毕业生就业讲座心得体会

毕业生就业访谈心得体会

采访人：×××

被采访人：×××物理科学与技术学院×××班

为了更好地了解师范生就业的情况，提高自身找工作的技巧，学会如何应对就业的成功与失败，更好地找到一份理想的工作。我对物理科学与技术学院×××班的×××师兄进行了一个关于毕业生就业的访谈，××师兄目前在×××学校教小学科学，正一步步地朝着更好的方向发展。

师兄是通过学校招生与就业处的信息去面试通过而找到现在这份工作的。对于越来越严峻的就业形势，我觉得需要通过更多不同的渠道来获取招聘信息，除了留意学校发的就业信息外，我还通过微信关注了不同的相关的招聘公众号，每天查看各个招聘公众号、浏览招聘网站上更新的信息中是否有合适自己的、或者自己喜欢的职位，希望能够让自己及时地发出每一份简历，抓住每一个机会。

我希望我以后的就业与我的专业是对口的，这样我才不会浪费了大学四年所学到的专业知识，教初中生物或者小学科学都是很好的一个方向。大多数想当老师的人都想在公办学校当一名有编制老师，可是在编老师的名额是有限的，不可能所有的应届毕业生都可以去到公办学校当一位有编制的教师，其实有很多民办学校的教学也是很不错的，所以我不会排斥民办学校。

我觉得在大四的时候我们要做的就是认真收集招聘信息

幼儿师范学校就业指导讲座

L/O/G/O

幼儿师范学校就业指导讲座

职业生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人对一个人职业生涯的主客观条件 进行测定、分析、总结的基础上，对自己 的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析 与权衡，结合时代特点，根据自己的职业 倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为 实现这一目标做出行之有效的安排。

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幼儿师范学校就业指导讲座

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职业规划的重要性1、职业生涯规划可以发掘自我潜能，增强个 人实力 2、职业生涯规划可以增强发展的目的性与计 划性，提升成功的机会。3、职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。

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幼儿师范学校就业指导讲座

1职业规划的流程 1、自我认知 优点、缺点、职业兴趣、职业能力 2、职业认识 家庭环境、职业前景

3、职业定位就业方向、职业目标、实施路径、近期目 标及实施途径、 4、具体实施措施http://www.77cn.com.cn

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一、自我认知优点：性格色彩测试W 缺点：胆汁质、多血质粘液质、抑郁质

职业兴趣：最喜欢的行业

职业能力：最擅长的行业http://www.77cn.com.cn

幼儿师范学校就业指导讲座

二、职

毕业生就业问题的思考和心得体会

三篇

又是一年毕业季，对毕业生来说，最重要的事情就是——就业!为促进毕业生就业，我市积极实行各种带动就业创业政策，给稳定毕业生就业夯实了基础。下面是为大家整理的毕业生就业问题的思考和心得体会三篇，以供大家参考借鉴!

毕业生就业问题的思考和心得体会范文一

近日，央视新闻报道: 今年的高校毕业生将达到874万，再创新高，就业问题面临着严峻形势。如何促进这一群体的就业创业，如何为企业就业减负担、增活力、出实招、办实事、求实效呢?这个问题引人深思!

高校毕业生是每年新增就业的重要群体，针对国际形势不确定因素带来的压力，从今年1月1号起，“三年百万青年见习计划今年启动实施”，就业见习补贴范围扩展至到16-24岁的失业青年，高校毕业生就业创业计划、基层成长计划、青年就业启航计划等专项计划等将共同发力，多渠道促进高校毕业生就业创业。

当前我国就业总压力仍不减，在城镇就业的新增劳动力仍然保持在1500万人以上。去年全年新增就业的总数是1361万，连续第六年每年新增就业1300万以上，去年年末全国的城镇登记失业率是3.8%，这是近几年来的新低，就业岗位总体上是供大于求。

