c语言程序设计教程第五版课后答案
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c语言程序设计第五版习题答案解析
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习题解析与答案
第1章C语言概述
一. 简答题
1.概述C语言的主要特点。 【解答】
(1)语言简洁、紧凑,使用方便、灵活。 (2)数据类型丰富,表达能力强。
(3)运算符多样。C语言中的运算符包含的范围非常广泛。
(4)具有结构化的控制语句。如if…else语句、while语句、do while语句、switch语句、for语句。
(5)允许直接访问物理地址。C语言中含有的位和指针运算,能够直接对内存地址进行访问操作。
(6)所生成的目标代码质量高,可移植性好。
2.构成C语言程序的基本单位是什么?它由哪几部分组成?
【解答】函数是构成C语言程序的基本单位。一个完整的C程序一般由文件包含、宏定义、函数说明、变量和一个或若干个函数组成。
3.C语言程序的运行一般要经过哪几个步骤? 【解答】(1)编辑;(2)编译;(3)连接,生成EXE文件;(4)执行。 二.运行程序写结果
1.输入下面程序并运行。 main() {
int a1,a2,x; a1=100; a2=50; x=a1-a2;
printf
C语言程序设计教程(第2版)课后习题答案
C语言程序设计教程(第二版)课后习题答案
第一章C语言程序设计概述
-习题答案1
算法的描述有哪些基本方法?
答1、自然语言
2、专用工具
2 C语言程序的基本结构是怎样的?举一个例子说明。
答
1、C语言程序由函数构成;
2、“/*”与“*/”之间的内容构成C语言程序的注释部分;
3、用预处理命令#include、#define可以包含有关文件或预定义信息;
4、大小写字母在C语言中是有区别的;
5、除main()函数和标准库函数外,用户也可以自己编写函数,应用程序一般由多个函数组成,这些函数指定实际所需要做的工作。
3 C语言有什么特点?
答1、具有结构语言的特点,程序之间很容易实现段的共享;
2、主要结构成分为函数,函数可以在程序中被定义完成独立的任务,独立地编译代码,以实现程序的模块化;
3、运算符丰富,包含的范围很广;
4、数据类型丰富;
5、允许直接访问物理地址,即可直接对硬件进行损伤,实现汇编语言的大部分功能;
6、限制不太严格,程序设计自由度大,这样使C语言能够减少对程序员的束缚;
7、生成的目标代码质量,程序执行效率高,同时C语言编写的程序的可移植性好。
4
★指出合法与不合法的标识符命名。
答
AB12--√
leed_3-- a*b2--× 8stu--× D.
程序设计基础教程(c语言版)课后答案
z
习 题 解 答
目 录
1.2 习题解答............................................................................................................3 1.2.1 选择题....................................................................................................3 1.2.2 填空题....................................................................................................3 1.2.3 编程题....................................................................................................4
2.2 习题解答................................................
C语言程序设计教程 课后答案4(周争鸣版)
C语言程序设计教程(周争鸣版)第四章课后答案 三.编程题
1.给出一个不多于5位的正整数,判断它是几位数。 #include long n; printf(\请输入一个不多于5位的正整数:\scanf(\if(n>=10000){ printf(\ 该数为五位数\\n\ }else if(n>=1000&&n<=9999){ printf(\ 该数为四位数\\n\ }else if(n>=100&&n<=999){ printf(\ 该数为三位数\\n\ }else if(n>=10&&n<=99){ printf(\ 该数为二位数\\n\ }else if(n>=0&&n<=9){ printf(\ 该数为一位数\\n\ }else{ } printf(\ 输入不正确!\\n\ 2.用switch语句编写实现例4.3的功能。 #include int score; printf(\请输入分数成绩:\scanf(\switch(score/10){ } case 9:printf(\ 优\\n\case 8:printf(\ 良\\n\case 7:printf(\
C语言程序设计教程(第2版)课后习题答案
C语言程序设计教程(第二版)课后习题答案
第一章C语言程序设计概述
-习题答案1
算法的描述有哪些基本方法?
答1、自然语言
2、专用工具
2 C语言程序的基本结构是怎样的?举一个例子说明。
答
1、C语言程序由函数构成;
2、“/*”与“*/”之间的内容构成C语言程序的注释部分;
3、用预处理命令#include、#define可以包含有关文件或预定义信息;
4、大小写字母在C语言中是有区别的;
5、除main()函数和标准库函数外,用户也可以自己编写函数,应用程序一般由多个函数组成,这些函数指定实际所需要做的工作。
3 C语言有什么特点?
答1、具有结构语言的特点,程序之间很容易实现段的共享;
2、主要结构成分为函数,函数可以在程序中被定义完成独立的任务,独立地编译代码,以实现程序的模块化;
3、运算符丰富,包含的范围很广;
4、数据类型丰富;
5、允许直接访问物理地址,即可直接对硬件进行损伤,实现汇编语言的大部分功能;
6、限制不太严格,程序设计自由度大,这样使C语言能够减少对程序员的束缚;
7、生成的目标代码质量,程序执行效率高,同时C语言编写的程序的可移植性好。
4
★指出合法与不合法的标识符命名。
答
AB12--√
leed_3-- a*b2--× 8stu--× D.
