小学世界读书日主题班会记录

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(环境日)小学世界环境日主题班会

标签:文库时间:2024-11-16
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小学世界环境日主题班会

小朋友们是祖国的未来,将来地球是要交给他们的,从小养成爱护地球的习惯长大才能真正做到爱护地球。下面是百分网为你整理的小学世界环境日主题班会,供大家阅览!

小学世界环境日主题班会 主持人甲、乙上台。 甲:老师们,同学们 合:大家好!

甲:十月的校园,秋高气爽。 乙:十月的校园,绿色洋溢。 合:校园洋溢着一片和谐的“绿色”。 甲:绿色的校园是我们学习的摇篮。 乙:保护校园就是保护我们的家园。 甲:“地球是我家,环保靠大家”

合:浣江小学“拉起手,和环保同行”队会现在开始!

乙:这次队会,我们特别邀请了中央电视台的几个响当当的栏目组参与我们

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世界环境日的由来

____年6月5日~16日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了人类环境会议。这是人类历史上第一次在全世界范围内研究保护人类环境的会议。出席会议的国家有113个,共1300多名代表。除了政府代表团外,还有民间的科学家、学者参加。会议讨论了当代世界的环境问题,制定了对策和措施。会前,联合国人类环境会议秘书长莫里斯·夫·斯特朗委托58个国家的152位科学界和知识界的知名人士组成了一个大型委员会,由雷内·杜博斯博士任专家顾问小组的组长,为大会起草了一份非正式报告——《只有一个

小学二年级主题班会世界读书日

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小学二年级主题班会世界读书日

【篇一:小学读书日活动方案】

小学读书日活动方案

一、指导思想本着“读书成才”、“读书育人”的理念,引领广大学生养成诚信与共享意识、信任与学习同步;在图书置换中传递知识和文明,让“沉睡”的图书不再束之高阁,同时结合读书活动,陶冶师生的情操,提升师生的综合素养,让学生通过读书学会做人,让教师、学生与书本为友,与大师生对话,与经典交流,着力营造浓郁的综合素质提升氛围。二、活动时间一、指导思想

本着“读书成才”、“读书育人”的理念,引领广大学生养成诚信与共享意识、信任与学习同步;在图书置换中传递知识和文明,让“沉睡”的图书不再束之高阁,同时结合读书活动,陶冶师生的情操,提升师生的综合素养,让学生通过读书学会做人,让教师、学生与书本为友,与大师生对话,与经典交流,着力营造浓郁的综合素质提升氛围。

二、活动时间

2012年4月21日 14:30-15:30 三、活动过程

1.学校统一安排班级活动场地,安排放书的地点。五、六年级在前操场。三、四年级在后操场。一、二年级在侧院操场。

2. 参与图书置换的同学提前10分钟到位。负责人:各班班主任 3.班主任带领本班学生列队进入场地开展置换活动,结束后所有班级

小学主题班会记录全集

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《我们的地球--居住地--家园》主题班会记录

一、 活动目的:

结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开让“地球妈妈笑起来”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。 二:活动对象:三年级(1)班学生。 三:活动时间:2011年9月12日 活动过程记录: (1)、主持人宣布主题班队课开始。

1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。先让我们来听一听地球的自述吧。

2、地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。

3、韩梦娇:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

凌子晴:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏

小学安全主题班会活动记录

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第一周班会活动记录

主题:放学路队安全要求

目标:严格按照要求站好路队,保证安全 过程:

1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。

2)选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。

3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往

车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。

有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。

5)走路速度匀速,不得时快时慢。要遵守交通规则,靠右行走。做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。

6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,否则后果自负。

第二周班会活动记录

主题:遵守学校各项常规

目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。 过程: 1) 谈话引入

2) 看图,说一说,议一议

课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么…… 3) 结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

4)小结:刚才

世界读书日主题活动总结范文模版

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在所有语文老师的精心策划下,同学们积极参与,一张张精巧别致的读书书签,一段段优美动听的美文朗读,一个个亲子合作的小视频,带给我们一场视觉和听觉的盛宴,请大家走进此次活动中去感受他们对阅读的热爱吧!下面是小编给大家整理的“世界读书日主题活动总结范本参考”,希望对大家有所帮助!

世界读书日主题活动总结范本参考【一】

  为营造浓郁的书香校园,培养良好的.阅读习惯,在4月23日世界读书日到来之际,曲阜市息陬镇夏宋小学开展“阅读成习惯、书香润童年”活动。

  4月xx日,学校向全校师生发出“营造书香校园”的倡议,各中队辅导员利用主题队会开展世界读书日主题活动,号召学生将自己看过的图书自愿赠送给别人或自由互换阅读。

  4月xx日,学校教导处组织语文教师和美术教师在学校图书室对三至五年级推荐的读书笔记进行了评比,并把优秀读书笔记放在图书室进行展评,学生利用课余时间,以班级为单位进行参观学习。这在很大程度上,调动了学生读书的积极性,并努力使学生养成“不动笔墨不读书”的习惯。

  此次活动的开展,使广大学生积极参与到读书活动中来,分享读书的乐趣,共享读书的美好时光。让阅

小学世界读书日活动方案

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小学世界读书日活动方案

  读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明。充分利用现有条件,让学生居家快乐读书,让每一个学生都亲近书本,喜爱读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。并在读书实践活动中,与经典为友,与博览同行,开阔广阔的视野。

  一、活动目标

  1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。

  2、通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。

  3、通过活动使学生知识更新,思维活跃,提高综合实践能力。

  4、通过活动,促使学生与经典为友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。

  二、活动主题

  我读书,我快乐!

