全国少年儿童体操教学训练大纲

《体操教学与训练1.2》课程教学大纲

课程代码: 30212051-30212052

课程名称： 体操教学与训练 1.2 英文名称：Gymnastics teaching and training 课程类型: 专业基础课

总 学 时： 58 讲课学时： 12 实践学时：46 学 分： 3.5

适用对象: 体育教育专业学生 选修课程：

一、课程性质、目的和任务

（一）课程定义

体操是以徒手、持轻器械或在器械上完成各种身体练习，并融健、力、美与实用技能为一体的体育项目。它不仅是各类学校实施体育教育和培养“四有”人才的重要内容，也是体育院校、系科的必修课程之一。通过课程教学使学生具有合格中等学校体育教师所必备的体操教学能力和组织能力，并具有运用体操手段在全民健身中指导进行终身体育锻炼的能力，使之适应21世纪社会发展的需要。 （二）编写依据

本大纲是根据本院2008～2011年修订的体育教育专业教学计划和体育本科培养目标而制定的。 （三）目的任务：

1. 通过教学，使学生掌握体操的基本理论知识、基本技术和基本技能，初步掌握体操的教学规律，具备胜任中等学校和基层单位的体操教学

《沟通能力训练》教学大纲

（共40课时）

一、课程性质

本课程是中等职业学校各专业特别是应用文科类专业沟通能力训练的教材，采用项目——任务式的结构设计，设计的任务、活动贴近学生实际、贴近校园、贴近职业，且具体、可操作，使沟通意识和方法的训练简便、易行、有效，同时，将课堂、校园、家庭变为沟通能力的训练场，力求通过“沟通能力训练”营造和谐家庭氛围、和谐校园氛围，进而为学生顺利进入职场奠定基础。

二、课程目标

实现“做中学”，通过运用沟通方法和知识去完成精心设计的案例、任务，使学生领悟沟通是什么，沟通为什么重要，如何成为沟通高手，并能在日常生活、学校生活和职业生活中努力强化主动沟通意识，养成及时沟通习惯，运用正确沟通方法，时时进行有效沟通，成为受上司信任、同事信赖、客户尊敬的职场人员，成为社会上受欢迎的人。

三、教学内容和要求

本课程采用项目——任务式的结构设计，共分为八章，每章分为四个任务。具体教学内容如下：

第一章 沟通前的准备

任务一 树立信心 任务二 端正态度 任务三 明确目的 任务四 选择策略 第二章 准确表达

任务一 口头表达 任务二 声情表达 任务三 肢体表达 任务四 服饰表达 第三章 积极倾听

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军训大纲

课程名称：军事技能课

时间：21训练日

学分：2

课程性质：必修

适用专业：不限

开设部门：人民武装部军训办

一、课程地位、目标和任务

中国人民解放军共同条例是依据人民军队性质和宗旨，以立法的形式规定了军队的日常活动，包括战备、工作、生活最基本的行为规范。根据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》的有关规定，教育部、总参谋部、总政治部《关于在普通高等学校和高级中学开展学生军训工作意见的通知》（即国办[2001]48号文）和2002年下发的《普通高等学校军事课教学大纲》的规定，将大学生的军事课训练作为一门必修课。并通过军事技能课的强化训练，使大学生掌握基本的军事技能和军事素质，有良好的体魄、严明的组织纪律性、强烈地爱国热情、善于合作的团队精神，

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为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官打下坚

实的基础。

军事技能课训练列入学校教学计划，应按《大纲》要求组织实施、考核，成绩应记入学生档案。

组织实施军事技能课训练时，既要认真贯彻“严格要求严格训练”的方针，又要科学施训，用灵活手段因人、因材施教。

二、教学内容与要求

第一课内务条令

训练目标：通过整理内务，培养良好的生活习惯和良好的军人姿态；通过一日生活制度的训练，达到养成良好的工作习惯，使其

“全国爱眼日”少年儿童爱眼护眼行动

活动方案

近年来我省少年儿童近视、弱视等视力问题逐年上升，少年儿童用眼健康问题逐渐凸现，直接影响少年儿童的健康成长。为进一步增强少年儿童爱眼护眼意识和能力，帮助少年儿童养成科学的用眼护眼习惯，提高少年儿童身体健康素质，团省委、省少工委联合省文明办、省妇联、省教育厅、省财政厅、省文化厅、省卫生厅、省体育局等单位，在全省广泛开展“孩子眼睛好世界更精彩”全省少年儿童爱眼护眼行动。现制定活动方案如下： 一、活动主题