机械设计基础第五版课后答案
10-1证明 当升角与当量摩擦角 符合 时,螺纹副具有自锁性。
当 时,螺纹副的效率
所以具有自锁性的螺纹副用于螺旋传动时,其效率必小于 50%。 10-2解 由教材表10-1、表10-2查得
,粗牙,螺距 ,中径
螺纹升角
,细牙,螺距 ,
中径
螺纹升角
对于相同公称直径的粗牙螺纹和细牙螺纹中,细牙螺纹的升角较小,更易实现自锁。 10-3解 查教材表10-1得
粗牙 螺距 中径 小径
螺纹升角
普通螺纹的牙侧角 ,螺纹间的摩擦系数
当量摩擦角
拧紧力矩
由公式 可得预紧力
拉应力
查教材表 9-1得 35钢的屈服极限
拧紧所产生的拉应力已远远超过了材料的屈服极限,螺栓将损坏。
10-4解 (1)升角
当量摩擦角
工作台稳定上升时的效率:
( 2)稳定上升时加于螺杆上的力矩
( 3)螺杆的转速
螺杆的功率
( 4)因 ,该梯形螺旋副不具有自锁性,欲使工作台在载荷 作用下等速下降,
需制动装置。其制动力矩为
10-5解 查教材表9-1得 Q235的屈服极限 ,
查教材表
机械设计基础第五版课后答案
机械设计基础第1章平面机构自由度习题解答
1-1至1-4 绘制机构运动简图。 1-1
1-2
1-3
1-4
1-5至1-12 计算机构自由度
局部自由度
局部自由度
1-5 有一处局部自由度(滚子),有一处虚约束(槽的一侧),无复合铰链 n=6 PL=8 PH=1 F=3×6-2×8-1=1 1-6 有一处局部自由度(滚子),无复合铰链、虚约束
n=8 PL=11 PH=1 F=3×8-2×11-1=1
1-7 无复合铰链、局部自由度、虚约束
n=8 PL=11 PH=0 F=3×8-2×11-0=2 1-8 无复合铰链、局部自由度、虚约束
n=6 PL=8 PH=1 F=3×6-2×8-1=1 1-9 有两处虚约束(凸轮、滚子处槽的一侧),局部自由度1处,无复合铰链
n=4 PL=4 PH=2 F=3×4-2×4-2=2
1-10 复合铰链、局部自由度、虚约束各有一处
凸轮、齿轮为同一构件时, n=9 PL=12 PH=2 F=3×9-2×12-2=1 凸轮、齿轮为不同构件时
n=10
Windows程序设计(第五版)源代码A(chap14)
chap14-BitBlt
/*--------------------------------------- BITBLT.C -- BitBlt Demonstration (c) Charles Petzold, 1998
---------------------------------------*/
#include LRESULT CALLBACK WndProc (HWND, UINT, WPARAM, LPARAM) ; int WINAPI WinMain (HINSTANCE hInstance, HINSTANCE hPrevInstance, PSTR szCmdLine, int iCmdShow) { static TCHAR szAppName [] = TEXT (\ HWND hwnd ; MSG msg ; WNDCLASS wndclass ; wndclass.style = CS_HREDRAW | CS_VR
c语言程序设计教程第二版课后习题答案
c 语言程序设计教程第二版课后习题
答
案
篇一: c 语言程序设计教程_李含光_ 郑关胜_
清华大学
出版社习题答案习题答案[完美打印版]】1.单项选择题
(1)a (2)c(3)d (4)c (5)b 2.填空题(1)函数
(2)主函数(main )(3)printf(),scanf()第 2 章习题参考答案
1.单项选择题
1-5 cbccc 6-10 cdcdc 11-13 dbb 2 .填空题
(1)1(2)26 (3)6 , 4 , 2 (4)10 , 6 (5)3.000000 (6)双精度(double )(7)9 (8)字母,数字,下划线(9)13.700000 (10)11(11)((m/10 )%10 )*100+
(m/100 )*10+m%10 (12)0 (13)10 ,9 ,11(15)
(x0y0)||(x0z0)||(y0||z0)(16 )double (17)x==0 (18)sqrt(fabs(a-b))/(3*(a+b))(19 )sqrt((x*x+y*y)/
(a+b))
第 3 章习题参考答案
1.单项选择题
1-5 cccdd 6-10 bcdbc11-15 bcbbb16 a 2 .填空题
(1)用;表示
c语言程序设计教程第二版课后习题答案
c语言程序设计教程第二版课后习题答
案
【篇一:c语言程序设计教程_李含光_郑关胜_清华大学
出版社习题答案习题答案[完美打印版]】
1.单项选择题
(1)a (2)c(3)d (4)c (5)b 2.填空题 (1)函数 (2)主函数(main) (3)printf() , scanf() 第2章习题参考答案 1.单项选择题
1-5 cbccc 6-10 cdcdc 11-13 dbb 2.填空题
(1)1(2)26 (3)6 , 4 , 2 (4)10 , 6(5)3.000000 (6)双精度(double)(7)9 (8)字母 ,数字 ,下划线(9)13.700000 (10)11(11)((m/10))*100+(m/100)*10+m(12)0 (13)10 ,9 ,11(15)
(x0y0)||(x0z0)||(y0||z0)(16)double (17)x==0(18)sqrt(fabs(a-b))/(3*(a+b))(19)sqrt((x*x+y*y)/(a+b)) 第3章习题参考答案 1.单项选择题
1-5 cccdd 6-10 bcdbc11-15 bcbbb16 a 2.填空题 (1)