02
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春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”迟日江山丽,春风花草香。”无疑,春是诗人笔下最受宠的,当然也是我们小朋友严重最美丽的季节啦!

你瞧,我们的校园里,到处洋溢着春的味道!

野火烧不尽,春风吹又生。”这句话描写的是草,这里说的是草的生命力,而我,要写草的颜色。我们学校的草是有着绿油油的草尖的草,是已经覆盖上一层新绿的草,远远望去,是绿的,站在草坪上看却是黄的,这就是我们学校会变色”的草。

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”我们学校没有江,却有湖;我们学校没有鸭,却有鱼和小蝌蚪。我们学校的湖叫之垂湖,因为它从高空向下望,是个之”字型。湖是静的,宛如明镜一般,倒映出了冒绿芽的柳枝,倒映出了初显绿意的虞美人,倒映出了绿草地,也倒映出了满园春色。这些景,这些影,为这个之”字增添了春色和生机。

人面不知何处去,‘梅’花依旧笑春风。”我们校园的梅花只有没几朵了,可还是很美。一朵独傲,也挺好。这棵树上还不只有梅花,还有刚冒出头来的新叶,它们正在好奇地打量这个世界,他们那嫩黄色的小叶儿,就像系在树枝上的花瓣似的。

在校外,也到处洋溢着春的味道。

金黄灿灿染

数学无处不在作文600字

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数学无处不在,超市里、餐厅里、家里、学校里到处都有它的身影。我也有几次在生活中运用数学知识的亲身经历,我挑其中的一件来说说吧。

今年过春节时,超市里所有的东西都打折,但折数都各不相同。我和妈妈大手牵小手,漫无目的地在超市里逛来逛去。就在这时,我一眼就看中了一个旺旺大礼包,拉着妈妈的手非要买下来。妈妈看了看价钱,原价35元,现打八折,再看看净含量,是628克。妈妈说:达静娴,你要你把打八折的后价钱算出来,妈妈就给你买下来。”我一听,很高兴,但过了一会儿就开始犯愁了:八折怎么算呢?再仔细一想,数学老师好像在三年级的时候讲过折数,几折就是乘零点几,那八折就是乘零点八喽!但0。8又怎么算呢?老师没教过小数的计算啊,我绞尽脑汁,冥思苦想了一会儿,忽然恍然大悟:8是0。8的10倍,可以先用35*作文8=280(元),再用280/10=28元,不就是打折之后的价钱吗?我赶紧把答案告诉了妈妈,妈妈笑着说:我看前面还有大礼包,我们去看看哪个更便宜再买哪一个吧!”我点了点头。前面的旺旺大礼包原件40元,现在也打八折,净含量是650克。我用刚才的方法又算了一遍:40*8=320(元),320/10=32(元)。再和之前的进行比较,第一种35-

无处不在的数学作文500字

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数学有用吗?也许有人说,数学无用,但我却要说,只要留心观察,数学无处不在。不信你看

星期六的下午,我陪妈妈去好又多”超市购物。超市中的物品真是琳琅满目!走到生鲜区时,发现鸡蛋打特价买二斤送半斤,2。98元/斤”,于是我问妈妈:妈妈,需要买鸡蛋吗?您看,鸡蛋特价。”妈妈听了说:好吧,我们去瞧一瞧。”只见妈妈挑来拣去,买了鸡蛋,过了秤,就过来了:来,孩子,妈妈要考考你,你说我买的这些鸡蛋,打了几折?”

哈哈,这可难不住我,让我看看价签,我给您算算。妈,您看,您买了5斤的鸡蛋,实质上刚好买了4斤,共送一斤,那用4除以5,等于0。8也就作文是八折,还可以用四斤的总价除以五斤的总价,结果一样。”

嗯,对,那是不是所有人买鸡蛋都打八折?”妈妈紧接着又问了我一个问题。

我想了想说:这个,不一定,要看您买了几斤鸡蛋,买二斤送半斤可以把2。5斤看为一组,如果总斤数正好是2。5的倍数,那就是八折,否则就不是八折,可能要贵一点,例如您如果买6斤就要付5斤的钱,5除以6约等于0。83,这个时候就相当于打八三折”没等我说完,妈妈举起了大拇指:不错哦,没想到你还真有两把刷子啊!&rd

亲情无处不在作文700字

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亲情无处不在,只要你能用心去感受。我的平常生活中,就感悟到了许多默默地陪伴在我身边的亲情。

老爸和我之间的趣事

不管是儿时,还是现在,我都一直是老爸的小尾巴”。老爸一逗我,我就会哈哈大笑,我俩不光是都爱笑,做的事情也很像。

爸爸常常带我去玩儿,闲时去野外放风筝,骑车子,玩儿过滑草,在草坪上翻跟头我们经常玩儿得不亦乐乎。妈妈一看见我俩又在玩儿幼稚游戏(不,应该说我俩不管在一起做什么游戏),她总是难掩笑意地说:你都多大了,怎么还跟小孩子一样。”爸爸却总是乐此不疲地和我在一起玩儿着。

