大学生物理创新竞赛理论是几类竞赛

江西省大学生物理创新竞赛章程

（试行） （2010年11月）

第一条 总则

江西省大学生物理创新竞赛是大学生的群众性科技活动，这项活动由江西省科学技术协会主管，江西省物理学会主办，相关高校承办。2011年举办首届竞赛，此后，每两年举办一届。

竞赛旨在激发我省大学生学习大学物理的积极性，提高运用大学物理知识解决实际问题的本领；培养学生的创新思维与创新能力；推动我省高校的大学物理教学体系、教学内容和教学方法的改革。 第二条 组织领导

1. 江西省物理学会责成其下属机构——大学生物理竞赛委员会负责组织本项竞赛。

2. 江西省物理学会大学生物理竞赛委员会下设竞赛办公室，该竞赛办公室由省物理学会秘书处兼任，其职责是：根据竞赛委员会关于竞赛的相关决定，负责组织竞赛、命题、评审等相关事宜的实施。 第三条 竞赛程序

1. 竞赛分初赛与决赛两轮，初赛只进行理论笔试。凡在校大学生（本科生、专科生、高职生、研究生）均可报名参加初赛。初赛由江西省各高校物理系或大学物理教研室负责报名并组织初赛的阅卷工作。决赛由理论决赛、实验决赛两部分组成，决赛在承办高校集中举行。

2. 初赛由省命题组统一命题和制定评分标准，由竞赛办公室负责制卷。初赛笔试采用闭卷形式，试题满分1

练习二

班级______________学号____________姓名________________

练习 二 一、选择题

1． 质量为0.25kg的质点，受F?t i(N)的力作用，t=0时该质点以v=2jm/s的速度通过坐标原点，该质点任意时刻的位置矢量是 ( )

?????23?3?2? ti?2tjm；(C)t4i?t3jm；(D) 条件不足，无法确定。

3432． 一轻绳跨过一定滑轮，两端各系一重物，它们的质量分别为m1和m2，且m1?m2 (滑

(A)2ti+2jm；(B)

2??轮质量及一切摩擦均不计)，此时系统的加速度大小为a，今用一竖直向下的恒力F?m1g代替m1，系统的加速度大小为a?，则有 ( ) (A) a??a； (B) a??a； (C) a??a； (D) 条件不足，无法确定。 3． 如图所示，质点从竖直放置的圆周顶端A处分别沿不同长度的弦AB和AC (AC

AtB和tC，则 ( )

(A)

2009年浙江省大学生物理创新竞赛

真空介电常数 0 8.85 10 12C2/(N.m2)，真空中光速c 3 10m/s 电子伏特1eV 1.6 10

19

8

J 基本电荷e 1.6 10 19C

电子质量me 9.1 10 31kg 真空磁导率 0 4 10 7H/m 万有引力常数G 6.67 10 11N.m2/kg2 地球质量Me 5.98 1024kg

一 选择题（单选 每题3分 共30分）

1. 一质点沿螺旋线自外向内运动，如图所示。已知其走过的弧长与时间t的一次方成正比，

则该质点加速度的大小（ ）

A 越来越大 B 越来越小 C 为大于零的常数 D 始终为零

2. 在由两个质点组成的系统中，若质点之间只有万有引力作用，且此系统所受的外力的矢

量和为零。则此系统（ ）

A 动量和机械能守恒，但角动量是否守恒不能确定

B动量守恒，但角动量和机械能是否守恒不能确定 C动量和角动量守恒，但机械能是否守恒不能确定 D机械能和角动量守恒。但动量是否守恒不能确定。

3．如图所示，当弹簧振子运动到平衡位置时，恰好有一质量为m0的泥块从正上方落到质量为m的振子上，并与振子粘在一

2009年浙江省大学生物理创新竞赛

真空介电常数 0 8.85 10 12C2/(N.m2)，真空中光速c 3 10m/s 电子伏特1eV 1.6 10

19

8

J 基本电荷e 1.6 10 19C

电子质量me 9.1 10 31kg 真空磁导率 0 4 10 7H/m 万有引力常数G 6.67 10 11N.m2/kg2 地球质量Me 5.98 1024kg

