大学生意识形态安全教育内容

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大学生意识形态安全教育思考

标签:文库时间:2024-10-06
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大学生意识形态安全教育思考

一、新时期大学生意识形态安全与政治信仰状况 ?? 大学生群体十分特殊,他们思想活跃,个性鲜明,接受新鲜事物的能力较强,热爱生活,对未来充满希望和热情,具有较高的认知水平,正是科学正确的人生观和价值观形成的关键时期。很多研究证实,大学生的政治信仰主流是积极、健康、向上的。但也应该看到,随着时代主题的转换,经济全球化进程中潮水般涌入的各种文化思潮和价值观念冲击着大学生的思想。在中国,青年人中间大学生群体是文化水平比较高同时政治素质又比较好的群体,这个重要人群的政治素质和文化水平是中国未来走向和国家前途命运极为关切的影响因素。通过近几年对学生政治信仰状况的滚动调查,笔者发现有这样两个方面的问题:第一,部分大学生对国家政治生活和意识形态问题的关注度不够。当今世界是一个知识经济高速发展的时代,大学生的关注中心从政治转向了经济和人文等方面,不再把政治放在至高无上的神圣地位。改革开放后,青年人中间价值观念的“去中心化”现象正是受到西方文化的很大影响。实用主义的价值观注重个性化的发展,受此影响大学生对关系到自身生存和发展的问题更加关心,改变了原来社会价值高于个人价值的理念,出现了社会价值和个人价值并重的现象。而此时他们还是价

大学生意识形态领域问卷调查

标签:文库时间:2024-10-06
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当代大学生意识形态领域问卷调查

1.你信仰马克思主义吗?

(A)不信仰 (B)没体会信不信仰 (C)有点信仰 (D)信仰 2.您对社会意识形态的态度?

(A)不怎么关心,什么制度都无所谓 (B) 坚信马克思主义和社会主义制度 (C)不相信社会主义制度,认为其他社会制度比较好 (D)西方资本主义制度好

3.您对当前我国社会制度的认同?

(A)认同而且满意 (B)认同但有些不满意 (C)不认同也不满意 (D)无所谓 4.在春节与圣诞、七夕与西方情人节 、重阳节与感恩节这三组节日中你更喜欢中国节日有多少个?

(A)0个 (B)1个 (C)2个 (D)3个 5.你听说过文化渗透、了解文化渗透吗?()

(A)没听说过,不了解 (B)听说过,不了解 (C)听说过,比较了解 (D)听说过,很了解 6.上马原和毛中特理论课你通常()

(A)经常睡觉 (B)随便听不听 (C)比较认真听讲 (D)很认真听讲 7.你不喜欢理论

大学生意识形态与思想政治状况调查报告

标签:文库时间:2024-10-06
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大学生意识形态与思想政治状况调查报告

调查人:

调查时间:2011.07. 21——2011.08.10 调查方法:实地走访调查、发放调查问卷 一、调查背景和目的

随着我国社会主义市场经济制度的逐步发展、改革开放的进一步深化,社会的政治、文化环境等都发生了许多变化,当代大学生的思想观念、意识形态、行为方式发生了明显的变化。为系统、深入了解和把握当前大学生的意识形态思想政治状况,本人于2011年7月21日-8月10日,对暑假回家探亲的大学生进行了相关的调查。

调查主要采用问卷、座谈、访谈相结合的形式进行,共调查92人。参加调查的学生中,专科生占9人,本科生占72人,研究生11人,调查对象涵盖了理工、人文社科、农医以及体育、艺术类等专业。

二、主要调查数据统计情况 2.1 问卷调查数据主要内容

第1题 您思考过社会意识形态方面的问题吗?

选项 小计 比例 从没考虑过,不清楚 偶尔会想想,但并不认真 仔细认真的考虑过 - 1 -

14 54 23 15.2% 58.7% 25%

(空) 1 1.1%

第2题 您和家人的生活中有谈到社会意识形态问题吗?

选项 小计 比例 从没涉及过 偶尔涉及过,但没认真讨论过 认真的和家人讨论过 (空

大学生意识形态与思想政治状况调查报告

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大学生意识形态与思想政治状况调查报告

调查人:

调查时间:2011.07. 21——2011.08.10 调查方法:实地走访调查、发放调查问卷 一、调查背景和目的

随着我国社会主义市场经济制度的逐步发展、改革开放的进一步深化,社会的政治、文化环境等都发生了许多变化,当代大学生的思想观念、意识形态、行为方式发生了明显的变化。为系统、深入了解和把握当前大学生的意识形态思想政治状况,本人于2011年7月21日-8月10日,对暑假回家探亲的大学生进行了相关的调查。

调查主要采用问卷、座谈、访谈相结合的形式进行,共调查92人。参加调查的学生中,专科生占9人,本科生占72人,研究生11人,调查对象涵盖了理工、人文社科、农医以及体育、艺术类等专业。

二、主要调查数据统计情况 2.1 问卷调查数据主要内容

第1题 您思考过社会意识形态方面的问题吗?