去年我们全家去了跑马场,我一到跑马场上就开心得想蹦起来。

我和爸爸骑同一匹马,我迫不及待地抓住爸爸的手跨到马背上,也顾不上换衣服、带牛仔帽了,挥起鞭子往马屁股上一抽,马就带着我在跑道上穿梭,老爸总是时不时关切地问我:果果,累吗?”。不累作文”,我总是很简单地回复着。我们玩了很长时间,都不想回家了。但是我们在跑马场里看到外面等候的人排着长队,好像在催促着我们,只好依依不舍地离开了跑马场。

爸爸平凡、点点滴滴的陪伴是最感人的亲情。

爷爷教我写对联

我的毛笔字和钢笔字写的很好,要归功于我的爷爷。

我的爷爷是我的汉字启蒙老师,在爷爷细致的教育下,

危险无处不在作文600字

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生活中危险无处不在,它潜藏在我们身边的每个角落,让我们没有任何的察觉,甚至于在我们感到很安全的瞬间,危险正一步步地向我们逼近

有一天,爸爸妈妈带着我们姐弟仨来到春天餐厅吃饭,我们都沉浸在全家出动的温馨和欢乐中,回家的路上仍是说说笑笑,车上洋溢着幸福的气息。

啊!”突然一声悲惨的叫声透过车窗穿进我们的耳膜,车上欢乐的气息顿时烟消云散,我们面面相觑,刚刚还是灿烂的笑着的脸现在都是一脸凝重,空气中弥漫着紧张的气息。

爸爸妈妈停下车去了解具体情况。怎么了怎么了?”我着急地问。不知道。”弟弟妹妹异口同声地回答。我们仨也都好奇地往窗外看去,只见有一辆摩托车倒在地上,摩托车的主人是以为中年男子,此时正躺在一旁,脸上的血多得让人看不清他的五官,撞到他的是一辆黑色的轿车,轿车的主人也下车看了看,好像在和摩托车主人道歉,像是在协商着作文怎么解决。

原来,小轿车刚停在路边,车里的小孩没有注意看外面的情况就打开车门,刚好摩托车开了过来,咚”的一声给撞上了,于是就有了我们一开始看到的那一幕了。

芃希、思睿、羽宝,看见了没,下车要是粗心大意不看看四周就乱开车门后果可能就很严重了,一点点小错误都可能会带来大危险的,以后要细心点,知道了

幸福无处不在作文700字

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那是一个冬天,干燥,阴冷。

那天,冷空气突然骤降,放学时,我浑身冷飕飕的。第二天,便躺在了病床上打点滴。我默默地等待着药水一滴一滴地流进血管,也慢慢地读着度日如年”四个字,无奈之下便闭上眼睛睡一会儿。

同事一个电话打过来:小杨,你明天来上课吗?学校事情很多”接完电话,我睡意全无,只觉得头昏昏沉沉的。望着窗外,一个个忙碌的身影,他们告诉我:健康是一种莫大的幸福呀!

这时,小诊所里走进来一位五十多岁的阿姨。她头发有些凌乱,脸色苍白,甚至憔悴不堪,恐怕是几天几夜没睡觉吧!后来,在她与医生的谈话中,我终于明白了一切。她就是我初中的一位同学的母亲。天哪,就在前不久,我的同学一家三口卷入了那场惨不忍睹的车祸。同学自己的一条腿被汽车碾成了三截,正在医院治疗。她日夜盼望与深爱着的丈夫和刚满四岁的儿子见面。可谁作文忍心告诉她呢?他们早已去了另一个国度,永远地离开了她。亲人、朋友都替她把这个噩耗埋藏了起来。可怜的是,她依然等着、盼着早日出院,早日和家人团聚

我的双眼湿漉漉的,这是真的吗?命运对她太不公平了。原本幸福的一家就这样散了。我偷偷地看了同学的母亲一眼。她正和着衣服轻轻地躺下了床,微闭着眼睛。我想安慰她一两句,可又是呀,她,太累了,心,太痛

最美的风景无处不在作文

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时间滴答滴答”一秒一秒地溜走,那是一个没有太阳的下午,沉默无声的时间仿佛变得慵懒,它突然放慢了脚步,我在那一刻遇见了最美的风景”

按捺住急切的心情终于等到放学了,我像只欢快的小鹿飞”出了校门。不一会儿,我从头顶感觉到一丝丝凉意,疑惑地用手摸了摸头,再弯下腰低头寻找。呀!下雨了。我抬头望向天空,几滴雨水滴进了我的眼睛,渐渐地雨点又大了一点。我一边走,心里一边嘀咕:真是的,本想带着放松的心情回家,全被这场不识趣的小雨给毁了!

