期货期权实验报告交易目的意义

实验报告格式：

商学院经济与管理实验中心

实验报告

实验名称 技术指标分析法的运用

班级 学号 姓名

同组学生姓名 实验时间： 年 月 日星期 得分： 批改时间： 年 月 日 实验教师(签名)：

一、 实验目的

1、 掌握移动平均指标MA的应用规则。 2、 掌握相对强弱指标RSI的应用规则。 3、 掌握随机指标KDJ的应用规则。 4、 掌握人气指标OBV的运用法则 5、 掌握乖离率指标BIAS的运用法则

6、 掌握指数平滑异同平均线MACD的运用法则

二、 实验内容

1.根据移动平均线与日线图位置的转换来分析价格走势，选择买卖时机。运用移动平均线的八条法则进行期货买卖操作。

2.运用移动平均线的牛市排列、熊市排列、死亡交叉、黄金交叉进行期货交易操作。

3.RSI通过比较基期内收盘价的平均涨幅和平均跌幅来分析买卖双方的相对力量，从而判断价格走势。运用RSI超买、超卖判断期货品种的走势。

4.KDJ主要是利用价格波动的真实波幅来反映价格走势强弱和超买超

经济贸易学院

《期货实盘操作》实验报告Ⅲ

专业班级 财政F1204 姓 名 冷 博 学 号 201218910101 指导教师 马 强 学 期 2015 -2016-1

期货模拟交易实验报告 Ⅲ

实验名称： 期货交易基础分析方法

与技术分析方法综合应用 实验日期： 20151110－20151117 实验课时： 8 专业班级： 财政F1201 姓 名： 冷 博 学 号： 201218910101 客 户 码： qh201218910101

一、选定的交易品种和合约月份

鸡蛋期货合约（JD1605） 2016年5月

期货套利交易模拟实验报告

一、 实验名称：牛市套利模拟实验

二、实验目的：了解期货合约，学会分析期货市场行情，熟悉期货套利方法的运用与操作流程。 三、实验方法：

a) 使用软件：“金博士” 模拟期货客户端 b) 使用方法：牛市套利 四、实验内容

（一）交易内容，如下表：

表一：

委托时间 合约号 方向 买入 卖出 卖出 买入 开平 开仓 开仓 平仓 平仓 成交量 成交价 10 10 10 10 2556 2489 2573 2503 平仓盈亏 170 -140 手续费 38 38 39 39 201412241118 RB1501 201412241121 RB1503 201412260905 RB1501 201412240904 RB1503

（二）套利过程分析

图一：RB1501价格走势图

图二：RB1503价格走势图

1、图一、图二分别为RB1501和RB1503的价格走势图。分析图一、图二可知，RB1501前期资金不断入注，而22日螺纹钢价格大幅度下跌，23日下跌幅度缩小，实体短影线长，价格波动剧烈，预期价格有望回升，且近期合约价格高于远期合约，预计基差扩大，故进行买近卖远交易。买进10手

篇一：军训的意义

军训的意义

军训，教我们怎样做一个坚强人，怎样吃苦耐劳，怎样迎接挑战，怎样把握自由与纪律的尺度；军训，是我们增长才干的机遇，也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习， 去锻炼，去磨砺，其目的是：增强国防意识与集体主义观念，深刻领悟“效率源于执

行”的真正含义；培养团结互助的作风，增强集体凝聚力与战斗力；军训，还能提高生活自理能力，培养思想上的自立和独立，还能帮助我们养成严格自律的良好习惯。

企业军训的意义

企业军训是军事训练中心的特色业务，它区别于传统的军事训练，同时他又是对传统军训的提高与延伸，在保留原有军事训练的正规严

格磨练意志力的同时，将团队训练和管理培训融入其中形成了更加符

合企业要求的特色军训练项目在提高参训人员的仪表姿态和顽强扎实的工作作风的同时， 更注重团队合作精神，沟通能力和高效执行力的训练，使每一个参训人员由仪表姿态到行为表现思维方式都能得到一个崭新的升华和提高，使每一个参训单位都能建立一个高效沟通执 行有力的团队和一个协调有致配合默契的工作氛围。增强团队的凝聚力，加强员工之间的有效沟通与相互了解，通过培训让员工拥有高昂的斗志和饱满的热情，以更崭新的面貌投入到自己的本职工作中，为企业创造新的辉煌！

