小学生雨天作文

　　导语：人们都说，六月的天像孩子的脸，说变就变，这不，刚刚还晴空万里，现在却乌云密布。小学生二年级作文雨天由范文网小编最新整理收集，欢迎大家阅读！

　　今天下了一场倾盆大雨。

　　早晨，在滴滴的响声中，我从梦中醒来发现屋外正在下雨，我吃了饭，穿上雨衣，上学去了。

　　在上学的路上，一个个都穿着雨衣，打着雨伞，从远处望去，像一朵朵艳丽的小花，一个个小伞兵落在上面，投下一颗颗珍珠，荷花池中，荷叶被打得滴滴响。一切多么朦胧，一切多么美好。

　　放学了，我起着自行车在泥泞不堪的路上走，路边高低不平的地方积满了水。像一片江河，一个个石子像江河中的鱼虾;一个波纹接着一个波纹。

　　回到家，我早已变成了“落汤鸡”，身上早已是湿淋淋的。

　　老天，你的这点口水到底要流到啥时候?

　　我正在窗前读书时，突然眼前一道亮光闪过，接着远方又轰隆地响了一声，就下起了倾盆大雨。雨点从屋檐落下来，就像断了线的珍珠，真美啊。我透过雨珠织成的“窗帘”，看见远处的山蒙蒙胧胧的，就像披上了白纱巾。窗前的树被大雨冲洗得一尘不染，雨点就像一个个调皮的精灵在树叶上跳舞。

　　“轰隆隆”，又是一阵雷声，震得房屋好像都在摇动，我吓得捂住了耳朵。

　　春天的雨，像细细的线，像一根根头发，像动物身上的毛。下面要为大家分享的就是下雨天小学生一年级作文，希望你会喜欢！

　　早晨，我醒来就听见窗外传来嘀嗒、嘀嗒的声音，又下雨了。过了一会儿，雨好像变大了，我家的遮阳板上噼噼啪啪地响。又过了一会儿，雨声更大了，就像有人在遮阳板上敲小鼓。

　　起床后，我打开窗户，看见雨一会儿大一会儿小。雨小的时候就像蚕吐出来的丝，雨大的时候就像一串串珍珠项链挂在天空中。这些珍珠一颗颗落在地上，地上开满了亮晶晶的雨花。

　　早饭后，我和爸爸、姐姐一起出门。我伸出手接了几滴雨，雨点在手心里一跳一跳的，真顽皮!我收回手，凑近鼻子闻了闻，感觉凉凉的，很新鲜。

　　街上开满了七彩的伞花。我和姐姐撑着小花伞在小巷里跑，溅起了一路水花，撒下了一路笑声、歌声。

　　妈妈说：“下雨真讨厌，衣服都晒不干了。”爸爸说：“下雨真烦人，出门都不方便了。”我说下雨真好玩啊!

　　春天就像一个孩子的脸，刚才还是太阳高照，现在已经满天乌云，刮起了大风，天气也冷了许多，不一会儿就下起蒙蒙的细雨。

　　我在教室里望着远处的景物，灰蒙蒙的一片，像是被雾笼罩住了一样。

　　走出教室，看到外面的景象真是赏心悦目。

　　早上醒来，听见“淅淅飒飒”的声音。哎！是不是又下雨了？我赶紧起来，跑到窗台前往外看。

　　玻璃被蒙上了雾，白茫茫的一片，我用手把玻璃上的水蒸气擦掉。只见外面烟雨蒙蒙，远处的高楼大厦都在朦胧之中。雨虽然下得不大，但很密，像无数枚针往下扎。树叶将身上的雨水聚成小珠子，稀稀拉拉地往下落。

　　小区内，水草枯萎了，许多树叶都掉在地上了，只有樟树和桂花树还顽强地挺着。人行道上没有了散步的人群，也听不到小朋友们的嬉闹声了……

　　我在想：“什么时候太阳公公能把这些阴雨带来，还我一个阳光明媚的早晨？”突然听到有人在叫：“落雪子了！”我低头一看，地上已经有薄薄的冰花了，“飒飒”的响声，已经变成“噼里啪啦”声了。冬天真的来了！只见一位老奶奶一手提着菜，一手撑着伞，急匆匆地往家赶，嘴上还骂着：“这鬼天气！”

　　我也讨厌这种天气。一连几天了，我们都伴着雨水去上学。要是这雪下大了倒也好，我可以和同伴们一起打雪仗、堆雪人了。

导读：作文简介，早起是浓阴的天，窗外灰蒙蒙的，就像起了一场雾一样。走进窗户一看，才发现那是细细密密的雨，在风里斜织着... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