针对国际形势不确定因素影响下的部分企业生产经营困难

和用工压力，国家相关部

就业讲座心得体会优选范例【一】

　　不知不觉，我们已经快要进入大四，即将步入社会的我们即将要进入公司，找一份自己的工作，于是，我们就有了那么一个就业指导课。

　　通过了就业指导课，我认识到了现在就业的压力以及形势。现在的用人单位除了看基本知识水平的同时，对综合能力的注意有很大倾向。也就是说他们不再单单看文凭，很多时候要考虑应聘人的行政办事能力、人际关系处理能力、应变能力以及是否取得其他职业资格证书等等。鉴于这种情况我们就不能单一的学习基本专业知识。要比较广泛的涉猎其他知识，例如，取得大学英语四六级证书、计算机等级证书。积极参加各种活动，努力拓展自己的见识和人际关系网。通过参加学生会和社团活动，培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度，为以后的就业工作打下一个良好的基础。

　　了解了就业形势以后，也了解了很多关于求职和职场中的技巧。比如，从最基本的面试穿着，礼貌，行为等，到最后在职场中的礼貌和技巧等。

　　所以我总结了一下一些要注意

听中段作文教学专题讲座心得体会

今天听了施王琪老师关于作文教学的专题讲座，从中段对作文教学进行了独到的见解。如：说话写话指导，中年段的写作要求、怎样指导学生对作文进行修改等等。对自己心灵颇有触动。通过此次充实的学习，我受益非浅，下面我谈几点体会：

通过这次培训学习，使我不仅清楚了中段的作文要求和标准，更主要的是，明确地指出了进行作文教学的最佳途径和作文课上各个环节的程序和方法，特别是课堂上时间的分配，为我今后的作文教学指明了方向。使我对小学生作文教学有了新概念的认识。

通过学习使我懂得了，首先要从培养学生的感知能力入手，让学生写真话，诉真情，远离假话、大话、空话。让习作成为学生展示自己的感知才能，与老师进行思想交流、心灵沟通的一种方式，一座桥梁。达到这个境界的前提必须是：把小学生真正当作亟待培育发展的小生命去对待，去负责。

其次，以育人为本，以培育发展人的真、善、美品格为导向，鼓励儿童放飞心灵的感受和想象，自由如实地写出自己最想表达的见闻、认识、和心声。只要是吐真言，抒真情，文通句顺，表达清楚，写完后自己也爱读的习作都应是佳作。

再次，从开发、激活儿童的感觉器官所具有的潜能入手，进而，用规范优美的语言训练学生的思维系统，让儿童在轻松的习作实践

对大学生就业形势的心得体会

不知不觉之中，已经到了大四的年纪，可能就业这一话题很早之前就被提上了议程，但是当真正要面对它的时候，才觉得困难重重，压力倍增。面对现如今如此浩瀚的求职人群和激烈的竞争压力，我也不得不说自己真的需要好好做准备了。于是我上网百度了近年的就业形势，再结合自己的性格特点，大致为自己以后确定一个方向。我坚信没有目标是可以容忍的，因为你可以在前进的道路上寻找，但如果你连所谓的方向都失去了，那么留给你的只有迷茫和无助。近几年来，大学生的就业一直都是老大难的问题，不可否认，除了客观的因素之外，作为主体的我们也应该承担相应的责任。

1.毕业生就业结构失衡，供给与需求矛盾突出。高校毕业生的总体供给与社

会需求的矛盾，实质是高等教育的快速发展与社会发展和经济发展所处的转型阶段不配置的矛盾。由于此造成了大学生毕业没有工作，然而社会能够提供给毕业生的工作却因为毕业生自身素质的确实而不能胜任这种两难的局面。当然这也不完全是单方面的问题，人口的暴涨跟毕业生人数的持续增长也对社会造成了巨大的的压力，同时，高等教育有精英化向平民化的转变也使得很多职位的空缺，无人填补，因为素质的缺陷，这是令人无奈的事实，拿我们英语专业来举例子，据

我所知，英语专业对高精尖领

听讲座心得体会

（小组成员：朱嘉琪、张扬扬、李博雅、张红艳、张飞景）

2013年12月12日我们有幸参加邯郸市丛台区实验小学英语组组长任老师的讲座。曾经看过这样一段话：教师是大树，在枝叶间闪动精彩。从任老师的授课中，深受启发，主要体现在以下几方面：