这时,天色已变得阴沉,越来越暗,太阳好像被这番景象吓跑了似的早已无影无踪,就连天空中没有乌云的地方也是那么的惨淡。不一会儿,就形成了一片厚重的灰色压着屋顶,忽而起了大风,卷着我不得不被动前行。风夹着雨滴,让我不得不惊慌失措地寻找墙角的地方躲避。

雨依然在下着,但是雨点比之前更密了,它像一串串断了线的珍珠落在地上,开出了千朵万朵晶莹剔透的水花,不断地向外扩散着,没有一丁点儿的节奏。突然,一阵突如其来的旋风刮得我睁不开双眼,伴随着砰”的一声巨响从不远处传来,等我缓过神来定睛一看,原来是大风刮倒了路边的一个大型的塑料垃圾桶,里面的垃圾散落了一地。

过往的行人和车辆越来越多了,天色也暗得出奇。

修辞无处不在

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语文一组语文活动集体备课方案

活动课题:修辞无处不在(一) 活动目标:1、通过这次活动,要使学生树立“大修辞”观念,不要把目光局限在一些修辞格上。

2、引导学生好好体会作者选择和锤炼词义的妙处,并在说话和写作中充分发挥自己

的潜能,不仅要把词用准用好,而且还要注意创新,使用词达到最佳效果。 活动重点:修辞“无所不在”,建立“大修辞”观念。 活动难点:词语修辞 活动方法:

1、安排学生收集生活中使用修辞方法的各种例子,主要从文章中、歌词、广告语、日常生活用语(体会其修辞效果)。

2、各项活动最好由学生自主完成,老师只给予一定的指导和督促。 教学过程 一、导入:

请同学们看看台湾著名诗人、散文家和评论家余光中先生的散文《听听那冷雨》中的一段文字,悉心领悟、体验它的妙处。

“听听,那冷雨。看看,那冷雨。嗅嗅闻闻,那冷雨,舔舔吧,那冷雨。”请同学们一起来读读这段文字,大家觉得这段文字美不美?美在哪?哪个字眼给你留下了深刻印象?

从这段文字语言的分析中,我们可以得到启示:

美的语言,一定是经过作者精心的选择、调整和组合。而对语言进行选择、调整和组合的过程就是“修辞”。这也是咱们这堂课梳理探究的话题“修辞无处不在”。

无处不在的爱

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我们不知道,一杯水,一句温馨的话,一件棉衣服。这都能体现出来的母爱,知要你细心感受。 冬天到了,我回家放下书包,和小伙伴说好:放下书包出来打雪仗。 我准备出门时妈妈拦住我说:你穿的太少:接着给我穿上一件厚衣服细心拉上拉链,给我戴上手套帽子。母亲想给我穿上了盔甲,母亲说:玩的时候注意安全。然后我就出去了玩的了晚上我已经疲惫不堪,我又冷又饿。我们回家了,母亲说和水吗?我说恩谢谢妈妈。母亲给我到

无处不在的爱

我们不知道,一杯水,一句温馨的话,一件棉衣服。这都能体现出来的母爱,知要你细心感受。

冬天到了,我回家放下书包,和小伙伴说好:放下书包出来打雪仗。 我准备出门时妈妈拦住我说:你穿的太少:接着给我穿上一件厚衣服细心拉上拉链,给我戴上手套帽子。母亲想给我穿上了盔甲,母亲说:玩的时候注意安全。然后我就出去了玩的了晚上我已经疲惫不堪,我又冷又饿。我们回家了,母亲说和水吗?我说恩谢谢妈妈。母亲给我到了一杯水我接过这杯水这不是一杯普通的水,是一杯冲满爱的水。

我们应该感受一杯水、一句温馨的话、一件厚衣服的爱。

乌市地九十三校五年级:范伟轩

小学作文:关爱无处不在

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关爱无处不在

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在,我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予给我们的关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满无处不在??爱。

记得那次,我和妈妈一起去萧山玩,走下公交车的时候,在地下道的里面,我发现了一位父亲和他的儿子。他们的衣服都穿的很脏,很破。那位男子的膝前写着几行大字:我们来自乡下地区,因为儿子的腿断了想给他看病,但是我们身上没有一分钱了,各位好心人,帮帮我们父子俩吧!我被他的语言深深地打动了,虽然语言并不是十分美丽,但是我想他一定是在最真诚的心在一笔一划地写!于是,我便对妈妈说:“妈妈,你看他们多可怜,给一点吧!”可妈妈却说不必给他们的。我只好用自己的钱去帮助他们父子俩,我拿出10元钱,往那盆里走,我蹲下来,轻轻的吧十元钱放进那只红色的,脏兮兮的脸盆里回头,那个男子连声感谢我:“谢谢你,小姑娘,你一定有好报的!”我微笑地地朝他笑了笑。关爱就是这么简单,只要伸出一双温暖的手,就可以帮助到别人。

还有一次,在公交车上,人十分多,好不容易被我抢到了一个位子,司机先生正想关门的时候,传来一阵声音:“等等我,等等我。”随后上来了一位老奶奶。老奶奶脸上爬满了皱纹,让