山东省七年级上册英语同步人教版

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人教版七年级上册英语第7单元同步训练

标签:文库时间:2024-10-01
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七上英语能力训练卷(七)

课时精练1 (Section A 1a-2c)

【训练目标】

Key phrases: how much,

重点句型:How much is/are ? It's/They're

(1) -- How much is this T-shirt?

-- It's seven dollars.

(2) -- How much are these socks?

-- They're two dollars.

本节重难点

学会使用询问价格的句型,并能正确回答。

【前 置 学 习】

根据汉语写出下列英语单词

裤子________ 短袜_______ T恤衫________

短裤___ 毛衣________ 鞋_______

裙子________ 出售________ 美元_____

颜色________ 黑色_______ 白色________

红色_______ 绿色__ _ 蓝色________

黄色__

人教版七年级上册英语说课稿

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一、 说教材

1.说教学内容

我说课的内容新目标七年级英语上册第九单元《My favorite subject isscience.》 第一课时。

2.说教材

本单元主要谈论喜好, 说明理由。 由此引发学生对于各个学科的认识和了解, 并喜 爱这些学科。 由自己喜爱的学科引出自己的理想, 明确自己要为理想而奋斗。 并引出其 他的一些爱好。

3.说教学目标

1) 知识与技能

(1)能听、说、读、写关于各门学科的单词 English, Chinese, math, history,science, biology, music, P.E., art, computer, geography, politics, subject 和形容学科的形容词 fun relaxing important useful interesting。

(2) 能在创设的实际情景中灵活运用句型:

—What’s your favorite subject? —My favorite subject is ...

—Why do you like...? —Because it’s ...并能转换人称。

(3) 谈论喜欢的学科并表述理由。

(4) 能听懂简单的对话并能抓住关键词。

2) 过程与方法

人教版七年级上册英语(听写版)

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2013人教版七年级上册英语单词表(最新版) Starter Unit 1 adj. 好的 n. 早晨;上午 早上好!

interj. (用于打招呼)嗨;喂 interj. 你好;喂 n. 下午 下午好! n. 晚上;傍晚 晚上好! adv. 怎样;如何 / v. 是

pron. 你;你们 你好吗? pron. 我 v. 是

adj. 健康的;美好的 n. 感谢;谢谢 adv. 好;可以 Starter Unit 2 / pron.&adj. 什么 v. 是

pron. 这;这个

prep. (表示使用语言、材料等)用;以 n. 英语

adj. 英格兰的;英语的 用英语 n. 地图 n. 杯子 n. 尺;直尺 n. 笔;钢笔 n. 橙子

n. 夹克衫;短上衣 n. 钥匙 n. 被子;床罩 pron. 它

art. (用于单数可数名词前,表示未曾提到的)一(人、事、物) pron. 那;那个 v. 用字母拼;拼写

interj. (用于客气地请求或吩咐)请 Starter Unit 3 颜色

n. 红色(的) n. 黄色

人教版七年级英语上册同步练习题及答案全套

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Unit 2 Is this your pencil?

笔试部分 (满分100分)

Ⅰ. 根据句意和汉语或首字母提示补全单词 (每小题1分,共10分) 1. That?s a gold(金的) ________(手表). 2. Is that her ________(橡皮)?

3. This is not his pencil ________(卷笔刀). 4. This is my ________(棒球). 5. That is a ________(电脑). 6. —Is t________ your pencil? —Yes, it is.

7. How do you s________ “pencil”? 8. What?s this in E________? 9. I have a set of k________.

10. Is that a pencil c________?

Ⅱ. 单项选择 (每小题1分,共15分) 1. —Is this your pencil? —Yes, ________. A. it?s B. it is 2. —Is this ________ dict

人教版七年级英语上册同步练习题及答案全套

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Starter Unit 1 Good morning

Ⅰ. 字母书写

A) 默写字母A至H的大小写形式(共20分)

B) 按字母顺序写出下列字母(每小题2分,共10分)

1. F D E

2. b a c

3. H F G E

4. d c b e

5. F G D E C

Ⅱ. 词汇

A) 根据提示选择正确的缩略词(每小题2分,共10分)

1. 电视机 A. CD

2. 硬黑笔 B. BC

3. 英国广播电台 C. TV

4. 唱片 D. BBC

5. 公元前 E. HB

B) 根据句意和首字母提示完成单词(每小题2分,共10分)

6. —Good e______, Dale!

—Good evening, Alice!

7. —H______, Grace!

—Hello, Frank.

8. —H______ are you?

—I’m fine, thanks.

9. My n______ is Helen.

10. —G______ afternoon, Mr Zhao.

—Good afternoon, Bob!