选项 小计 比例 从没考虑过,不清楚 偶尔会想想,但并不认真 仔细认真的考虑过 - 1 -

14 54 23 15.2% 58.7% 25%

(空) 1 1.1%

第2题 您和家人的生活中有谈到社会意识形态问题吗?

选项 小计 比例 从没涉及过 偶尔涉及过,但没认真讨论过 认真的和家人讨论过 (空

大学生意识形态与思想政治状况调查报告

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大学生意识形态与思想政治状况调查报告

调查人:

调查时间:2011.07. 21——2011.08.10 调查方法:实地走访调查、发放调查问卷 一、调查背景和目的

随着我国社会主义市场经济制度的逐步发展、改革开放的进一步深化,社会的政治、文化环境等都发生了许多变化,当代大学生的思想观念、意识形态、行为方式发生了明显的变化。为系统、深入了解和把握当前大学生的意识形态思想政治状况,本人于2011年7月21日-8月10日,对暑假回家探亲的大学生进行了相关的调查。

调查主要采用问卷、座谈、访谈相结合的形式进行,共调查92人。参加调查的学生中,专科生占9人,本科生占72人,研究生11人,调查对象涵盖了理工、人文社科、农医以及体育、艺术类等专业。

二、主要调查数据统计情况 2.1 问卷调查数据主要内容

第1题 您思考过社会意识形态方面的问题吗?

选项 小计 比例 从没考虑过,不清楚 偶尔会想想,但并不认真 仔细认真的考虑过 - 1 -

14 54 23 15.2% 58.7% 25%

(空) 1 1.1%

第2题 您和家人的生活中有谈到社会意识形态问题吗?

选项 小计 比例 从没涉及过 偶尔涉及过,但没认真讨论过 认真的和家人讨论过 (空

大学生安全教育

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一、 单选题(题数:30,共 30.0 分)

1

处理急性损伤的PRICE原则的R指的是?

? A、

加压

? B、

冷敷

? C、

制动

? D、

保护原则

我的答案:C 2

黑火药含有硫磺,会发出臭鸡蛋气味,这种气体是

? A、

硫化氢

? B、

二硫化氢

? C、

过硫化氢

我的答案:A 3

新中国成立以后第一个重要任务是什么?

? A、

大力发展经济

? B、

大力普及教育

? C、

跨海收复台湾

? D、

大力发展社会生产力

我的答案:B 4

代销前可以将东西送到工商部门去做鉴定

? A、

正确

? B、

错误

我的答案:A 5

使用灭火器时应该站在火焰的上风向或侧上风向。

? A、

正确

? B、

错误

我的答案:A 6

处理肌肉拉伤的第一步是?

? A、

每两小时冰敷肿胀位置15分钟

? B、

停止运动

? C、

对伤处采用加压包扎的方式

? D、

将受伤部分太高到比心脏高的位置

我的答案:B 7

遇到龙卷风时,应向龙卷风前进的什么方向逃离?()

? A、

相同

? B、

平行平行

? C、

相反或垂直

? D、

交叉

我的答案:C 8

在遭受性骚扰时,我们不应该怎么办

? A、

大声呼救

? B、

进行反抗

意识形态与国家安全

标签:文库时间:2024-10-06
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意识形态与国家安全

当今世界,和平与发展成为时代的主题,随着科技的飞速进步和生产力的巨大发展,全球化已成为当今世界最突出的发展趋势。全球化把世界上不同社会制度、不同发展水平的国家纳入统一的全球体系之中,同时带来了经济、政治、科技、文化等各个方面的相互交融和激荡。在全球化的不断冲击下,国际安全环境发生了巨大的结构性改变,从传统的军事安全、政治安全威胁到非传统的经济安全、文化安全、信息安全威胁,国家安全观发生了重大的改变。全球化作为影响国家安全的一个重要变量,使国家安全从内容到范围都发生了巨大的变化,国家安全观由传统的单方面的军事安全转向以政治、经济、文化、军事和意识形态等安全为一体的综合安全观,国家安全不但包括物质方面的“硬力量”,而且包括精神方面的“软力量”,意识形态对国家安全的意义日显重要。