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篇一：雨天

早起是浓阴的天，窗外灰蒙蒙的，就像起了一场雾一样。走进窗户一看，才发现那是细细密密的雨，在风里斜织着。飘忽不定，随风起舞。仿佛又看到了一年前的那一天

那一天，外面飘着细细的雨丝，撑起伞走在上学的路上。“等等我呀！”回过头，只见一朵模糊的伞花在移动。“呼，终于追上了~”你停下来，拍拍身上的雨水，微微一笑，明明是寒冷的雨天，却感到了一股温暖。两人相伴而行，一路无言。但从那一刻起，便有了一种无形的牵绊。

有些事情很奇妙。一年过去了，早已不同。也深知，不会再有那一天了。但还是撑了一把伞，走在熟悉的路上，可却再也没有那个喊着“等等我呀”的女孩了

六年级:南宫雪落

篇二：雨天

六月的天，孩子的脸，刚刚还是“眉开眼笑”，这会儿却已经开始“号啕大哭”，搞得行人纷纷“抱头逃窜”。

这场突如其来的大雨可把刘奶奶急坏了，现在快要放学了，可小孙子却没带伞。她连忙拄起拐杖，撑起雨伞，心急火燎地往学校赶。路上不小心一个趔趄，摔倒在地，拐杖和伞也掉在了路上。刘奶奶

　　早上醒来，听见“淅淅飒飒”的声音。哎！是不是又下雨了？我赶紧起来，跑到窗台前往外看。

　　玻璃被蒙上了雾，白茫茫的一片，我用手把玻璃上的水蒸气擦掉。只见外面烟雨蒙蒙，远处的高楼大厦都在朦胧之中。雨虽然下得不大，但很密，像无数枚针往下扎。树叶将身上的雨水聚成小珠子，稀稀拉拉地往下落。

　　小区内，水草枯萎了，许多树叶都掉在地上了，只有樟树和桂花树还顽强地挺着。人行道上没有了散步的人群，也听不到小朋友们的嬉闹声了……

　　我在想：“什么时候太阳公公能把这些阴雨带来，还我一个阳光明媚的早晨？”突然听到有人在叫：“落雪子了！”我低头一看，地上已经有薄薄的冰花了，“飒飒”的响声，已经变成“噼里啪啦”声了。冬天真的来了！只见一位老奶奶一手提着菜，一手撑着伞，急匆匆地往家赶，嘴上还骂着：“这鬼天气！”

　　我也讨厌这种天气。一连几天了，我们都伴着雨水去上学。要是这雪下大了倒也好，我可以和同伴们一起打雪仗、堆雪人了。

小学生作文篇一:我最喜欢的一本书：《稻草人》

在我暑假里读过的书中，最喜欢的就是叶圣陶的《稻草人》了。

我喜欢《稻草人》，因为里面有很多有趣的故事。如 地球 、 旅行家 、 富翁 、 皇帝的新衣 等。告诉你吧，这里的 皇帝的新衣 可不是出自安徒生，而是叶圣陶根据安徒生的 皇帝的新衣 续写而成的。

这本书对我印象最深刻的当属它的代表作 稻草人 。稻草人看见了人间疾苦，非常伤心。如果它能动的话，一定会帮助人们减少疾苦的，但它只能在旁边静静地看着，却无能为力。还有一篇 旅行家 也特别有趣。这位旅行者来自其它星球，当看到地球上的东西都得用钱买时觉得很不可思议，决定帮地球人改变这种习惯。于是他返回自己的星球，为地球人带来了一台神奇的机器。如果你想要什么，只有对着机器一说，你想要的东西就会从机器里变出来，而且还是免费的。要是我们有一台这样的机器该有多好啊...... (范文网 www.2388mu.com)

《稻草人》真好，要不是老师给我们推荐，我还真不知道有这么一本有趣的书呢!在这里，我要谢谢我的老师，同时也郑重推荐给其他小朋友一睹为快。

小学生作文篇二:第一次洗碗_难忘的第一次

今天吃完午饭后妈妈说她头有点不舒服，想去房间里休息一下。于是，就把洗碗任务交给了我。

导读：今天，本来是平淡无奇的一天，可就是因为这场雨，使今天变得不同凡响起来。就在今天下午，窗外腾起了一层灰... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

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篇一：雨天

今天，本来是平淡无奇的一天，可就是因为这场雨，使今天变得不同凡响起来。

就在今天下午，窗外腾起了一层灰蒙蒙的雾，阴天了。不一会儿，我就听到了外面哗啦啦的雨声。我把窗户打开，雨中的凉风使我更加神清气爽。我连忙穿好衣服，跑进了雨中。

雨哗哗地下着，可爱的小雨滴们给大地、小树、小草以及地面上的每块石头洗了一个舒服的澡。地上的小水坑渐渐地多了起来，它们有大有小，大的大约有家里的脸盆那么大，小的呢，只有水杯的口那么大。它们是那么清亮，就像镜子似的，照亮了每个过路人的影子。偶然，一辆汽车驶过去，水珠四溅，在我看来，这就像绽放的烟花那么美。

