语文小考必备2020

目录

拼音……. 汉字 词语

第一节 词语的理解、搭配和归类 第二节 词语的辨析和词语的感情色彩 第三节 成语 谚语 歇后语 对联

句段

第一节 句型、关联词、句式变换和仿写句子 第二节 句子的运用

综合性学习 古诗文

第一节 知诗（词）人 解诗（词）题 第二节 读诗（词）句 晓诗（词）义 第三节 寻诗（词）眼 悟诗（词）情

口语交际 阅读

第一节 课内阅读 第二节 课外阅读

写作

拼音

A卷

五、改为2分

七改为给下列加点字注音。（5分）

模糊（）先生（）糊涂（）麻烦（）马虎（）平安（）酷爱（） 八、改为把下列词语按加点字的拼音归类。（9分） 对称、称号、称赞、匀称、称心、称呼、相称、称职、简称

chēng_____________________________________________________ chèn_______________________________________________ 十、改为写出下列省市的简称并按音序排列简称。(15分) 河北（ ） 河南（ ） 山东（ ） 山西（ ） 湖北（ ） 湖南（ ）广东（ ） 上海（ ） 海南（ ） 重庆（

小学语文小考精练题（句子）

题1. 根据所给内容完成练习

西南五省的旱情牵动着亿万人民的心：连续6个月没有降雨，西南五省河水断流，水井干涸，土地龟裂，40万公顷良田颗粒无收。人们生活在极度缺水之中……

（1）根据提供的材料，联系自己平时搜集的资料，想象西南五省大旱时的情景，写一段话。（用上不少于2种修辞手法）

(2)在灾民们眼中，水是 ，

是 ，也是 。

(3)看到那些孩子们用仅剩的泥水洗脸，冒险爬到悬崖下取水，把学校发的水省下来带给家中的爷爷奶奶喝时……你想对灾区的孩子们说些什么呢？

(4)想想灾区，看看自己，你会怎么做呢？

支援灾区，我会 对照自己，我今后要 解题指导：

本题着重

小学语文小考精练题（句子）

题1. 根据所给内容完成练习

西南五省的旱情牵动着亿万人民的心：连续6个月没有降雨，西南五省河水断流，水井干涸，土地龟裂，40万公顷良田颗粒无收。人们生活在极度缺水之中……

（1）根据提供的材料，联系自己平时搜集的资料，想象西南五省大旱时的情景，写一段话。（用上不少于2种修辞手法）

(2)在灾民们眼中，水是 ，是 ，也是 。

(3)看到那些孩子们用仅剩的泥水洗脸，冒险爬到悬崖下取水，把学校发的水省下来带给家中

的爷爷奶奶喝时……你想对灾区的孩子们说些什么呢？

(4)想想灾区，看看自己，你会怎么做呢？

支援灾区，我会 对照自己，我今后要

题2.成语古诗对对碰，在括号中和横线上分别填上表示相近意思的成语和古诗

同学们，随着我们不断长大，渐渐明白了很多道理：学会感恩，每每看到（ ），就

会想起孟郊的名句

小学语文小考精练题（句子）

小学语文小考精练题（句子） 题1. 根据所给内容完成练习

西南五省的旱情牵动着亿万人民的心：连续6个月没有降雨，西南五省河水断流，水井干涸，土地龟裂，40万公顷良田颗粒无收。人们生活在极度缺水之中……

（1）根据提供的材料，联系自己平时搜集的资料，想象西南五省大旱时的情景，写一段话。（用上不少于2种修辞手法）

(2)在灾民们眼中，水是 ，是 ，也

是 。 (3)看到那些孩子们用仅剩的泥水洗脸，冒险爬到悬崖下取水，把学校发的水省下来带给家中的爷爷奶奶喝时……你想对灾区的孩子们说些什么呢？

(4)想想灾区，看看自己，你会怎么做呢？

支援灾区，我会

小学语文小考精练题（句子）

题1. 根据所给内容完成练习

西南五省的旱情牵动着亿万人民的心：连续6个月没有降雨，西南五省河水断流，水井干涸，土地龟裂，40万公顷良田颗粒无收。人们生活在极度缺水之中……

（1）根据提供的材料，联系自己平时搜集的资料，想象西南五省大旱时的情景，写一段话。（用上不少于2种修辞手法）

(2)在灾民们眼中，水是 ，是 ，也

是 。

(3)看到那些孩子们用仅剩的泥水洗脸，冒险爬到悬崖下取水，把学校发的水省下来带给家中的爷爷奶奶喝时……你想对灾区的孩子们说些什么呢？

(4)想想灾区，看看自己，你会怎么做呢？

支援灾区，我会