一 选择题（单选 每题3分 共30分）

1. 一质点沿螺旋线自外向内运动，如图所示。已知其走过的弧长与时间t的一次方成正比，

则该质点加速度的大小（ ）

A 越来越大 B 越来越小 C 为大于零的常数 D 始终为零

2. 在由两个质点组成的系统中，若质点之间只有万有引力作用，且此系统所受的外力的矢

量和为零。则此系统（ ）

A 动量和机械能守恒，但角动量是否守恒不能确定

B动量守恒，但角动量和机械能是否守恒不能确定 C动量和角动量守恒，但机械能是否守恒不能确定 D机械能和角动量守恒。但动量是否守恒不能确定。

3．如图所示，当弹簧振子运动到平衡位置时，恰好有一质量为m0的泥块从正上方落到质量为m的振子上，并与振子粘在一

2012年浙江省大学生物理创新竞赛试题

一、选择题

1. 我国“嫦娥一号”探月卫星发射后，先在“24小时轨道”上绕地球运行（即绕地球

一圈需要24小时）；然后，经过两次变轨依次到达“48小时轨道”和“72小时轨道”；最后奔向月球。如果按圆形轨道计算，并忽略卫星质量的变化，则在每次变轨完成后与变轨前相比，则（）

A.卫星动能增大，引力势能减小 B.卫星动能增大，引力势能增大 C．卫星动能减小，引力势能减小 D.卫星动能减小，引力势能增大

2.质点在平面上运动，方程为，速度为；若运动时，①；②，则（） A.①质点作圆周运动，②质点作匀加速曲线运动 B.①质点作圆周运动，②质点作匀速率曲线运动

C.①质点作变速率直线运动，②质点作匀速率曲线运动 D.①质点作变速率直线运动，②质点作匀加速曲线运动

3.质量为m的粒子在势能的保守立场中运动，其中a，b为正的常数，则该粒子的稳定平衡位置x为（）

A. a B.–a C.b D.-B

4.地面上一静止的闪光灯发出两次闪光的时间间隔为4s，飞船上的观察者测得的时间间隔为5s，则飞船上的观察者测得两次闪光时闪光灯的空间

篇一：2010年北京市大学生物理实验竞赛方案

2010年北京市大学生物理实验竞赛通知

在成功举办2008和2009年两届北京市大学生物理实验竞赛的基础上，根据市教委《关于印发北京市大学生学科竞赛管理办法的通知》（京教高办〔2008〕2号）精神，我委决定委托北京交通大学承办2010年北京市大学生物理实验竞赛。为保证比赛公平顺利进行，制定本方案。

一、竞赛目的

举办大学生物理实验竞赛是为了激发大学生对物理实验的兴趣与潜能，使学生广泛参与到物理实践中来；在实践中培养、提高大学生的创新能力、实践能力和团队协作意识；促进物理实验教学改革，不断提高大学物理实验教学的质量，为高素质人才培养奠定基础。

二、竞赛主题与内容

（一）本次竞赛共设4个题目，见附件。

（二）竞赛方式及要求

1.每组参赛选手限选其中一个题目在本校进行准备并完成全部实验。实验所需设备及费用由各校自行解决，所需通用仪器和特殊需要的仪器，请提前通知竞赛秘书组。

2.参赛学生须预先提交《2010年北京市大学生物理实验竞赛项目说明》及《2010年北京市大学生物理实验竞赛推荐教师初评表》。竞赛时，参赛队伍需携带参赛作品，当场操作或陈述论文，并进行答辩。

3.参赛作品应力求做到原理明确,装置简便且易于操作,方法巧妙且手

学校 湖北文理学院 项目名称 基于相位法的高精度数字声速测量仪 基于线阵CCD的转速传感器 便携式三维全向电磁辐射测量仪 圆环结构吸波材料设计及材料表申报学生 陈高攀, 程贞, 喻志远, 章盛, 程婷 郭晶晶, 赵绪文, 魏天伟, 指导老师 胡安正, 赵锐 武汉理工大学 湖北理工学院 华中师范大学 范文龙 丁明, 杨波, 李滦, 谭洪 韩松, 申春, 欧阳强玲, 李陈凤翔, 汪礼胜 张校飞, 陈顺生 杨河林 面电磁能量耗散的测量 华中科技大学 基于光电成像技术的速度测量 小霞 贾志龙, 王宁, 夏玉竹,徐文杰, 兰峰 孙琳钧, 毛德凯, 樊亚萌, 李莉君, 王凯 华中科技大学 光盘编码转速精密测量仪 李贺芳 赵刚, 吴绍静, 吴楠, 钟循启, 王逸伦 熊永红 华中科技大学 海军工程大学 华中科技大学文华学院 光辐射测量与防护系统 船舶横摇速度测量 多功能三线测速仪 熊永红 彭彦乔, 李宁, 朱遴, 周媛 熊杰, 王建中 卢润, 李根, 杨达, 邹慎奇 李传国, 张新建 林长友, 束方洲, 王克志, 李沛然, 李哲安 杨钰琦, 李雄 陈俊, 罗鑫, 叶蒙, 杨晗, 程永进, 毛巨洪 王水兵, 刘丰 丁益民,王玮 中国地质大学（武瞬态激励频谱法