总的来说，企业军

学习中国传统文化的目的意义

（一）学习中国传统文化可以增强民族自豪感和爱国情怀。中国传统文化是中华民族宝贵的精神遗产，其内容博大精深。在相当长的历史时期里，它一直处于世界领先的地位，为人类文明做出了巨大的贡献。学习中国传统文化，可以使我们真切地感受到，中华民族是优秀、高尚的民族，中国是光荣伟大的国家。从而由衷地增强民族自尊心、自信心和自豪感，化解存在于一些人的民族自卑心理，使爱国主义精神发扬光大。

（二）学习中国传统文化有助于改革开放和现代化建设。现在，我们走进了一个崭新的历史时代，变革与创新，不仅是我国社会发展的内在要求，也是人类社会发展的历史潮流。深化改革开放和建立社会主义市场经济新体制，也是我国走向世界的大势所趋。历史转折，不仅改变着社会的物质关系，也改变着社会的精神关系。新的时代要求新的文化相适应，现代社会的发展绝不是单一的纯经济发展，而必然是经济文化一体发展的过程。因此，学习传统文化是发展先进文化，是改革开放和社会主义现代化建设的必然要求。

（三）学习中国传统文化有助于祖国统一，中华振兴。学习中国传统文化，光大和繁荣中华文化，就是抓住了民族之魂，就可以大大加强祖国大陆同胞、台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞以及一切中华儿女的民族感情和爱国

课程名称 ： 外汇投资模拟交易 学 院 ： 经济与贸易学院 专业班级 ： 12投资（2）班 学 号 ： 3212010414 姓 名 ： 黄伊靖 任课教师 ： 聂小东

___经济与贸易___学院____投资学____专业__2__班____组、

学号__ 3212010414___姓名___黄伊靖____协作者______________ 教师评定_________________

实验题目 外汇投资模拟交易实训

实验报告

一、 实验目的与要求

1. 熟悉外汇系统交易操作、外汇交易币种、交易汇率类型和有关的汇市报价；

2. 掌握现货外汇交易（实盘交易）的基本流程、分析方法及相关术语； 3. 从实证的角度理解各种因素对汇率的影响，侧重于分析经济、政治和市场心理等方面情况，通过对比不同国家的基本面情况，来判断各种货币可能的走势变化。

4. 借助各分析软件学习外汇走势并作出合理判断，顺利实现外汇买卖的及时与委托交易的模拟操作。

5.懂得运用外汇保证金交易。外汇保证金交易是利用杠杆投资

学习中国传统文化的目的意义

（一）学习中国传统文化可以增强民族自豪感和爱国情怀。中国传统文化是中华民族宝贵的精神遗产，其内容博大精深。在相当长的历史时期里，它一直处于世界领先的地位，为人类文明做出了巨大的贡献。学习中国传统文化，可以使我们真切地感受到，中华民族是优秀、高尚的民族，中国是光荣伟大的国家。从而由衷地增强民族自尊心、自信心和自豪感，化解存在于一些人的民族自卑心理，使爱国主义精神发扬光大。

（二）学习中国传统文化有助于改革开放和现代化建设。现在，我们走进了一个崭新的历史时代，变革与创新，不仅是我国社会发展的内在要求，也是人类社会发展的历史潮流。深化改革开放和建立社会主义市场经济新体制，也是我国走向世界的大势所趋。历史转折，不仅改变着社会的物质关系，也改变着社会的精神关系。新的时代要求新的文化相适应，现代社会的发展绝不是单一的纯经济发展，而必然是经济文化一体发展的过程。因此，学习传统文化是发展先进文化，是改革开放和社会主义现代化建设的必然要求。