对照自己，我今后要 解题指导：

本题着重考查学生的语言运用能力。

小学语文小考精练题（句子）

题1. 根据所给内容完成练习

西南五省的旱情牵动着亿万人民的心：连续6个月没有降雨，西南五省河水断流，水井干涸，土地龟裂，40万公顷良田颗粒无收。人们生活在极度缺水之中……

（1）根据提供的材料，联系自己平时搜集的资料，想象西南五省大旱时的情景，写一段话。（用上不少于2种修辞手法）

(2)在灾民们眼中，水是 ，是 ，也

是 。

(3)看到那些孩子们用仅剩的泥水洗脸，冒险爬到悬崖下取水，把学校发的水省下来带给家中的爷爷奶奶喝时……你想对灾区的孩子们说些什么呢？

(4)想想灾区，看看自己，你会怎么做呢？

支援灾区，我会

对照自己，我今后要 解题指导：

本题着重考查学生的语言运用能力。

小考语文复习基础综合题1

一、拼音和字词。（28.5 分）

1、读拼音写汉字，注意把字写规范哦！（10分）

dǒu qiào shè jì miǎn lì qīnɡ tīnɡ yōu lǜ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zī yuán juàn liàn sù liào jiāo zào táo zuì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。（4分）

镌刻（juān juàn） 抚摩（mó mē） 扁舟（biǎn piān） 阻挠（náo ráo） 要挟（yāo yào） 挫折（cuō cuò） 琴弦（xuán xián ） 瘦削（xiā

小学语文小考精练题（句子）

题1. 根据所给内容完成练习

西南五省的旱情牵动着亿万人民的心：连续6个月没有降雨，西南五省河水断流，水井干涸，土地龟裂，40万公顷良田颗粒无收。人们生活在极度缺水之中……

（1）根据提供的材料，联系自己平时搜集的资料，想象西南五省大旱时的情景，写一段话。（用上不少于2种修辞手法）

(2)在灾民们眼中，水是 ，是 ，也

是 。

(3)看到那些孩子们用仅剩的泥水洗脸，冒险爬到悬崖下取水，把学校发的水省下来带给家中的爷爷奶奶喝时……你想对灾区的孩子们说些什么呢？

(4)想想灾区，看看自己，你会怎么做呢？

支援灾区，我会

对照自己，我今后要 解题指导：

本题着重考查学生的语言运用能力。

小考语文复习基础综合题1

一、拼音和字词。（28.5 分）

1、读拼音写汉字，注意把字写规范哦！（10分）

dǒu qiào shè jì miǎn lì qīnɡ tīnɡ yōu lǜ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zī yuán juàn liàn sù liào jiāo zào táo zuì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。（4分）

镌刻（juān juàn） 抚摩（mó mē） 扁舟（biǎn piān） 阻挠（náo ráo） 要挟（yāo yào） 挫折（cuō cuò） 琴弦（xuán xián ） 瘦削（xiā

小考专家 姓名____________ 一、把下面的句子所运用的修辞手法填在括号里。 1.过去的日子如轻烟，如薄雾，被风吹散了。（ ） 2.待到山花烂漫时，她在丛中笑。（ ） 二、古诗词积累运用。

1. 先填空，再在括号里写出朝代、作者、诗名。

（1）落红不是 ,化作春泥更护花。【____】________的《____________》 （2）造物无 却有情，每于 觉春生。【____】________的《____________》 （3）此夜曲中闻 ，何人不起 。【____】________的《____________》 （4） 看满天云不动，不知云与我俱东。【____】________的《____________》 （5）今夜偏知春气暖，虫声新透 。【____】________的《____________》 （6）不是花中偏爱菊，此花 。【____】________的《____________》 2.默写杜甫的《春夜喜雨》