动词后面用宾格还是主格

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主格和宾格

标签:文库时间:2025-01-29
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单数形式:I 、 she(he)、 you it 复数形式:we 、 you 、 they 也就是说,我,她(他),你,它(指非人类)都是单数,也就是指一个东西 我们,你们,他们(她们)都是复数,就是指两个或两个以上的东西 第一人称就是指我或着我们,具体地说,第一人称单数是我,第一人称复数是我们 第二人称就是指你或者你们,具体地说,第二人称单数是你,第二人称复数是你们

第三人称就是指他(她,它)或他们(她们,它们)具体说,第三人称单数就是他,她,它

看看下面的句子

I like you 我喜欢你 You like me 你喜欢我 He likes her 他喜欢她 She likes him 她喜欢他 We like you 我们喜欢你们 You like us 你们喜欢我们 They like us 他们喜欢我们 We like them 我们喜欢他们

注意:like 是喜欢的意思,是动词,动词有很多,比如跑,跳,玩,穿,看,打 所以动词后面要加宾语,如果是动词(如like)后面有人(如你,她),那么就要加他的宾格

主格 宾格 所有格练习

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主格 宾格 形容词所有格练习

一.用单词的正确形式填空。

1. _____(they ) are in the classroom. 2.This is _____ (I) pen. 3. Look at _____( I).

4. What’s ______ (you ) name?

5. The teacher asks ____ ( you ) to read the book. 6. Who is _____ ( he)? 7. I like ____ ( he ).

8. This is ____( he ) mother.

9. The beautiful girl is ______( she ) sister. 10. _____ (they ) aren’t in the classroom.

11. Look at _____ ( they ) . _____ ( they ) are so strong . 12. That is _____ ( they ) football.

13. The pretty woman is _____ ( we) teacher. 14. _____

人称代词的主格和宾格

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人称代词的主格和宾格

单数形式:I-me, you-you, he-him, she-her, it-it(共5对) 复数形式:we-us, you-you, they-them (共3对) 人称代词、物主代词、反身代词表 人称代词 主格 I you he she it we you they 宾格 me you him her it us you them 形容词型 my your his her its our your their 物主代词 反身代词 名词型 mine yours his hers its ours yours theirs myself yourself himself herself itself ourselves yuorselves themselves

英语的人称代词按用法分为主格、宾格、形容词形物主代词、名词性物主代词和反身代词。 主格用于动词前,宾格用于动词后。只要记住这一句话,主格和宾格就基本上用不错了。 人称代词的主格有 I我 you你 he他 she她 it它 we我们 y

英语主格宾格及其练习题

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第一部分主格宾格及其练习

人称代词 人称 第一人称 第二人称 第三人称 单数 主格 I you he she it 单数 第一人第二人称 称 my your his 第三人称 宾格 me you him her it 物主代词 主格 we you they 复数 宾格 us you them 数 人称类别 形容词性物主代词 复数 第一人第二人称 称 its our your 第三人称 her their 名词性物主代词 mine yours his hers its ours yours theirs 汉语 单数 复数 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他(她、它)们的 myself ourselves 反身代词 yourself himself, herself, itself yourselves themselves 1._____am Tom 2._____is Lily. 3._____is Jack. 4._____are boys. 6._____are students. 7._____is a desk.8.Lily and Lucy ______ girls. 9.This__

人称代词-主格-宾格练习题

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一、填空.(人称代词,be动词)

(1)I 缩写(2)you 缩写

(3)she 缩写(4)he 缩写(5)they 缩写

(6)it 缩写(7)we 缩写(8)She a girl.

(9)They friends. (10)Tom and I friends. (11)He a boy.

(12)They men. (13)They women. (14)It a book. (15)They books.

(16)I a teacher . (17)LiMing a student. (18)My father a worker.

(19)My friend Xiaohong. (20)My mother and father workers.

(21)Liming and Tom my friend . (22)They boys. (23)This a door.

(24)That a pen. (25)These books. (26)Those desks. (27)She my friend.

)

(28)These boys smart. (29)This girl beautiful. (30)L

lhd高中非谓语动词之独立主格结构

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高中英语语法独立主格结构 【一】概述

1.独立主格结构的概念: 非谓语动词作状语时,它的逻辑主语应该是句子的主语。但

有时非谓语动词带有自己的主语,从而在结构上与主语不发生关系,我们称之为独立主格结构(Absolute Construction)。独立主格结构又叫独立结构(absolute construction) 其实,所谓“独立主格结构”也并非真正独立,它还是一种从属的结构。 e.g.: Given more time,I can finish the work.(非谓语动词) The guide leading the way,we had no trouble getting out of the forest.(独立主格)

注意:如何区分非谓语动词中分词结构 与 独立主格结构 作状语

(1)若句子主语与该状语内部动词之间有逻辑上的主谓,动宾关系时,该状语 则用非谓语动词中分词结构或者状语从句表示.

Defeated by his desk mate,he felt discouraged.

(2) 若句

双宾语地位转换,用“to”?还是用“for”?

