高三文科300分差生逆袭

我从学渣逆袭的四个关键：

1.有清晰的而且愿意为之努力的目标。永远不要怀疑自己做不到！因为你没试过，没有全力以赴过！把目标给一步步的分解，每次考试只前进几个名次每次考试分数都提高几分，两年的时间够你从400分考到600+。就像我，是这样的：

虽然最终离我想要的成绩还有一段距离，但是一年的时间提高120分，我认为还是可以的。能提高这么多成绩，我觉得最重要的就是我有很明确的目标，这样在别人犹豫在别人嬉闹在别人觉得为其他人学习的时候，我可以更有积极的心态去面对学习。直到现在 我也还是觉得高三是我学生生涯中过得最充实最积极的一年。

2.每个科目都有自己的学习方法，每个人都有适合自己的学习方法，你要找到适合你自己的学习方法。我喜欢想追的师姐是学霸，所以我经常跟她请教学习方法，她教我的很多方法经常能让我更系统的掌握某一学科或者章节。高三的时候 我也经常向老师和班里优秀的同学请教他们的学习方法，然后看我自己适合怎么学。就像做思维导图，用来掌握、梳理知识脉络特别好用，是跟师姐学的。不过在英语学习上师姐说要把时态、各种词性搞清楚，学起来会很得心应手，但是我对时态这种完全摸不清头绪，然后班里有个同学说可以背诵课文找语感，我觉得这个适合我，就用了。二模和三模我英语成绩都

一个高三文科差生的一天学习计划表

（2011级高三差生高考冲刺阶段复习计划）

一、目标

语文力争100分、文综力争200分、数外力争50至100分，总分力争350至450分

二、复习计划实施原则

1、总原则：每个同学在每天的每个时候每学科都应有相应的事要做，做多少，达到什么目标。 2、本复习计划分两个阶段：第一阶段从2010年1月至4月下旬，重点要扎实基础，拓展能力，联系热点考点，强化练习，以看书、理解为主。第二阶段从2010年4月至6月，重点要回归教材、巩固基础、理清结构，以背说为主。

3、计划必须有量化标准，必须搞清每学科每天有哪些内容要复习、复习多少、什么时候复习。如看教材，每科总页码，总章节数是多少，每天必须完成多少；做练习，尤其是配套练习，既要选择必考的，还要选择能做的；背重点也要计算每天每科背多少。

4、必须学会分清哪些是反复记忆的，哪些是理解记忆的，哪些是看过加深印象的。 三、复习计划任务

四、复习计划内容

1、6点至6点40分 ①可选项：看、记上次复习的单词、文综教材、语文背诵、复习资料、笔记等

②第一阶段：

③第二阶段：

2、7点至7点40分 ①可选项：看、记自主安排的单词、文综教材、语文背诵、复习资料、笔记等

②第一阶段：

③第二阶段：

3、7点45分

英语差生如何在中考英语中逆袭？从50分到100+

英语，一直以来都是重点，当然也是一大难点，不少孩子英语成绩差，十分的不理想，尤其是上了初中阶段以后，英语成绩就下滑得厉害，那么这一原因又是为什么呢？

其实，就是英语句子构成不理解，短语会有效解决这个难题。为此，我特意为大家总结了一份关于我们初中英语的必备短语，相信只要孩子们掌握吃透了，孩子在英语上的一个学习一定会变得突飞猛进的。从50分到100+,中考高分就差这57个短语。

1.allow sb. to do sth. （常考）

允许某人做某事（后接带to的动词不定式）

eg. My father allowed me to go out for a walk aster finishing my homework.

2. ask sb. (not) to do sth. 请/叫某人（不要）做某事

eg. My mother asked me to study hard. 3. be afraid to do sth./be afraid of doing sth. 害怕做某事

eg. Some students are afraid to ask me questions. Some stu

高三文科综合能力测试（2）

第一卷（选择题）

本部分共35题，每题4分，共140分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请把答案填在后面答题卡中 读以极点为中心的局部经纬网图，阴影部分表示黑夜。回答1—2题。 1．图中A点日落的地方时是 （ ） A．18:00 B．19:30 C．19:00 D．18:30

