航模表演作文

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小学生航模作文

标签:文库时间:2025-02-15
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编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:今天是科技节,学校带我们到操场上看飞机航模表演,我们听到了,一蹦三尺高,乐坏了!我们带着椅子来到操场... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

本文《小学生航模作文》由小编推荐,供大家学习参考!

范文一:航模表演

今天是科技节,学校带我们到操场上看飞机航模表演,我们听到了,一蹦三尺高,乐坏了!

我们带着椅子来到操场,校长和主任们各说了几句话,飞机航模表演准备开演。

飞机航模表演开始了,一号飞机航模飞上了天空,它在低处绕了几个小圈,然后直向天空冲去,咦?飞机航模呢?不是刚刚还在这儿的吗?我奇怪地问。这时后面的同学告诉我:“它在上面,不过有点高,但还是能看见的。”我向上一看,果然有一个小黑点。飞机航模又绕着学校飞了几圈。可那个人没把它掌握好,飞机突然间降落,被弄坏了。如果不是降落有问题,我肯定它是飞得最好的。

第二号飞机航模出发了,它先绕着学校飞了几圈,然后在空中连弄了十几个翻筋斗,同学们为它欢呼,我心里想:这个航模的功夫不可小袪啊!

二号飞机降落时,我都不敢看了,困为我害怕一号的事再发生。还好,降落成功了,我们再一次为它欢呼。

紧接着,三号机出发了·····

怎么样?你为我们的飞机航模感到骄傲吗?

做航模作文300字

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哎呀!”一睁开眼,7:45分!今天8点的航模课又要迟到了。我从床上一跃而起,用最快的速度穿衣服、洗脸、刷牙

我赶到学校时,其他同学已经在做建模了。看着眼前一大堆的零件和图纸,我想我只有快快拼装才能赶上人家。我按着图纸一块一块往上搭,终于搭好地基了。这时,老师走到了我边上,看了一下说:”你的地基不平,重新搭。老师手一推,地基倒了,全散了。我看着奄奄一息”的模型作文,眼泪差点就落下来。但想想这是自己喜欢才来参加的兴趣班,可不能半途而废。我收拾好心情,重头开始搭起来,有了上一次的教训,这次我每搭一块都小心翼翼,我可不想再重头搭一次。终于在我的努力下我搭好了。刚想放松一下,突然我的手被胶水粘住了。原来我刚用胶水粘了模型,手上粘上了胶水,就这样一不小心被粘住了。都怪自己没留意,看来做任何事都要认认真真啊!

看着做好的建模,我很有成就感。

学做航模作文600字

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有一次,我们学校在操场上举行了一场航模比赛。选手们的航模各个都不甘示弱,飞的时间长而且还飞的高,在场的每一个人都看的津津有味,羡慕极了。盼了好久,终于航模班开始报名了,我连忙告诉了妈妈我的想法。妈妈看我很想报名,最终同意了。

第一次航模学习开始了。老师等大家到齐,就开始讲课了。他先做好了两个航模示范,一个飞得很快、很稳,一个飞得很慢、又不平衡。飞得快的那个,像一支箭掠过,飞得慢的那个像是在悠闲地散步。老师问:为什么一个飞得又快有稳,而另一个又慢又不平衡呢?”我们都表示不知道。然后,老师边做边讲,教大家怎么有方法和技巧地做好模型。

讲完后,老师吧做航模的材料发了下去,让大家开始做,因为我没听懂,又没问老师,所以做了一个四不像”。老师看后笑了,全班同学也看见了,和老师一起哈哈大笑。本来我也应该笑,可却怎作文么也笑不出来,最后禁不住哇”得一声,还给哭了起来。老师为了不让我伤心,让大家不要笑,并且为了安慰我,给了我他包里仅有的一块糖果。把糖果放到书包之后,老师还帮我做好了我的飞机。

放学后,我虽然吃着糖果,但心里还是很不痛快。回到家,妈妈看我很失落,不用猜就知道我怎么了。她鼓励我说:失败是成功之母,不要灰心!&rdquo

航模入门常识

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中南大学航模协会第一次培训学习资料

中南大学航模协会换届培训

——第一环节

致航协的各位同学:

本次培训资料是本人自己在网上整理的,不涉及任何学术论文,第一环节内容比较详细,不过就我个人看来有些地方说的比较ls,本来想全部删掉,但是涉及各位会员能力不同,所以自己有选择的看吧。本环节全部内容均为航模基础常识,希望各位同学能打印并全部掌握(基本要求)。

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中南大学航模协会第一次培训学习资料

1.有哪几种固定翼(航模与无人机)飞机?怎么确定空速针管的安装位置?