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双宾语地位转换,用to?还是用for?
我们知道,英语中间接宾语和间接宾语可以借助于介词to或 for ,进行交换地位。

动词 +间宾+ 直宾动词+直宾+to/ for +间宾

1.Tom gave me a book.----Tom gave a book to me.

2.Tom bought me a book.---Tom bought a book for me.

那么哪些动词要借助于介词to,哪些动词要借助于介词 for 呢?Mark教师给大师做了归结总结。

1、※借助to的进行转换的动词有:

1.bringsb sth=bring sth to sb把某物带给或人

2.givesb sth=give sth to sb把某物给或人

3.lendsb sth=lend sth to sb把某物借给或人

4.handsb sth=hand sth to sb把某物递给或人

5.offersb sth=offer sth to sb把某物主动赐与或人

6.passsb sth=pass sth to sb把某物传送给或人

7.returnsb sth =return sth to sb把某物还给或人

8.sendsb sth = send sth to sb 把

抗生素用糖水还是用盐水稀释

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抗生素用糖水还是用盐水稀释

一:用糖水还是用盐水要根据病人的具体情况而定.

1:根据病人的原发病及其并发症而定. 1 如果病人有高血压,冠心病,及心功能 不好,应减少盐水的摄入,以减轻心脏负担. 2如果病人有糖尿病但心肾功能尚可,可以用盐水,但用糖时可加胰岛素兑调. 3.如病人肾功能不好,要减少钠水的摄入,减轻钠水储溜.

2:根据病人的化验结果. 1如电解质结果.看是否有低钠血症,则给予盐水,反之用糖. 2根据心肌酶等评测心功能,来决定盐糖的选择. 3:配液 有的药物溶于糖或盐其效能会好点,这要根据药物说明书选则糖盐.

4:如病人休克,应先给于盐水补充血容量再给于糖补能.

5:盐水主要用于电解质的调节 而糖主要作为能量 选用时要首先想到这点.

总之,选择时要慎重,尤其是呼吸科,老年病人多,不同程度存在心功能不好,糖尿病,在选盐时要谨慎,选糖时考虑是否加用胰岛素。 二:溶媒的选择主要还是从抗生素的稳定性方面考虑

1:溶媒的选择主要还是从抗生素的稳定性方面考虑的。在制剂中,葡萄糖在生产过程中需加入盐酸,成品溶液PH多为3左右,而生理盐水稍高,一般为4~5。β—内酰胺类在近中性(PH=6~7)溶液中较为稳定,酸性或碱性溶液均易使β—内酰胺环开环,失

抗生素用糖水还是用盐水稀释

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抗生素用糖水还是用盐水稀释

一:用糖水还是用盐水要根据病人的具体情况而定.

1:根据病人的原发病及其并发症而定. 1 如果病人有高血压,冠心病,及心功能 不好,应减少盐水的摄入,以减轻心脏负担. 2如果病人有糖尿病但心肾功能尚可,可以用盐水,但用糖时可加胰岛素兑调. 3.如病人肾功能不好,要减少钠水的摄入,减轻钠水储溜.

2:根据病人的化验结果. 1如电解质结果.看是否有低钠血症,则给予盐水,反之用糖. 2根据心肌酶等评测心功能,来决定盐糖的选择. 3:配液 有的药物溶于糖或盐其效能会好点,这要根据药物说明书选则糖盐.

4:如病人休克,应先给于盐水补充血容量再给于糖补能.

5:盐水主要用于电解质的调节 而糖主要作为能量 选用时要首先想到这点.

总之,选择时要慎重,尤其是呼吸科,老年病人多,不同程度存在心功能不好,糖尿病,在选盐时要谨慎,选糖时考虑是否加用胰岛素。 二:溶媒的选择主要还是从抗生素的稳定性方面考虑

1:溶媒的选择主要还是从抗生素的稳定性方面考虑的。在制剂中,葡萄糖在生产过程中需加入盐酸,成品溶液PH多为3左右,而生理盐水稍高,一般为4~5。β—内酰胺类在近中性(PH=6~7)溶液中较为稳定,酸性或碱性溶液均易使β—内酰胺环开环,失

一个句子中出现若干个动词时后面的动词的形式问题

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一个句子中出现若干个动词时后面的动词的形式问题

概述:共有三种情况:

1)一般情况下,后面的动词都用不定式形式; 2)有少数动词后面的动词必须要用动名词形式;

3)另外有为数更少的动词后面既可以用不定式也可用动名词。

绝大多数情况属第一种,不必记。第二、三种属少数,需要记忆(结合例句),分述如下: 1. 其后动词必须用动名词的动词有:acknowledge, admit, anticipate, appreciate, avoid, celebrate,

consider, contemplate, defer, delay, deny, detest, dislike, dread, enjoy, entail, escape, excuse, fancy (想,想象), finish, forgive, imagine, involve, keep, loathe, mention, mind, miss, pardon, postpone, practise, prevent, propose, quit, recall, recollect, report, resent, resist, risk, save (=prevent