2019齐老师政治精选题 答案

单项选择

序号

题干

A 过程

B 函数

C 子程序 #md，&12x，month，D 标识符 D56，r_1_2，name，_st_1 答案 B D

1 C语言源程序的基本单位是（）。 2

下列字符序列中，可用作C标识符的一组字符序列是（）。

S.b，sum，average，class，day，_above lotus_1，2day 3 以下标识符中，不能作为合法的C用户定义标识符的是（）。

4 以下数据中，不正确的数值或字符常量是（）。

5

以下数值中，不正确的八进制数或十六进制数是（）。

6 以下的选择中，正确的赋值语句是（）。 7

以下运算符中，优先级最高的运算符是（）。

8 在C语言中，能代表逻辑值“真”的是（）。 9 下列变量说明语句中，正确的是（）。 10

下列字符序列中，不可用作C语言标识符的是（）。

11 以下不正确的叙述是（）。

12 以下标识符中，不能作为合法的C用户自定义标识符的是（）。

13 以下标识符中，不能作为合法的C用户自定义标识符的是（）。

14 以下标识符中，不能作为合法的C用户自定义标识符的是（）。

15 以下数据中，不正确的数值或字符常量是（）。

16 以下数据中，不正确的数值或字符常量是（）。

17

　　1.患者，男，l9岁，反复发作呼气性呼吸困难三年，考虑其呼吸困难的原因可能是

　　A.小支气管痉挛

　　B.大支气管肿瘤

　　C.大量胸腔积液

　　D.大片肺组织实变

　　E.支气管异物

　　答案：A

　　2.患者女，23岁，在一次与人发生口角时，对方声音洪亮，患者自感不是对手。第二天起出现无法说话，与之交谈只能用手势表示。能正常咳嗽，耳鼻喉科检查正常。该患者可能患有

　　A.癔症

　　B.焦虑症

　　C.恐惧症

　　D.惊恐发作

　　E.急性应激性障僻

　　答案：A

　　3.患者，男，69岁，慢性支气管炎，有长期吸烟史，5天前因感冒导致病情急性加重，护士对其进行健康指导，正确的是

　　A.尽量控制咳嗽

　　B.预防性服用抗生素

　　C.制订戒烟目标和计划

　　D.尽量减少活动，防止劳累

　　E.控制液体入量

　　答案：C

　　4.患者女，32岁，甲状腺大部分切除术后2小时，突发呼吸困难。查体：口唇紫绀，颈部肿胀。护士首要的处理是

　　A.高浓度吸氧

　　B.拆线、开放伤口

　　C.环甲膜穿刺

　　D.呼吸兴奋剂

　　E.人工呼吸

　　答案：B

　　5.不属于宫颈癌晚期症状和体征的是

　　A.恶病质

　　B.脓性或米汤样恶臭白带

　　C.阴道流血

　　D.腹水

　　E.腰骶部

选择题：

1、下列不属于商品的有：

A、自来水 B、自然界中的氧气 C、有线电视节目 D、金属货币 2、产品质量被称为企业的生命。这是因为：

A、质量是企业市场占有率高低的唯一决定因素； B、产品质量好的企业，经济效益一定好； C、有价值的商品一定有使用价值； D、使用价值是价值的物质承担者。 3、商品的本质属性是：

A、使用价值 B、价值 C、交换价值 D、价格 4、下列有利于降低个别劳动时间的是：

A、延长劳动时间； B、提高产品质量； C、降低产品成本； D、提高个别劳动生产率。 5、在商品经济中对价格起决定作用的是：

A、价值 B、使用价值 C、交换价值 D、供求关系 6、货币充当商品交换媒介的职能是指下列何种职能：

A、价值尺度 B、流通手段 C、支付手段 D、世界货币 7、流通中所需要的货币量：

A、与待售的商品量成反比； B、与商品价格总额成反比； C、与货币流通速度成反比； D、与货币流通次数成正比。 8、社会主义的根本经济特征是指：

A、生产资料公有制 B、市场经济

选择题：

1、下列不属于商品的有：

A、自来水 B、自然界中的氧气 C、有线电视节目 D、金属货币 2、产品质量被称为企业的生命。这是因为：

A、质量是企业市场占有率高低的唯一决定因素； B、产品质量好的企业，经济效益一定好； C、有价值的商品一定有使用价值； D、使用价值是价值的物质承担者。 3、商品的本质属性是：