  三、活动过程

  1、创设读书环境,使学生愿意读书

  开展“书香校园”创建活动,为学生创造可随时取阅的便捷读书环境。学校制定读书活动方案,建立“班级图书角#,为好读书的学生提供可以随时读书的机会。对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性,提醒家长不要一味地只给孩子买书,最主要的是督促孩子去看书。平时经常带孩子逛逛书店,感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。

  2、提供交流平台,让学生乐意读书

  “兴趣是最好的教师”,所以对于

世界读书日主题演讲稿范文模版

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==  一个爱阅读的孩子,除了学习成绩不会差,还乐观、善良,有爱,敢担当!小编为大家提供“世界读书日主题演讲稿范本参考”,欢迎阅读。

世界读书日主题演讲稿范本参考【一】

  同学们:

  当今的中国改革开放,以大海般包容的胸怀,吸纳世界文明,继承创新为我所用,使我们的生活富足安逸且丰富多彩。就拿节日来说,我们过春节、端午节、清明节,也过圣诞节、复活节、愚人节;我们过儿童节、青年节、父亲母亲节,也有人过光棍节、情人节……可以说各种节日是接二连三、应接不暇,尽显人们生活的自由与情趣。但是,我要问你今周的星期二,也就是四月二十三日是什么节日,知道的同学请把手举起来?

  我还是很感动于那些举起手来的同学,因为他们在紧张的学习之余,在花花世界五光十色的的诱惑面前,还清楚的记得“4.23——世界读书日”!

  也许有的同学会笑:“我们学生不是天天在学校读书吗?”对,我们是在读书,很多同学也是读得很好的。但是,这种读书是狭义上的,而世界读书日所倡导的读书是广义的。我觉得它应该有这么几方面的含义:

  首先,读书应该是一个人终极一生事。中国有句

开展世界读书日主题活动总结多篇

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”在疫情面前,文字之美抚慰了一颗颗焦虑的心,治愈了无数的绝望与失望。无论何时,文字都具有强大的力量,给予我们无限的希望与期待。以下是小编为大家整理的《开展世界读书日主题活动总结多篇》,供大家参考学习,欢迎阅读

开展世界读书日主题活动总结多篇【一】

  “世界读书日”只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提醒我们天天养成读书的好习惯,愿每个老师每个同学天天爱读书、天天读好书。

  根据中国图书馆学会《关于开展“全民阅读”工作的通知》要求,xx市图书馆、xx市图书馆学会于4月23日在茶城xx市中心红旗会堂门前开展了“世界读书日”大型公益活动,在xx市中心营造了“全民阅读”的良好氛围。xx市人民在4月23日这一特殊日子与全世界读书人共同欢庆,一起唱响“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”主旋律,活动期间,主要开展了发放宣传单、新书栏目介绍、书展、读书有奖猜迷等宣传活动,让市民深深感悟到“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”的真谛;深深领略到“书籍是人类进步的阶梯”、&

开展世界读书日主题活动总结2022年

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阅读不仅可以培养感知力和思维能力,还可以拓宽视野。此外,还表示阅读应是一种“愉悦自己”的活动。下面是小编给大家整理的“开展世界读书日主题活动总结2022年”,希望对大家有所帮助!

开展世界读书日主题活动总结2022年【一】

  书,是人类伟大的精神产物。鼓励孩子及家庭多读书、读好书,去发现读书的乐趣,唤起大家对这些为人类和社会文化进步做出不可替代贡献的伟人的再次敬仰,我们幼儿园组织了关于"世界读书日"的系列活动。

  在4月22日这天,二楼的平台上搭建起了"图书市场"这些图书都是全园小朋友平日看过了的,或小时候看过的书。它们带到幼儿园,摆进了图书市场,进行第二次交易,使没看过的更多的小朋友受益。受书的是大班的二十一位小朋友,他们都对这个工作兢兢业业,认真的推荐和收费。全园的其他小朋友,每人从自己积攒的零用钱中抽出几元钱,选购每本仅受一元的旧书,看着他们精挑细选、公平交易的表情,让我们对孩子的世界肃然起敬!"每一个孩子在他们的世界里他们都是大人"。

  通过这次活动,我们共募集到241本图书,售出207本,收到207元钱。孩子们由自己的亲身体验

小学励志主题班会:一年级主题班会记录

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篇一:小学励志主题班会教案 (3000字)

小学励志主题班会教案

二(3)班

一、目的:(励志主题班会)

现实和未来都要求人们从小学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存。这些都与人的心理品质有关。如果没有较高的心理素质,就很难适应21世纪的激烈竞争。现代社会的快速进步和发展也使得小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。社会的发展变化对学校培养的人才提出了更高的要求。让同学们懂得不但要有强健的体魄,有获取信息、加工信息和应用信息的能力,更要有健康的个性心理品质和良好的社会适应能力。

二、活动目标:

1、让同学们知道在学习和生活中常常会遇到挫折,人人都不可避免。

2、初步掌握战胜挫折的方法,培养学生战胜挫折的能力。

3、每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折,用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折,取得成功。

三、活动准备:

1、心理小测试题(抽奖纸条8张)

2、小花44朵(同学们自己准备)

四、活动过程:

(一)快乐的花儿

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同学们,万物滋润,百花盛开,听,大自然中花开的声音,多么美妙,充满生机,充满活力,你的桌上也有一朵这样的花。

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这朵美丽的小花就代表你自己,花是美丽的,你同样是美丽的。人人都说生命如花,让我们来观赏一下花开的情景。(放影像大屏幕上出现一朵、多朵