Ⅲ. 单项选择(每小题1分,共15分)

1. 英语中共有______个字母,其

新人教版七年级上册英语各单元同步练习(附答案)!

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Unit 1 My name’s Gina.

第Ⅱ部分笔试部分(满分100分)

Ⅰ. 根据句意和汉语或首字母提示补全单词 (每小题1分,满分10分)

1. ________(她的) name is Gina.

2. What’s ________(他的) name

3. I ________(叫) Amy.

4. Nice to ________(遇见) you!

5. What ________(颜色) is it

6. My f________ name is Jenny.

7. Green is his f________ name.

8. L________! That’s a pen.

9. This is a boy. H________ name is Dale.

10. Three and four is s________.

Ⅱ. 单项选择 (每小题1分,满分15分)

1. My name ________ Helen.

A. am

B. is

C. are

D. be

2. —What’s his name

—________.

A. I’m Bob

B. He name is Bob

C. Her name is Bob

D. His name is Bob

3. —H

人教版英语七年级上册期末试卷

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根据课程标准要求,抓住考点,要点,易混易错的地方强化训练,减轻教师和学生负担,实现高效复习,高效训练。

人教版七年级英语上册期末考试试题(含答案)

七年级英语期末考试试题

第一卷选择题(50分)

I.单项选择。(每小题1分,计15分)

( )1. This is _________ alarm clock.

A. a

B. an

C. the

D. /

( )2. We don’t like_________.

A. broccoli

B. broccolis

C. a broccoli

D. broccolies ( )3. _________. Is this your pen?

A. Sorry

B. Hello

C. Excuse me

D. Hi ( )4. Do you have two ________?

A. tennis racket

B. tennis rackets

C. tennis’ racket

D. tennis’ rackets

( )5. He _________ his homework at school.

A. doesn’t do

B. don’t does

C. isn’t do

D. does not

( )6. ________this your g

人教版七年级英语上册全册学案

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篇一:人教版初中英语七年级上册全套学案

英语学科新目标人教版七年级上学期英语学案【全套】

第1课时 Unit 1 My name 's Gina (总第1课时)

Section A 1a—2c

【学习目标】:1、熟悉掌握词汇name clock 等

2、学会介绍自己并询问他人姓名,能够利用所学知识进行打招呼.

3、能听懂听力对话并能对根据听力对话进行自由交际.

【学习重点】: 使学生学会打招呼和介绍自己,并询问他人姓名的句型.

Nice to meet you . What's your name ? My name is ......

【学习过程】:

一、自主学习(教师寄语:Knowledge is power.)

学习任务一: 熟悉掌握词汇name ,clock

1、 认真观察第一页的图画,小组讨论你所认识的物品的英语单词. 2,、试着写出含有的物品的英语单词.

3、小组竞赛,展示( 看谁总结的多, 写的准确)

学习任务二: 学会介绍自己并询问他人姓名,能够利用所学知识进行打招呼.

1、 教师自我介绍,引导学生介绍自己.

A: Hello , I am Gina , What's your name ?

B: My name is Alan

人教版七年级英语(上册)辅导材料

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人教版七年级英语(上册)辅导材料

第一块音标

1、20个元音 单元音:

/i:/ Ee、 /з:/her /u:/ do /I/ it /?/about /u/ book /ɑ:/ are / / or /?/ any / / us / / off /e/ at 双元音:

/ / Ii / / out / / ear / / Aa, / / Oo / / air / / boy / / sure 2、28辅音: 成对的清浊辅音:

/p/map /t/ it /k/book /f/off /θ/math /s/yes /b/club /d/dad /g/big /v/have /e/this /z/zoo / / fish / / watch /tr / tree /ts/ its

新人教版七年级英语上册StarterUnits教案

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Starter Unit 1 Good morning!

一、教材分析

预备篇的主要内容为26个字母和最基本的英语日常用语。教材的编写主要是帮助那些没有英语基础的学生更好地使用本套教材,同时又帮助有一点基础的学生尽快熟悉教材中的人物,激发他们的自信心,增强说英语的兴趣。

本单元的教学内容为: 1. 学习Aa --- Hh八个字母。

2. 学习八个人名。Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen 3. 学习打招呼的用语:

Hello! Good morning! Good afternoon! Good evening! 4. 学会问候熟识的朋友和应答:

-- How are you?

-- I’m fine, thanks. How are you? -- I’m OK

二、教学设计思路

本教材主要是根据学生的认知特点和学生的实际水平来编写的,不仅帮助学生学会一些语言基础知识,更重要的是培养和发展学生的语言运用能力。每个单元都围绕一个中心话题来设计不同的任务,让学生通过“Learn by doing. Learn by