20世纪90年代以来,意识形态领域的斗争表面上是趋于缓和了,实质上则是在缓和的背后更加意识形态化了。某些西方大国非但没有放弃意识形态对外输出,反而利用其经济和科技优势以及对全球各种传媒和网络的垄断性经营,以更强烈、更隐蔽的方式加强了对包括中国在内的发展中国家的渗透。因此,要适应全球化时代的严峻挑战,不仅要顾及传统的军事安全,更要深刻把握各种非传统安全及

当前新疆大学生主流意识形态教育中存在的问题及对策

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当前新疆大学生主流意识形态教育中存在的问题及对策

自治区哲学社会科学研修班学员---欧伟贞

当今新疆大学生承担着实现新疆跨越式发展和长治久安的重要使命,对他们加强思想政治教育,强化对主流意识形态的认同,关系着新疆全面建设小康社会目标的实现及和谐社会的构建,对于国家和民族未来的重要性也是不言而喻的。

一、大学生思想政治教育的重要性

我国历来高度重视大学生的思想政治教育工作,自98方案设置“两课”到05方案的实施,充分体现了思想政治理论课改革的力度及在大学生思想政治教育中的主阵地和主渠道作用。05方案将思想政治理论课整合为四门课程; 《思想道德修养和法律基础》、《中国近现代史纲要》、《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》,新疆增加了一门《新疆历史与民族宗教政策教程》,每门课都有总体的要求和教学目标,但这五门课最终将形成合力,达到培养社会主义合格建设者和接班人,树立社会主义理想和信念的目的。而要达到这一目标,必须强化大学生对主流意识形态的认同,即必须坚持马克思主义的指导地位。

二、当前新疆大学生主流意识形态淡化的现状及问题

意识形态是社会生活的重要领域,是思想上层建筑或观念上层建筑。意识形态包括艺术、道德、宗教、政治法

大学生安全教育论文

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大学生安全

普及大学生安全知识,抓好大学生安全教育,提高大学生自我保护能力,最大限度地保证大学生不受违法分子的侵害,避免大学生违法犯罪行为的发生,不仅是保证大学生人身生命财产安全的需呀,也是培养高素质合格人才最基本的要去。

我国正处于改革开放的关键时期,受外界各种因素的冲击,人们思想的独立性,选择性,差异性明显增强,是社会呈现出多种思想观念并存的局面。这一时期不仅是社会转型的重要时期,同时也是人们洗礼转型的重要时期;不仅是我国经济高速发展的重要时期,同时也是人民内部矛盾凸显,刑事治安案件高发的时期。各种新的不平衡,不和谐因素增多,各类不安全隐患也不断出现并影响人们的日常生活。

安全是人类生存的基本要求,是个体寻求发展的必要前提。安全教育是教育的基本内容,大学生由于其自身生理、心理特点以及生活环境的特殊性,当我们面对危险因素时采取何种应对措施就显得极为重要。

随着我国高等教育事业的蓬勃发展和各项改革的不断深化,多层次、多形式办学格局已经形成,后勤社会化改革也在逐步深入,市场经济的触角迅速地深入校园,校园已由过去封闭型的“世外桃源”变为开放型的“小社会”,治安形势更显复杂和严峻。而安全问题不仅是学生在校学习、生活中经常遇到的问题

大学生安全教育大纲

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大学生安全教育大纲

《大学生安全教育》课程教学大纲(修订)

一、课程性质、地位和作用

根据上海市教委关于《上海市大学生安全教育大纲》(以下简称《安全教育大纲》)的要求,为了进一步明确其教学目标、内容和方式,结合本校实际,特制定此教学大纲,希望通过组织实施我校的大学生安全教育活动,积极促进安全管理工作上新水平。

《大学生安全教育》是贯彻落实科学发展观的具体措施,培养大学生树立国民意识、提高国民素质和公民道德素养的重要途径和手段。大学生安全教育,既强调安全在人生发展中的重要地位,又关注学生的全面、终身发展。要激发大学生树立安全第一的意识,确立正确的安全观,并努力在学习过程中主动掌握安全防范知识和主动增强安全防范能力。

二、课程教学目标、对象和要求

(一)、通过安全教育,大学生应当在态度、知识和技能三个层面达到如下目标。

态度层面:通过安全教育,大学生应当树立起安全第一的意识,树立积极正确的安全观,把安全问题与个人发展和国家需要、社会发展相结合,为构筑平安人生主动付出积极的努力。

知识层面:通过安全教育,大学生应当了解安全基本知识,掌握与安全问题相关的法律法规和校纪校规,安全问题所包含的基本内容,安全问题的社会、校园环境;了解安全信息、相关的安全问题分类知识以及安