雨渐渐地小了，那一滴滴的雨滴落在小水坑里，漾起了一圈圈的波纹，真是好看。小草的身上满是露珠，每一滴都晶莹剔透，小巧玲珑。它们顺着小草的叶子滑下来，落到泥土中，成为大地的养料，它们每一滴都是纯洁的。

雨停了下来，这场雨把这个世界洗得干干净净，让人感到心旷神怡。

雨天带给我的快乐，使我难以忘怀，曾经在那么多雨天里，它

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：我，喜欢下雨天。喜欢它的柔情，喜欢它的活力。雨天中飘落的小雨，我喜欢。它静悄悄地来，又静悄悄地走。它... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

欢迎大家阅读《下雨天小学作文》，此文由小编推荐，大家多多指教！

【一】：下雨天

我，喜欢下雨天。喜欢它的柔情，喜欢它的活力。

雨天中飘落的小雨，我喜欢。它静悄悄地来，又静悄悄地走。它只是默默地奉献，从来没有索取的观念。它那透明的身体会渐渐消失，可它对万物的柔情却不会变，在它的柔情呵护下，草儿变得更加坚劲，花儿变得更加娇美，树儿变得更加苍劲

大雨里充满着活力，这话不假。不信的话，你看那草儿在大雨的冲击下，毫不畏惧，毫不退缩，它们在大雨中学会了坚强，学会了乐观对待。要不，它们怎会知道要挺直腰杆！正是这里，在这雨天里，它们才得以展现出自己顽强的生命力。要不，你瞧那松柏或是白杨，有谁不是充满了活力？

不光是植物就连人也一样。在雨天中也充满了活力。你看“金黄的大斗笠”的姐弟俩不也在倾盆大雨泻个不停中表现出了他们的活力？他们的笑声冲出了雨帘，弟弟的脚丫还在得意在动呢，多么有活力啊！

这样的天大雨泻个不停，万物的活力展现得淋漓尽致，我喜欢。

我喜欢雨天，喜欢它的柔情似水，喜欢它的活

作文讲堂——主讲人：何娟 第 1 页 2015/4/16

第一类记事作文：记在学校里发生的一件事：例文一：一次有趣的试验

这几天班里正在酝酿着一件?大事?，这件?大事?是由调皮大王陈阳阳发起的。下课时总有一些同

学到陈阳阳那里说悄悄话，甚至上课时也有人向他传小纸条，这时的陈阳阳俨然就是一个?特别行动队?的总指挥。瞧他那时而指手画脚，时而摇头晃脑的样子，神气极了。

这绝对是一件?大事?，以前无论是哪个调皮大王发起的活动，参加者中肯定不会有像大队长玲玲、中队长文小玉等同学的加盟。但这次就不一样了，不但所有的顽皮鬼都向陈阳阳报到，那些手臂上有杠的同学也参加了。

今天第二节课是语文课，预备铃刚响，大家就迅速地回到座位上。这个微小的变化让同时走进教室的李老师感到有点意外，尽管有点奇怪，但李老师还是显得较为平静。她的第一句话仍然是：?我希望上课时教室里没有任何杂音，要静得一根针落地的声音都能听到。?

?今天我们上第35课……?李老师再次感到纳闷了，虽然今天教室里风平浪静，没有像以往那样的散乱，但大家的注意力显然不在书上，而是时不时地去看那个坐在最后第二排的陈阳阳，而陈阳阳倒是显得极其认真地看着书，最起码就现在而言，这个陈阳阳是班里最认真的学生之一。

李老师

篇一：科学小实验 例文

记得一次有趣的实验

记得有一次，我在电视上看到如果把二本书一张对一张地展开像洗扑克一样的相互交叉在一起，那会怎么也拉不开。为了证明电视上说的是不是真的，我便亲手试了一下。

我首先拿了二本薄厚差不多的书，然后把书打开，将它们一张对一张地展开像洗扑克一样的相互交叉在一起。我拿起二本书，使出九牛二虎之力的拔，可是却怎么也把不开，这两本书像是两个好朋友一样，，永远也分不开。于是我思索起来：应该让谁来拔开这两本书呢？“啊，就让家里最最强壮的爸爸来将这本书拔开吧。”于是我找了家里最最强壮的爸爸，让他将这本书拔开，虽然爸爸使出了吃奶的力气，但是也拔不开，我又把全家的家人都叫上，开始了一个“拔书”比赛，可二本书像是被胶粘上一样，怎么也分不开，我们非常奇怪，难道这二本书被施了魔法吗？

爷爷给我们揭晓了答案，原来是摩擦力在起作用。这二本书本来是很好弄开的，可它们互相交叉在一起，如果拔的话就会产生摩擦力，拔的劲越大，它的摩擦力就越大，难怪聚我们全家的力量也不能拉开这两本书。

通过这次试验，我懂得了：我们要多多看书。

有趣的科学小实验

五年级二班吴丽丽今天，老师教我们做一个既好玩又有趣的科学小实验——鸡蛋浮起来了。听了老师的话，我非常好奇，老师先拿来两杯