从舵面布局的角度出发,有三类固定翼飞机:常规布局(无舵面混控,带有升降舵面、左副翼舵个差动舵面)和V 尾布局(升降方向混控,带有两个差动舵面)。“舵面”和“混控”的概念参见下文。其中,无副翼布局(一是没有舵面混控,也没有副翼舵面;二是无混控且有副翼舵面,但闲置不用)也归类为常规布局。飞翼布局可分为两个子类:飞翼布局带方向舵,飞翼布局不带方向舵。V 尾

航模入门常识

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中南大学航模协会第一次培训学习资料

中南大学航模协会换届培训

——第一环节

致航协的各位同学:

本次培训资料是本人自己在网上整理的,不涉及任何学术论文,第一环节内容比较详细,不过就我个人看来有些地方说的比较ls,本来想全部删掉,但是涉及各位会员能力不同,所以自己有选择的看吧。本环节全部内容均为航模基础常识,希望各位同学能打印并全部掌握(基本要求)。

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中南大学航模协会第一次培训学习资料

1.有哪几种固定翼(航模与无人机)飞机?怎么确定空速针管的安装位置?

从舵面布局的角度出发,有三类固定翼飞机:常规布局(无舵面混控,带有升降舵面、左副翼舵个差动舵面)和V 尾布局(升降方向混控,带有两个差动舵面)。“舵面”和“混控”的概念参见下文。其中,无副翼布局(一是没有舵面混控,也没有副翼舵面;二是无混控且有副翼舵面,但闲置不用)也归类为常规布局。飞翼布局可分为两个子类:飞翼布局带方向舵,飞翼布局不带方向舵。V 尾

我喜欢玩航模作文400字

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我喜欢玩航模,可当我第一次见到航模零件时,却非常好奇,怎样安装才能让它飞起来呢?

我研究了一晚上,饭都没来及吃。有一根约30厘米长的小方木棒,在它的一端安装一个能自由转动的小十字架,在另一端安装一个不能转动的小挂钩,然后用皮筋将挂钩和十字架连在一起,接着把螺旋桨插到十字架上的凹槽内。这样通过旋转螺旋桨就可以给皮筋上劲了,航棋就可以飞起来了。不过为了飞机的平衡和美观,还要在立起来的这根小木棒上粘贴一张直作文升机形状的泡沫机身。航模终于做好了,我迫不及待地要试一试。

我给皮筋上满了劲,手一松开,嗖”的一下飞到了房间的天花板上,打在灯具上后便掉了下来,原来螺旋桨被撞断了,我伤心极了。第二天一早,我重新给他装上新的螺旋桨,我飞快地跑到小区的广场上去放飞它。它飞得可真高啊,比树梢还高。一群小朋友看见了,也跟着我一起在地面上奔跑,追赶着空中的航模。我真感到自豪。

长大以后,我想做一架真正的飞机,在天空中翱翔!

航模校本教材 - 图文

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前言

少年儿童是祖国的未来,科学的希望。培养有理想、有道德、有文化、 有纪律的社会主义公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,必须从少年儿童抓起,必须从引导少年儿童开展有意义的实践活动抓起。科技活动已证明是课堂教育的补充、扩大和发展。尤其航模设计制作活动,它符合少年儿童好奇、好动、好胜的心理特征,活泼新颖,又富有时代气息,对少年儿童富有强烈的吸引力。