2．图中季节下列叙述正确的是 （ ） A．天山牧民正在森林带以上放牧 B．该日后极昼的范围将扩大 C．我国各地正午的日影始终出现在北侧

D．天气晴朗时悉尼的居民看见日出东北

（05年全国文综Ⅱ）下图是不同地物辐射温度在一天内的变状况。据此回答3—4题。 3．曲线①~④代表的地物分别可能是（ ）

A.沙地、湖泊、林地、草地

B.沙地、草地、林地、湖泊 C.草地、沙地、湖泊、林地 D.草地、林地、沙地、湖泊 4．上图显示（ ）

A.日出前各地物间的温差最大 B.日落后地物①的降温速度最快 C.地物③的辐射温度白天夜晚都最低

D.地物④到达最高温度的时间早于其它地物 图中a、b为等值线图的数值，回答第5题

5．关于等值线的描述正

一、选择题（正确打“∨”，错误打“×”）（每题2分）（共46分）

1、吴荪甫有鲜明的矛盾性格。精明能干，想振兴民族工业，但根本目的则是个人利益；憎恨帝国主义及买办资本家，但他又镇压工农运动。( )

2、赵伯韬是买办资本家，美国垄断资产阶级的走狗，政治上与蒋介石政权有很深的关系。他操纵着上海滩金融市场，故意与吴荪甫做对，想方设法扼杀中国民族工业；他生活淫荡腐朽，为人专横跋扈，是恶魔般的帝国主义的鹰犬。( )

3、《子夜》最后一章里，吴荪甫、赵伯韬当面交锋．赵伯韬以借款给危机中的益中公司作为“和解”的借口，实际上是在进一步完成吞并的计划。吴荪甫只好屈服，携妻离开上海。( )

4、吴老太爷从家乡带来《太上感应篇》。他死后《感应篇》成了他孙女蕙芳的精神慰藉。后来有一天吴荪甫带蕙芳出去游玩，《感应篇》掉到河里毁坏了。( )

5、屠维岳是吴荪甫手下的小职员，也是吴荪甫双桥镇的同乡，他的父亲是吴老太爷的同学。由于对父亲的思想素来反感，本来对屠维岳印象不错的吴荪甫开始有些讨厌他了。但他用不卑不亢的态度最终赢得吴荪甫的赏识和提拔。( )

6、吴荪甫最后失败的一个主要原因是因为杜竹斋的最后倒戈。杜竹斋是吴荪甫的姐夫，是一个十分有实力的

第I卷

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的． 1. 若集合A={x-2＜x＜1}，B={x0＜x＜2}则集合A ∩ B=

A. {x-1＜x＜1} B. {x-2＜x＜1} C. {x-2＜x＜2} D. {x0＜x＜1} 2. 设a,b为实数，若复数A. a?1?2i?1?i，则 a?biC. a?31,b?B. a?3,b?1 22

13,b? D. a?1,b?3 22?1?x2,x?03. 已知函数f(x)??,则f[f(?4)]?

1x?(),x?0?21A. ?4 B. ? C. 4 D. 6

41114．如图，给出的是1?????的值的一个程序框图，

3599判断框内应填入的条件是

A．i?99 C．i?99

B．i?99 D．i?99

5. 已知sin??A. ?4,sin??cos??1，则sin2?=（ ） 5

[来源:Z.xx.k.Com]2412424 B. ? C. ? D. 25252556．有下列命题：

①设集

广西玉林高中、南宁二中、柳州高中 2011—2012学年度高三年级11月联考

文科综合能力试题

本试卷分为第1卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。共12页。考试结束后，将答题卡或答题卷上交。

第Ⅰ卷

注意事项： 1．答题前，考生在答题卡上务必用直径0．5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考