孩子眼睛好世界更精彩 二、活动目的

本着“宣传教育、主动预防，养成习惯、终身受益”的原则，通过主题班队会、科普宣传、知识竞赛、视力监测等形式，帮助少年儿童丰富爱眼护眼知识，增强爱眼护眼意识和能力，养成科学用眼、正确护眼习惯，将少年儿童视力疾患控制在萌芽状态，为培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人做出应有的贡献。 三、活动对象 全省少年儿童

四、活动内容 （一）氛围营造

通过形式多样的宣传活动，在全省少年儿童及家长中倡导科学用眼、正确护眼，形成全社会共同关注少年儿童视力的浓厚氛围。

1.前期发动。一是通过集中宣读、发放倡议书等形式，开展爱眼护眼倡议活动

AIR CHINA LIMITED 客舱乘务员训练大纲 (安全) 01修改版

中 国 国 际 航 空 股 份 有 限 公 司 二 ○ ○ 五 年 一 月 AIR CHINA LIMITED 客舱乘务员训练大纲 (安全) 01修改版

中 国 国 际 航 空 股 份 有 限 公 司 二 ○ ○ 五 年 一 月 目 录

1.适用范围..............................................1 2.目的..................................................1 3.依据..................................................1 4.定义..................................................1 5.训练设施..............................................3

6.初始新雇员训练提纲....................................4 7.转机型训练提纲..................

第一章 少年文学的基本理论 重点掌握少年文学的性质及其美学特征。 （ 重点掌握少年文学的性质及其美学特征。 9--16） ）

第二章 少年文学的创作 重点掌握少年文学作者的素质和类型、少年文学的母题。 重点掌握少年文学作者的素质和类型、少年文学的母题。(30--36)

第三章 中学生的文学阅读 重点掌握中学生文学阅读的方式和课外阅读对语文学习的意义。 重点掌握中学生文学阅读的方式和课外阅读对语文学习的意义。(64--71)

第四章 少年文学的体裁 重点掌握少年诗歌、童话、少年小说、 种文体。 重点掌握少年诗歌、童话、少年小说、少年散文 4 种文体。(87--116)

第五章 中为少年儿童文学的历史概述 重点掌握五四时期、新时期这两个时间段的中国少年儿童文学发展情况。 重点掌握五四时期、新时期这两个时间段的中国少年儿童文学发展情况。(150) 掌握五四时期

第六章 中国少年儿童文学重要作家作品 重点掌握鲁讯、周作人、郑振铎、叶圣陶、冰心、黎锦晖、张天翼、陈伯吹、金波、 重点掌握鲁讯、周作人、郑振铎、叶圣陶、冰心、黎锦晖、张天翼、陈伯吹、金波、 位作家及其代表作。 孙幼军 10 位作家及其代表作。(175--184) 第七章 外国少年儿

少年儿童学习太极拳的好处

少年儿童学习太极拳的好处

通过练习太极拳，可以培养孩子的感知能力、提高注意力、缓解和释放学习方面的压力、培养孩子稳定的性情、提升孩子的自控能力，使孩子生活有规律、养成良好的行为习惯。下面就来详细了解

下少年儿童学习太极拳的好处吧。

增强体质，促进发育，提高免疫力

青少年及儿童正处于发育的黄金时期，骨骼、肌肉、韧带的结构和功能还没有发育完善，身体的各方面素质都需要锻炼，通过练习

太极拳可以刺激骨骼生长，不仅能锻炼少儿的肌肉、韧带的柔韧性，还能提高少儿的反应灵敏度，使身体各方面素质得到很好的提升，

身体更加的健康，不容易生病。

提高注意力和感知能力

太极拳练习过程中需要集中注意力，并需要运用意念导引，少儿正处于活泼好动时期，常常是注意力不容易集中，通过练习太极拳

可以锻炼孩子的感知能力，并能够提高孩子的注意力和自控能力。

通过长期的坚持练习，可以使孩子的感知能力、抽象能力、发散思

维能力以及整合能力等得到很好的提升。

陶冶情操，稳定性情

少儿正是性格形成的关键时期，在这个时候加以正确的引导，对于培养孩子良好的性格具有很好的'帮助。太极拳具有一定的艺术性、观赏性、趣味性，而且练习太极拳讲究静心、沉着、内省，少年儿