（三）学习中国传统文化有助于祖国统一，中华振兴。学习中国传统文化，光大和繁荣中华文化，就是抓住了民族之魂，就可以大大加强祖国大陆同胞、台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞以及一切中华儿女的民族感情和爱国

大众创业万众创新的理论和现实意义

推进大众创业、万众创新，是发展的动力之源，也是富民之道、公平之计、强国之策。2015年中央经济工作会议明确提出，坚持深入实施创新驱动发展战略，推进大众创业、万众创新，依靠改革创新加快新动能成长和传统动能改造提升。如何从理论和现实层面理解大众创业、万众创新的意义，怎样从实践层面释放创业创新活力，打造经济社会发展新动能？我们特邀请相关专家学者对这些问题进行了深入阐述。

党的十八大明确提出实施创新驱动发展战略，将其作为关系国民经济全局紧迫而重大的战略任务。党的十八届五中全会将创新作为五大发展理念之首，进一步指出，坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。李克强总理在2015年政府工作报告中提出，推动大众创业、万众创新，培育和催生经济社会发展新动力。今年6月，国务院颁布了《关于大力推进大众创业万众创新若干措施的意见》，明确指出，推进大众创业、万众创新，是培育和催生经济社会发展新动力的必然选择，是扩大就业、实现富民之道的根本举措，是激发全社会创新潜能和创业活力的有效途径。这是认真总结国内外发展实践经

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岗位职责的目的意义

知道自己的岗位职责可以最大限度地实现劳动用工的科学配置;还可以有效地防止因职务重叠而发生的工作扯皮现象，下面是小编带来的关于岗位职责梳理的意义的内容，欢迎阅读! 岗位职责梳理的意义

1. 明确企业的工作范围、服务范围。

2. 确定不同业务的层次、规模、范围：一般企业可分为战略流程、运作流程、支持流程三个层次。战略流程包括企业战略的制定过程、产品的主营方向、确定企业研发的重点业务流程;运作流程包括营销、生产、采购、宣传、资金等具体职能;支持流程包括人力资源管理、财务管理等等。

3. 确定主要核心业务，绘制核心业务流程图：明确各部门在业务流程中的功能、职责。

4. 细化业务流程图，具体到部门内部各岗位在业务流程中的位置和职责。 要提高企业的战略执行力，强化绩效管理，实习战略目标，必须确保流程满足职能的需要。通过 制度 的完善和规范，流程再造和优化，保证了职能的有效发挥，避免了职能的确实和虚化。 岗

教师讲授新课的教学方法及目的意义

一、导入的方法 1、悬念导入法：教师精心设计一个紧扣学生心弦的情境或问题，造成学生 渴望的心理状态，使学生欲罢不能，顿生一种强烈的求知欲，然后自然引出所讲 内容。

2、诱思导入法 ：一般采取“设问”的方式，提出疑问，促使学生思考，探求答案，从而引出所讲内容。

3、类比导入法 ： 有的新课与己学课内容上有相似之处，可以通过类比的方式，由此及彼，产生迁移，从而引出所讲内容。

4、目标导入法 ： 其特点是开门见山，点明课题，明确本节的教学目标。

5、音像导入法 ： 有些课文，用录像、影片、图片、录音等导入新课，令学 生耳目一新，兴趣大增。

6、实例导入法 ： 以学生熟知的生活与实践中的素材作引子，不仅使学生感 知书本知识和现实世界的密切联系，而且能激发学生学习书本知识的兴趣。

7、提问式导入法 ： 所提问题要紧扣本节课的教学目标，要能触发学生的思 维，忌搞“是不是”、“对不对”式的简单化提问。

二、讲授新知的方法

1、知识讲授法

教师通过简明、生动的口头语言向学生传授知识，通过叙述、描绘、解释、推论来传递信息、传授知识、阐明概念、论证定律和公式，引导学生分析和认识问题。

优点：教师容易