石家庄市职业教育中心

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石家庄市职业技术教育中心教案首页

标签:文库时间:2024-09-13
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石家庄市职业技术教育中心教案首页

第_ 周 第1 、2课时 授课日期_ _______________ 课 题 绘画基础知识之透视 教学 专业能力:了解掌握透视原理及相关概念, 掌握透视的基本规律,能在绘画

正确运用透视规律。

目的

通用能力:获得多样性的技能来适应新的多变的环境,尊重他人的价值和意

见,用各种直观方式表达信息。 教 教 1. 平行透视

1、 透视规律 学 学 2. 消失点 2、 相关名词 重难 3. 透视原理 3、 平行透视

点 点

课件,教辅模型(纸盒,玻璃板) 启发、探究、练习 教 法 教 具

教 学 后 记 一 组织教学 二 引入

1. 作业讲评。 教

2. 看图思考 学

三 讲授新课

过 1. 透视原理 2. 相关概念 程 3. 平行透视 四 小结 五 作业

1

教 学 过 程 一. 组织教学 检查学具的准备情况,作好上课的准备工作 二 导入新课 1.同学们,请大家首先欣赏一些优美的图片,在欣赏过程中请思考两个问题。

开县职业教育中心教学设计模板

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开县职业教育中心教学设计

课题 课程 授课对象 教材分析 学情分析 教学资源分 析 构制图》 一年级服装1班 荷花淀 北京邮电大学出版社《服装结授课教师 授课时间 廖玉环 6课时 1知识与能力:掌握男衬衫结构制图的基础知识。 2过程与方法:理解男衬衫结构制图的基本原理。提高学生教学目标 的男衬衫制图能力,为男衬衫结构设计打下基础。 3情感态度价值观:培养学生的观察分析能力,以及科学求实的学风和严禁的思维方法。 教学重难点 男衬衫的结构制图步骤及窿门宽大小的确定。 教学方法 讲授法、举例法 课前准备 导学案、PPT、粉笔、挂图等 教学过程设计 教学环节 学生活动及教师活动及时间 时间分配 时间 能力发展 多媒体展示图片,播放音观看、聆听、动员 乐,故事引入。 感受氛围 检测预习: 基础能力 1.字音 小组展示预诊断 2.解释 习成果。 3.作者及背景 组织形式及 备注 设计意图 营造氛围,激趣导入 检测学生的预 习情况及学习新课的基础能力 开县职业教育中心教学设计

4.文体与文本 ①小说有哪三要素? ②《荷花淀》描写了哪些生动形象的人物? 你认为本文的主人公是谁? ③围绕这些人物,作者写了哪几件事情? ④人物描写的方法有哪些? ⑤课文主

攻螺纹套螺纹- 胶州市职业教育中心 首页

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胶州市职业教育中心—《钳工工艺与技能训练》教案

教师 课型 课题 项目七:攻螺纹套螺纹 专业 课时 班级 时间 知识目标 ? 掌握攻螺纹底孔直径和套螺纹圆杆直径的确定方法; ? 掌握攻和套螺纹的操作方法; ? 熟悉丝锥折断和攻、套螺纹中常见问题的产生原因和防止措施。 ? 掌握攻螺纹和套螺纹的操作要领; ? 提高动手操作能力; ? 锻炼互相帮助、相互协作的能力。 ? 培养吃苦耐劳的精神; ? 增强团结协作的意识; ? 树立良好的竞争意识、学习态度。 教学目标 能力目标 情感目标 教学重点 教学难点 教学方法 学习方法 教材分析 教学用具 教学环节 时间分配 一、组织教学 二、温故知新 ▲ 攻螺纹和套螺纹基本操作和相关工具的熟练应用 ★ 螺纹加工前底孔直径、孔深和圆杆直径的确定。 1、讲练结合(为主) 2、演示法 3、讲解法 4、激励法5、分组教学 多动脑,多思考,多总结,在动手的练习中不断体会操作要领并掌握。 螺纹在日常生活工具和机械制造业应用十分广泛,攻螺纹与套螺纹是钳工螺纹常用的加工方法,掌握本部分内容,对学生从事钳工及其他机械加工工作有着积极的意义。 讲台、黑板、粉笔、钳桌、多媒体投影仪、加工零件实物、钻床、