学校 湖北文理学院 项目名称 基于相位法的高精度数字声速测量仪 基于线阵CCD的转速传感器 便携式三维全向电磁辐射测量仪 圆环结构吸波材料设计及材料表申报学生 陈高攀, 程贞, 喻志远, 章盛, 程婷 郭晶晶, 赵绪文, 魏天伟, 指导老师 胡安正, 赵锐 武汉理工大学 湖北理工学院 华中师范大学 范文龙 丁明, 杨波, 李滦, 谭洪 韩松, 申春, 欧阳强玲, 李陈凤翔, 汪礼胜 张校飞, 陈顺生 杨河林 面电磁能量耗散的测量 华中科技大学 基于光电成像技术的速度测量 小霞 贾志龙, 王宁, 夏玉竹,徐文杰, 兰峰 孙琳钧, 毛德凯, 樊亚萌, 李莉君, 王凯 华中科技大学 光盘编码转速精密测量仪 李贺芳 赵刚, 吴绍静, 吴楠, 钟循启, 王逸伦 熊永红 华中科技大学 海军工程大学 华中科技大学文华学院 光辐射测量与防护系统 船舶横摇速度测量 多功能三线测速仪 熊永红 彭彦乔, 李宁, 朱遴, 周媛 熊杰, 王建中 卢润, 李根, 杨达, 邹慎奇 李传国, 张新建 林长友, 束方洲, 王克志, 李沛然, 李哲安 杨钰琦, 李雄 陈俊, 罗鑫, 叶蒙, 杨晗, 程永进, 毛巨洪 王水兵, 刘丰 丁益民,王玮 中国地质大学（武瞬态激励频谱法

2012年东华理工大学《大学物理》竞赛培训试题

一、选择题（每题3分，共30分）

1、在由两个质点组成的系统中，若质点之间只有万有引力作用，且此系统所受的外力的矢量和为零。则此系统（ ）

A 动量和机械能守恒，但角动量是否守恒不能确定

B动量守恒，但角动量和机械能是否守恒不能确定 C动量和角动量守恒，但机械能是否守恒不能确定 D机械能和角动量守恒。但动量是否守恒不能确定。

2、一端固定在天花板上的长细线下，悬吊一装满水的瓶子（瓶的重量不可忽略），瓶底有

一小孔，在摆动过程中，瓶内的水不断向外漏，如忽略空气阻力，则从开始漏水到水漏完为止的整个过程中，此摆的摆频率（ ）

A越来越大 B越来越小 C先变大后变小 D先变小后变大 E 保持不变

3、在静电场中，如果通过闭合曲面（高斯面）S的电通量为零，则下面说法中正确的是（ ） A 高斯面上的电场一定处处为零 B高斯面内一定没有电荷

C高斯面内的净电荷一定为零 D高斯面上一定没有电场线穿出

4、 平行板电容器两极板间相互作用力F与两极板间电压U的关系是（ ） A F?U B F?112 C F?2

湖北省第二届大学生物理

实验创新设计竞赛

江汉大学 2012

1

湖北省第二届大学生物理实验创新设计竞赛指南

湖北省大学生物理实验创新设计竞赛旨在激发大学生对实验物理的兴趣，培养学生科学实验综合能力及灵活运用实验物理的基础知识、方法和技术解决实际问题的能力，提高大学生的创新意识和创新能力。 一、竞赛主题：

“物理改善生存环境 智慧创造和谐家园”，竞赛设两个竞赛课题（涉及基础和应用，详见附录：竞赛课题要求和说明），参赛团队可以任选一个课题进行作品设计。 二、参赛对象：

湖北省内教育部批准的全日制高等学校正式注册的本科生和高职高专生均可报名参赛，参赛队的身份由所在学校学籍管理部门负责审核。 三、作品申报

参赛作品以个人或小组的形式申报，每件参赛作品的学生申报人数不得超过5人，指导教师人数不得超过2人。参赛的作品必须是2011年以后完成的作品。 四、选拔程序

省内各大专院校在接到省教育厅的通知后，进行广泛动员，鼓励学生积极参加第二届竞赛，学校自行组织学生进行校级预赛（时间、地点各校自行掌握），选拔优秀作品（原则上不下过5项）申报参加省决赛。

2012年9月20日之前各校将本校参赛作品的汇总表（表1），报名表（表2）和申报表（表3）以Email