A、使用价值 B、价值 C、交换价值 D、价格 4、下列有利于降低个别劳动时间的是：

A、延长劳动时间； B、提高产品质量； C、降低产品成本； D、提高个别劳动生产率。 5、在商品经济中对价格起决定作用的是：

A、价值 B、使用价值 C、交换价值 D、供求关系 6、货币充当商品交换媒介的职能是指下列何种职能：

A、价值尺度 B、流通手段 C、支付手段 D、世界货币 7、流通中所需要的货币量：

A、与待售的商品量成反比； B、与商品价格总额成反比； C、与货币流通速度成反比； D、与货币流通次数成正比。 8、社会主义的根本经济特征是指：

A、生产资料公有制 B、市场经济

精选优秀政治老师年度教学总结8篇【一】

　　本学期本人担任了高二级4个班的政治科教学任务。半年来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。为了能在新的学期中争取把各项工作做的更好，有必要按照学校统一规定的考核内容，客观、实际地认真总结一番。

　　思想道德方面，作为政治教师应该更加严格要求自己。本学年我主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、县教研室和组里的各种会议；根据学科特点，通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于教学辅导；顾全大局、服从学校教务处、高二年级部的教学安排，每周上课14节，属于满工作量，并担任了班主任工作；热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，没有从事有偿家教和第二职业，在学生中树立了良好的教师形象；主动向指导老师及其他同事学习、请教，共同研究业务使教学水平有较大提高。

　　知识能力方面，在半年的高二教学工作实践及学习

读张齐华老师《确定位置》课堂实录有感

2014、11读了张老师的这一课堂实录让我记忆最深刻的是，在开课不久就直接给出了数对（4,2），这是这节课要学习的新知识！那么这样没有经过学生自主探索的新知可以直接告诉吗

读完这篇课堂实录我发现，其实张老师只是轻轻地提出了这样的一个范例数对，与其说是直接告诉学生新知，还不如说这是张老师给学生提供的质疑，探究的主题。学生从这样单一的两个数开始对这两个数的具体意义产生了诸多疑问，组内通过激烈的讨论出现了不同的意见。继而张老师又告诉了一个数对和一个孩子匹配，让学生在这样的具体情境中去讨论、感受、理解数对中两个数的具体意义。很块学生在讨论、汇报、补充这样的过程中，有了思想的碰撞，在不断的自我认识和倾听中探究除了数对的一定规则。在充分理解了数对中数的意义后张老师有将数对回归生活，学生在生活中找到了不同的数对表示位置的实例，并发现了数对不只用数字表示一种，也不是只有两个数组成数对一种。

纵观这节课，张老师巧妙地引导让学生不断经历质疑、探究，对学生自己和同学提出的问题进行解决。看似直接告诉学生要学习的新知识，但真实地让学生经历了完整的数学知识的探究之旅。

看了这么多节课堂实录，我想，在课堂上专家们的提问，总能从学生那里得到需要

心中心灌顶老师齐志军开示8.txt9母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃；母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。齐老师2010年7月17日聊天记录 谷海杰 发表于2010年07月20日 08:33 阅读(2) 评论(0) 分类： 齐老师答疑 举报

（自整理）

1.深圳师兄问：

打坐时一直流汗，怎么办？

＊ 深圳炎热，开空调吧。

弟子气不足，容易全身自汗，打坐时全身都流汗。（老师，我平时不动时，也一直流汗）

＊开空调吧。

哦，谢谢齐老师。我有第二个问题想问:出家因缘是自求，还是水到渠成？

＊出家的事情，应该到寺院里去问。

2.齐老师我群里有一位师兄，有一个问题，请您开示：请问齐老师：心中心法讲生活禅么？怎么修生活禅呢？

＊有关生活禅的问题，应该向净慧法师或法师的弟子请教。

3请老师开示《金刚经》中所说的四句谒！

＊ 呵呵！你先说说看。

无我相，无人相，无众生相，无寿者相，是不？

＊ 哦！你是说哪四句是四句偈呀？

是不是我解错了佛说的四句谒啊，我一直以为《金刚经

单选题 第一部分 马克思主义基本原理概论

1. 2. 3. 4.