1、兴趣是学习的最好老师。怎样让学生喜欢上英语课，爱上英语的学习，并主动的参与进课堂的学习当中是目前所有英语老师所关注的重点！在任老师的教学中体现了以学生为主体，充分调动了学生的学习积极性和主动性，使学生在兴趣中学习，在学习中思维得到了健康发展。而且任老师和学生的关系很好，让师生成为朋友，让学生真正课堂上的主人。

2、把游戏融入课堂教学。任老师以不同的游戏活动方式开教学，能恰到好处的把教学内容和情感目标相融合，带领学生们学习。

3、作业分层。把作业分为ABCD四个层面，面向不同层次学生的学习。有助于学生检查自己学习情况和努力程度。老师根据不同的进步会给予不同的奖励机制。

4、第一印象很重要。你给同学上的第一节课也是你和学生互相认识的第一步，学生是否喜欢你这个人，会直接影响到学生喜不喜欢你这门课程。

通过参加这任老师的讲课活动，使我们在深受启发的同时，也有新反思，深感当前英语教学的困难。在新的课改理念下，如何使我

听中段作文教学专题讲座心得体会

今天听了施王琪老师关于作文教学的专题讲座，从中段对作文教学进行了独到的见解。如：说话写话指导，中年段的写作要求、怎样指导学生对作文进行修改等等。对自己心灵颇有触动。通过此次充实的学习，我受益非浅，下面我谈几点体会：

通过这次培训学习，使我不仅清楚了中段的作文要求和标准，更主要的是，明确地指出了进行作文教学的最佳途径和作文课上各个环节的程序和方法，特别是课堂上时间的分配，为我今后的作文教学指明了方向。使我对小学生作文教学有了新概念的认识。

通过学习使我懂得了，首先要从培养学生的感知能力入手，让学生写真话，诉真情，远离假话、大话、空话。让习作成为学生展示自己的感知才能，与老师进行思想交流、心灵沟通的一种方式，一座桥梁。达到这个境界的前提必须是：把小学生真正当作亟待培育发展的小生命去对待，去负责。

其次，以育人为本，以培育发展人的真、善、美品格为导向，鼓励儿童放飞心灵的感受和想象，自由如实地写出自己最想表达的见闻、认识、和心声。只要是吐真言，抒真情，文通句顺，表达清楚，写完后自己也爱读的习作都应是佳作。

再次，从开发、激活儿童的感觉器官所具有的潜能入手，进而，用规范优美的语言训练学生的思维系统，让儿童在轻松的习作实践

毕业生就业工具书，汇集了涉及毕业生切身利益的各种就业问题。 ※随时查阅※ ※注意保存※

天津职业技术师范大学

毕业生就业指南

学院

班级

姓名

天津职业技术师范大学毕业生就业指导中心编印

目 录

一、就业信息................................................................................................................... 1

1、我校毕业生就业指导中心每年公布的就业信息的主要来源是什么？ ...................... 1

2、毕业生从学校获取需求信息的途径有哪些 ？ ....................................................... 1 3、毕业生了解就业政策的渠道有哪些？ ................................................................... 1 二、择业程序...........................

大学生就业指导课的心得体会

作为一名即将毕业的在校大学生，我深切地感受到所面对的就业压力，但在临近毕业之际，学校就业指导课正好为我们提供了宝贵的信息。

在这不长的时间里，我确实学到了很多书本上没有的知识，对就业形势以及有关择业的各方面的情况都有了一个系统的了解。觉得应当好好的总结一下，以求为自己即将到来的择业工作带来一定的帮助。

大学生求职，实际就是求职信息传播，就是大学生通过书信、上网、登记或引存等渠道，向可能的聘用单位，从信息传播成功关键因素分析，主要有以下四个方面：

第一、自我定位是关键

第二、能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点 第三、要具备一定的求职技能 第四、努力克服心理弱点

大学毕业生的择业误区，是在社会、个人双方合力下形成的。其实，作为即将大学毕业生的我们，此时应该对自己有信心，不要过分计较一时的顺逆，坚信“天生我才必有用”的信念，从“零”做起，从基层做起，最终定能在社会上找到自己的位置。

上完大学生就业指导课之后，我就自己的一些心得体会在下面谈一谈。 作为一名大学生，如果毕业后想要直接就业的话，首先，必须要正确面对社会上的竞争压力，正确认识自我，客观地评价自己，学会主动去适应社