童本身就对外在事物充满了好奇和求知欲，

绘本100—2014全国少年儿童绘本阅读年指导书目列表

（转载）

在世界读书日前夕，国家图书馆在《全国少年儿童图书馆基本藏书目录》的基础上，从3000本图画书中遴选了100种代表性作品，编制完成了《绘本100》书目。这个书目是即将启动的“2014全国少年儿童绘本阅读年”的核心指导.书目，该书目也将为我国亲子阅读和儿童阅读推广工作提供指导。 《绘本100》收录2004年至2013年间在中国大陆地区出版的100种适合我国少年儿童阅读的经典优秀绘本，遴选编制过程严格审慎，既强调书目整体的全面性，又注重入选作品的故事性和艺术性，同时关注入选作品在中外绘本发展史上的经典性和代表性。书目收录了16个国家的代表作者的经典作品，涵盖了认知、亲情、友情、环境、人生、自然、文化、民间故事等多个主题，包括油画、版画、水彩画、水粉画、国画、剪纸、摄影等绘本插画技法的经典作品。本书目没有设定严格的年龄分级，适宜各年龄段少年儿童阅读和使用。

《绘本100》书目是我国图书馆界首个百本经典绘本推荐书目，不仅囊括了国外经典绘本作品，也包含了国内优秀原创绘本，是对国内外优秀绘本的一次集中推荐和推广，既为全国少年儿童图书馆、绘本馆、学校及其它教育机构和家庭开展儿童阅读提供了参

航空安全员训练大纲

（征求意见稿）

第一章 总 则

第一条 为规范航空安全员的训练内容和训练时间，统一考核内容和考核标准，提高航空安全员反劫机、防炸机处置能力，根据《航空安全员合格审定规则》、《公共航空旅客运输飞行中安全保卫规则》，结合空中安全保卫任务的性质和特点，制定《航空安全员训练大纲》（以下简称大纲）。

第二条 航空安全员的训练工作坚持从难从严，从本职工作特点出发，以基础训练为重点，突出实用技战术，结合有关法律法规的学习，案例分析，非法干扰识别与处置的培训，不断提高航空安全员队伍的整体素质。

第三条 航空安全员训练分为初任训练、定期训练、教员训练和日常训练。

第四条 本大纲适用于在公共运输航空企业中从事空中安全保卫工作的人员。

第二章 组织领导

第五条 航空安全员训练工作由民航局公安局统一领导，训

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练基地由民航局公安局审定。

第六条 空警总队是航空安全员训练工作主管机关，负责制定训练大纲、训练计划、考试考核工作。承办训练部门应根据训练大纲负责编制教学纲要、实施细则和日常的行政管理工作。

第三章 初任训练

第七条 初任训练是对初次申领航空安全员执照人员的训练。训练时间不少于65个训练日（480小时），并通过初任训练考

绘本100—2014全国少年儿童绘本阅读年指导书目列表

（转载）

在世界读书日前夕，国家图书馆在《全国少年儿童图书馆基本藏书目录》的基础上，从3000本图画书中遴选了100种代表性作品，编制完成了《绘本100》书目。这个书目是即将启动的“2014全国少年儿童绘本阅读年”的核心指导.书目，该书目也将为我国亲子阅读和儿童阅读推广工作提供指导。 《绘本100》收录2004年至2013年间在中国大陆地区出版的100种适合我国少年儿童阅读的经典优秀绘本，遴选编制过程严格审慎，既强调书目整体的全面性，又注重入选作品的故事性和艺术性，同时关注入选作品在中外绘本发展史上的经典性和代表性。书目收录了16个国家的代表作者的经典作品，涵盖了认知、亲情、友情、环境、人生、自然、文化、民间故事等多个主题，包括油画、版画、水彩画、水粉画、国画、剪纸、摄影等绘本插画技法的经典作品。本书目没有设定严格的年龄分级，适宜各年龄段少年儿童阅读和使用。

《绘本100》书目是我国图书馆界首个百本经典绘本推荐书目，不仅囊括了国外经典绘本作品，也包含了国内优秀原创绘本，是对国内外优秀绘本的一次集中推荐和推广，既为全国少年儿童图书馆、绘本馆、学校及其它教育机构和家庭开展儿童阅读提供了参