马克思主义理论的本质属性中，最根本的属性是彻底的科学性 彻底的唯物主义一元论的根本要求是坚持一切从实际出发

人的意识不仅反映客观世界，并且创造客观世界，这一观点是辩证唯物主义观点

对事物从客体的或直观的形式去理解，而不是把它们当作感性的人的活动、当做实践去理解，这是形而上学唯物主义观点

5. 哲学上的物质范畴与自然科学上的物质范畴的关系是普遍和特殊的关系

6. 主张“世界上除了运动着的物质之外，什么也没有”的观点，属于主张世界统一于物质的辩

证唯物主义

7. 世界上唯一不变的是变化。这一论断的含义是变是绝对的，不变是相对的

8. 马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于坚持从客观的物质实践活

动去理解现实世界 9. 黑格尔说：“从人身体上割下来的手，就不是原来意义上的手。”这句话说明了系统的整体性 10. “因祸得福”这句话对我们的哲学启示是事物在一定的条件下可以相互转化 11. 唯物辩证法认为必然的东西是偶然的，偶然的东西是必然的

12. 做事情时要区分可能性和不可能性，二者的区别在于现实中有无根据和条件 13. 下列关于错觉和假象认识正确的是假象是客观的，错觉

【最新】优秀高三政治老师个人工作计划

以下是小编为大家整理的关于优秀高三政治老师个人工作计划的文章,希望大家能够喜欢!

一.学生情况分析

高三十五班是一个应届班,共有66人,从上学期考试情况看,学生学习水平参差不齐,基础知识部分同学掌握不牢,分析问题.解决问题的能力偏低,从材料中获取知识的能力.辩证思维的能力有待于进一步提高.

二.教学目标

以_届高三年级组的工作计划为指导,严格遵循教育教学规律,紧紧围绕学校的〝育人〞目标和学校的教学目标,加强教育教学方法的改革.

三.教学进程

(1)时间:本学期从_年9月1日---------_年1月_日,共计_周的时间,这也是一轮的复习时间

(2) 进度:_年9月1日 -----9月30日,>

_年_月1日----_月27日>

_年 _月28日----_月27日>

_年_月28日 ----_年1月5日>

四.具体要求.

(1)学案的编写要求提前两天发给学生.编写内容要紧扣课程标准和考试大纲,抓住主干知识,突出重点.习题的选择要突出典型性,时效性.时政性;试卷练习重在训练解题方法和培养能力,以高考题形式出现,原则上每学习完一课布置一次.

(2)第一轮复习从政治生活开始再到文化.哲学.经济生活.上课速度是新课的两倍,一节课完成一课的内容

1、 小明和爸爸的年龄和是57岁，三年前爸爸比小明大29岁，今年小明和爸

爸各是多少岁？

2、甲、乙两船共载乘客623人，从甲港经乙港开往丙港，在乙港甲船增加34人，乙船减少57人，开往丙港时，两船乘客恰好相等。两船原来各有乘客多少人？

3、甲、乙二人是在3月里相同的星期几出生的，甲的日期早，两人日期合计是36，乙的生日是3月几日？

4、买一件大衣，一顶帽子，一双鞋共花280元，而买大衣和帽子合在一起的钱比买鞋贵10元。买一双鞋需多少元钱？

5、A、B两人同时从同一地点向相反方向前进，6分外后相距912为，如果同时从同一地点向相同的方向前进，那么15分钟后相距120米。求A、B两人的速度？

6、红球和白球合在一起共13个，白球和黑球合在一起是9个，红球和黑球合在一起是12个。三种球各是多少个？

7、王欣同学期末考试成绩如下：语文和数学平均成绩94分；数学和外语平均成绩是88分；外语和语文平均成绩是86分。王欣同学语、数学、外语各是多少分？

8、李叔叔从工人文化宫出发经过青年宫去少年宫要走21千米；从工人文化宫出发经过少年宫去青年宫要走15千米；从青年宫出发经过工人文化宫去少年宫要走18千米