通过航模活动,将使少年儿童接触到 广阔的知识领域:从空气动力到材料结构等有关知识:从加工工艺到调整试 飞等有关技能;从现实飞机到新型飞机的创造构思。航模活动的动手又动脑 的特性,将带来很多可贵的特殊教育效果。少年儿童在实践活动中获得积极 的情感体验,或通过自己的发现而享受创造的喜悦,或在克服困难获得成功中体察到自身的价值和满足感,这些无疑有利于培养少年儿童的自主、自立、 自信、自强、自律等优秀的个性品格。尤其针对当前教育上存在的弊端和独生子女的现实情况,更具有它特殊的现实意义。 航模活动的实践性,不仅带来智能上的发展,而且有助于少年儿童树立远大的理想。少年儿童为了制作出一架预想的模型飞机,必须按客观规律办事,建立起科学的、求实的思想方法;必须有坚定的意志和顽强的毅力,经受困难

描写表演的作文

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篇一:写六一文艺演出的作文提纲

写六一文艺演出的作文提纲

开头: 简单交待时间地点环境或自己的心情,如

想是飞上云端的小鸟,满怀喜悦。为什么呢?因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节。因为我也有节目,妈妈一早给我化好妆,我便飞奔到了学校,

节目开演前:略写会场布置及参加班级的场面:如;一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展,路的右边是校队的锣鼓队,锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场,只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使,快乐六一”八个大字。这是我们这次“六·一”的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥,舞台上铺着红色的地毯,四周摆放着五颜六色的鲜花,真是绚丽多彩。

刻画 要注意分段和过渡;如

看,几个英姿飒爽的同学矫健地登上了舞台。她们踏着音乐的节拍,跳起了健美操。她们神情那么投入,动作那么优美,真令我们赞叹不己。接着,又一个个出场献技。有的唱歌。有的跳舞,有的诗歌朗诵,还有的表演跆拳道。精彩纷呈的节目,赢得了满堂喝彩。同学们都目不转睛地观赏着。就连那些平时好动,调皮的同学,也看得津津有味。

我在台上演节目,人在台下饱眼福,虽不能轻松愉快地观看别人的精彩表演,但是我和我的搭档们展示了才艺,给别人带来了欢乐,同时又锻炼了胆量,增强了自己的信

表演大师作文200字

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小明是我们班的滑稽大王。他有极高的表演天赋。

今天,老师教我们写人物动作细节刻画。突然请他到讲台前朗读课文,还特意让同学们注意观察他的一举一动,一言一行。

只见小明拿着书,大摇大罢地走到讲台前,先是看着课文皱了皱眉头,然后轻轻清清嗓子,接着又使劲吸了两下鼻作文子,末了还用两手往上提了提裤子。这些繁琐的准备程序一一做完了,才歪着头开始大声读起课文来。

他一连串的滑稽动作引得同学哄堂大笑。紧接着,老师让我们把他刚才的动作记录下来,教室里顿时安静下了,只听见沙沙”的笔尖划纸声。

小明可是我们班名副其实的表演大师”。

双簧表演作文600字

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你们知道我语言班最喜欢上什么课吗?那当然就是汇报课了,更何况还是汇报最爱的双簧,那可让我激动得像那烧开水的茶壶似的翻滚。可能你们还不知道双簧是什么吧,那就让我来给你们介绍一下吧。双簧就是两个人表演,在前面一个人演,在后面一个人说,说的人不演,演的人不说,远处看就跟一个人似的。

我和我的搭档是第十一组表演,看来我们得看前十组表演了。其实双簧表演是很严肃的,我们要先穿上一件橙色大褂,还要带一个朝天辫,最后还要涂抹白粉。这样一打扮可就精神多了。

终于轮到我们组表演了,他在前面演,我在后面说,我们表演的是王二能考试,这个可搞笑了,这个是用方言说的,内容是这样的:俺家有个王二能,学习学得真不行,人家门门考一百,他却回回不及格。王二能我问你个问题,你可得说实话,你考咧好吗?好”,啪啪”,一点儿也不谦虚。我再问你,你可得说实话,你作文考咧好吗?不好”,啪啪”,一点儿也不自信。我再问你,你可得说实话,你考咧好吗?好,也不好”。啪啪”我叫你和稀泥、啪啪”我叫你和稀泥、啪啪”我叫你和稀泥搭档发出声来说:出来、出来,你想把我打成猪八戒啊。

于是俩换了一下位置,我在前面演,他在