某职业教育中心年度质量年度报告

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濉溪县职业教育中心2017年度质量年度报告

(2017年) 目 录

学校文件-----------------------------------------1 年度质量报告(正文)-------------------------------2 1、学校基本情况-------------------——-----------2 2、学生发展--------------------------------------4 3、质量保障措施----------------------------------7 4、校企合作--------------------------------------11 5、社会贡献--------------------------------------13 6、举办者履责------------------------------------14 7、特色创新--------------------------------------15 8.主要问题和改进措施-----------------------------15 案例一:突出“农”字特色 深化产教融合-----------18 案例二:合作办学

石家庄市产业布局规划

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2010—总体规划

石家庄市产业布局规划

(2010—2020)

石家庄市发展和改革委员会

2010年8月

I

石家庄市产业布局规划

(2010—2020)

石家庄经济学院

2010年8月

II

目 录

一、面临形势 ............................................................................. 1 (一)国内外经济发展新趋势对产业布局提出新要求 ... 1 (二)城市化进程加快对产业布局提出新的要求 ........... 2 (三)现代产业发展新趋势要求调整产业布局 ............... 2 (四)城市发展新理念要求调整产业布局 ....................... 3 二、规划基础 ............................................................................. 3 (一)产业发展现状 ............................................................ 3 1、经济总量显著增长 ..............

2017年石家庄市中等职业学校

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2017年石家庄市中等职业学校 学生技能竞赛焊接专业技能比赛规程

一、命题标准

本次大赛理论比赛以《焊工国家职业技能标准》对中级工的要求为主要内容命题;操作技能比赛参照高级工的水平命题。比赛内容由理论知识(占总成绩的30%)和操作技能(占总成绩的70%)两部分组成。

二、比赛规则

(一)理论比赛 1、理论比赛计分办法

理论试卷卷面分按百分制,得分乘以30%后记入总成绩。 2、比赛方式

理论比赛采用闭卷笔试方式。 3、比赛时间

比赛时间为60分钟。 4、题目类型

考试题目分为判断题、选择题。 5、理论比赛考场规则

(1)参赛选手提前20分钟进考场。入考场前,由监考人员查验参赛证和身份证,经确认无误后方可进入考场。

(2)正式开考后迟到10分钟者,一律按自动弃权处理;开考30 分钟后方可允许离开考场。

(3)参赛选手应按号入座。

(4)笔试用的笔、纸由监考人员统一发给,选手不得携带任何多余东西(含手机)进入考场,违反者取消考试资格。

(5)在规定位置书写参赛证号、学校、姓名,考卷其它位置不得有任何暗示选手身份的记号或符号,否则试卷作废。

(6)任何人不得在考场周围高声谈论、逗留。

(7)参赛选手应遵守考场纪律,服从监考人员指挥。选手应保持肃静,不

石家庄市水土保持树种

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石家庄市水土保持树种

一:家乡概况

1.地理位置

石家庄市地处河北省中南部,东与衡水接壤,南与邢台毗连,西与山西省为邻,北与保定市交界,距首都北京270公里。南北向最长246公里,东西向最宽211公里,周边界长898公里。辖区总面积20235平方公里,其中市区面积2206平方公里。

2.地形地势

石家庄市域跨太行山地和华北平原两大地貌单元。西部地处太行山中段,面积约占石家庄市总面积的50%。东部为滹沱河冲积平原,辖区内大地构造,属山西地台和渤海凹陷之间的接壤地带,地势东南低西北高差距大,地貌复杂。西部太行山地,海拔在1000米左右,地势高耸,京广铁路以东为华北平原的一部分。东部原,按其成因属太行山山前冲洪积平原,海拔一般在30-100米,其中辛集市北庞村海拔28米,是辖区内的最低点。

3.土壤

石家庄市土壤类型主要有山地草甸土、棕壤、褐土、潮土、盐土、风沙土、新积土、粗骨土、石质土、沼泽土、水稻土等11个土类,22个亚类,81个土属,270个土种。

4.气候概况

石家庄市地处中低纬度亚欧大陆东缘,临近太平洋所属渤海海域,属于温带季风气候。太阳辐射的季节性变化显著,地面的高低气压活动频繁,四季分明,寒暑分明,雨量集中于夏秋季节。干湿期明显,夏冬