证号填写清楚，并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，

用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。 ．．．．．．．．．

3．第1卷共35小题，每小题4分，共140分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

人口算术密度是一个国家的总人口与总面积之比，人口生理密度是一个国家的总人口与可耕地面积之比。根据所学知识分析下图，回答1--3题。

1．“地广人稀”但耕地资源缺少的国家是

（ ） A．加拿大 B．美国 C．埃及 D．印度 2．耕地面积占国土面积1/2以上的国家是

（ ） A．美国 B．荷兰 C．孟加拉国 D．加拿大 3．根据图中信息，关于中国、印度两

高三文科数学复习计划

周次 复习内容 1. 集合 2. 命题及其关系/充分条件与必要条件 3. 简单的逻辑联结词/全称量词与存在量词 1．函数及其表示 2．函数的定义域和值域 重点和难点 1．集合元素的性质 2．充分条件与必要条件的判定 3．命题的否定 1．函数和映射的定义 2．求值域的方法 3．解不等式 1．函数的单调性的判定与应用 2．奇偶性的判定与应用 3. 周期性的判定与应用 1. 指数函数图象与性质 2．对数函数图象与性质 单元测试 7．幂函数与二次函数 8．函数的图象 9．函数与方程 10．函数模型及其应用 1．幂函数图象与性质 2．函数图象的平移、伸缩、对称变换 3. 函数零点存在性定理 4．函数的零点与方程根的联系 5．函数模型的广泛应用 单元测试 11. 变化率与导数/导数的计算 12．导数的应用（1） 13．导数的应用（2） 1．导数的概念及其几何意义 2．导数公式及四则运算 3．利用导数求函数的单调区间 4．利用导数求函数的极值、最值 单元测试 1．任意角和弧度制及任意角的三角函数 2．同角三角函数的基本关系与诱导公式 3．两角和与差的正弦，余弦和正切公式 4．简单的三角恒等变换 1．任意角的三角函数定义 8 2．同角

高中化学20分逆袭90分的诀窍

高中化学的考试难度不是很大，但是各位高中学生在备考化学的时候一定要注重基础知识的学习，下面小编为大家提供高中化学的备考方法，希望对大家有所帮助。

夯实巩固高中化学基础

高中化学成绩如果很差，想要一下子逆袭成90分，那是不可能的，一定要客观的分析自己的成绩，从最基础的知识点开始学起，首先把化学元素周期表背下来，和一些基础的化学公式也要背下来，然后再把化学公式应用到知识点中去，通过做题加强对知识点和公式的记忆。

注重总结化学欠缺的知识

在化学的备考过程中，想要能够提高成绩那么一定要清楚自己哪不好，通过试题的检验查出自己欠缺的知识，然后在接下来的备考中有针对性的练习，自己欠缺的地方多付出一定的时间，如果欠缺的太多那么就从头开始学习，回归教材先将教材中的知识点和考试例题都学习一遍，对于不懂的地方，请教老师和同学帮忙解决。

做化学试题提高对知识点的理解

在备考化学的过程中通过听课和看书对知识点形成的认识只是浅层面的，只有通过做化学试题才能巩固对知识点的理解和记忆，因为在做题的过程中清楚了解知识点的应用，将脑海中抽象的化学概念变得具体化，并且有的化学知识点学起来很简单，但是真正的应用到考试试题中难度就变大了，想要对高中化学知识点充分掌握

高三数学（文科）教学计划

一. 背景分析

近年来的高考数学试题逐步做到科学化、规范化，坚持了稳中求改、稳中创新的原则。考试题不但坚持了考查全面，比例适当，布局合理的特点，也突出体现了变知识立意为能力立意这一举措。更加注重考查考生进入高校学习所需的基本素养，这些问题应引起我们在教学中的关注和重视。

2013年是四川省新课标命题的第一年，数学试卷充分发挥数学作为基础学科的作用，既重视考查中学数学基础知识的掌握程度，又注意考查进入高校继续学习的潜能。

二、.课程目标 （一）知识目标

1. 系统性：贯通各模块相关知识。通过纵向延伸和连接，构建完整、系统的知识结构。

2. 综合性：建立不同知识，不同方法、不同学科之间联系。通过横向拓展、问题解决等，综合所学知识。

3. 灵活性：通过对重点知识的讲解和变式训练，加深理解，掌握本质和内在联系，能灵活应用知识解决问题。

4. 严谨性：通过讲解、讨论、辨析，克服学习难点、易错点和容易混淆的知识点，形成严谨、准确的知识体系。

（二）能力目标

核心为数学思维能力：会对问题和资料进行观察、比较、分析、综合、抽象与概括，会用类比、归纳和演绎进行推理，能合乎逻辑地、准确地表达。

1. 运算求解能力：会根据法则、公式进行