职业教育中心艺体楼施工组织设计

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一、编制依据及原则

1、编制依据

1.1建设单位提供的设计图纸等技术资料。

1.2现行国家建筑工程施工验收规范,建筑安装工程施工操作规程,建筑安装工程质量检验评定统一标准及山东省有关规定。

1.3现行国家和地方关于建筑工程安全施工法规和安全技术标准,文明施工及环保等有关规定。 1.4有关工艺标准和施工方法。

1.5进行社会、市场和技术经济调查所获得的有关资料。

1.8通过施工现场勘察获得的施工场地的地形、地貌、气象、水文、地质及交通运输情况等资料,以及现场条件的“三通一平”情况。 2、编制原则

2.1严格遵守合同要求工期,合理安排施工程序与顺序,保证各项施工活动相互促进、紧密衔接,避免不必要的重复工作,加快施工进程。

2.2用流水作业法和网络计划技术安排施工进度计划,以保证施工连续地、匀衡地、有节奏地进行,合理地使用人力、物力、和财力,在确保工程质量的前提下,尽量缩短工期。

2.3恰当地安排冬雨季施工项目,落实好季节性施工措施。农忙季节优选劳动力,加大措施,保证工程施工的连续性。

2.4贯彻“节材、节能、提高质量、增进效益”的原则,充分推广应用“新材料、新设备、新工艺、新技术”,降低工程成本。 2.5 在满足施工需要的前提下,合理布置施工现场

职业教育中心艺体楼施工组织设计

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一、编制依据及原则

1、编制依据

1.1建设单位提供的设计图纸等技术资料。

1.2现行国家建筑工程施工验收规范,建筑安装工程施工操作规程,建筑安装工程质量检验评定统一标准及山东省有关规定。

1.3现行国家和地方关于建筑工程安全施工法规和安全技术标准,文明施工及环保等有关规定。 1.4有关工艺标准和施工方法。

1.5进行社会、市场和技术经济调查所获得的有关资料。

1.8通过施工现场勘察获得的施工场地的地形、地貌、气象、水文、地质及交通运输情况等资料,以及现场条件的“三通一平”情况。 2、编制原则

2.1严格遵守合同要求工期,合理安排施工程序与顺序,保证各项施工活动相互促进、紧密衔接,避免不必要的重复工作,加快施工进程。

2.2用流水作业法和网络计划技术安排施工进度计划,以保证施工连续地、匀衡地、有节奏地进行,合理地使用人力、物力、和财力,在确保工程质量的前提下,尽量缩短工期。

2.3恰当地安排冬雨季施工项目,落实好季节性施工措施。农忙季节优选劳动力,加大措施,保证工程施工的连续性。

2.4贯彻“节材、节能、提高质量、增进效益”的原则,充分推广应用“新材料、新设备、新工艺、新技术”,降低工程成本。 2.5 在满足施工需要的前提下,合理布置施工现场

2016年石家庄市一模

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篇一:2016年石家庄高三一模数学试题和答案

2016届高三数学一模文科答案

一.选择题:

A卷答案:1-5 CBCBD 6-10 DACCB11-12 BD

B卷答案:1-5 CACAD 6-10 DBCCA11-12 AD

二.填空题:

13.. ?x?R,x?x2?0 14.2?22

15. 6 16. 26?

三、解答题

?2a2?a3?a5=4a1+8d=20?17. 解:(I)由已知得?, ……………………2分 10?910a1+d=10a1+45d=100??2

解得??a1?1,……………………4分

?d?2

所以{an}的通项公式为an?5?2(n?3)?2n?1,……………………6分

11骣1(II) bn==?(2n-1)(2n+1)22n-1桫1 ……………………8分 2n+1

……………10分 骣1轾1T=?∴n21桫臌骣骣11111+-+?+-3352n-12n+1桫桫

1骣=?琪1琪2桫1n ……………………12分 =2n+12n+1

AB的中点O,连C?O,DO, 18. 解:(I

)当C?D?

C'

A D B

在Rt?ACB,Rt?ADB,AB?2,则C?O?DO?

1,又?C?D? ?C?O2?DO2?C?D2,即C?O?OD