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请讲普通话普通话是现代汉民族的共同语， 现代 是 汉语的标准语，是现代汉民族各方言区之 间进行交流的工具，也是我国各民族之间 进 行 交 流 的 工 具 ，即 我 们 国 家 的 通 用 语 言 。 我 国《 宪 法 》总 纲 第 十 九 条 明 确 规 定 ： 国 “ 家 推 广 全 国 通 用 的 普 通 话 。 ” 2001 年 1 月 1 日 起 施 行 的《 国 家 通 用 语 言 文 字 法 》明 确 了 普 通 话 作 为 国 家 通 用 语 言 的 地 位 。 俗话说，“鸟有鸟语，兽有兽言”, 而人类更是有自己的语言。自从古人接绳记事，一直到现在，我们的语言迅速发 展，不但有笔写的，还能电脑打出来，不不承认，人类确实很聪明。 如今，各国有各国的语言：俄罗斯有俄语、英国有英语、日本有日语、法国 有法语 因此，全世界的交流十分不便。就我们中国来说，语言就有几十种， 单现代方言就分为七大类。对于我们这样一个地大物博，人口众多的国家来说， 这简直是一个大难题。为此，国家决定把普通话作为全国统一的语言，并向全国 推广。然而一些地方的人十分顽固，就是不说普通话。 所谓的普通话，是以北京语音为标准，以北方方言为基础方言，以典范的现 代白话

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1、封面

20 至20 学年第 学期

_____________________课程

教

案

课程编码：______________________________________

总学时／周学时：

开课时间： 第 周 至 第 周

授课年级、专业、班级：___________________________

使用教材：_______________________________________

授课教师：_______________________________________

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2、教案扉页 本课程教学目的

本课程教学要求

本课程教学方法

学生创新精神和实践能力培养方法

考核方式

教学参考资料

对教案的分析总结

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Teaching procedures: Step 1 (注明所需时间） Step 2 (注明所需时间） ...........

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Assignments:

Teaching reflection：

公共课

2011~~~ 2012学年度 第一学期

教 案

课 程 名 称：影视艺术作品赏析

团队/教研组：大学生素质养成中心

任 课 教 师： 苏 娜

使 用 教 材：《如何写影评》

公共课

教 学 进 度 计 划 表

公共课

教 案 内 容

公共课

景别是指由于摄影机与被摄体的距离不同，而造成被摄体在电影画面中所呈现出的范围大小的区别。景别的划分，一般可分为五种，由近至远分别为特写（人体肩部以上）、近景（人体胸部以上）、中景（人体膝部以上）、全景（人体的全部和周围背景）、远景（被摄体所处环境）。

远景画面

远景具有广阔的视野，常用来展示事件发生的时间、环境 、规模和气氛。比如表现开阔的自然风景、群众场面、战争场面等等。远景画面重在渲染气氛，抒发情感。在绘画艺术中讲究“远取其势，近取其神”，这一点和绘画是相通的。远景画面的处理，一般重在“取势”，不细琢细节。在远景画面中，不注重人物的细微动作，有时人物处于点状，故不能用于直接刻画人物。但却可以表现人物的情绪，因为影视画面是通过画面组接表情达意的，通过承上启下的组接可以含蓄地表达人物的内心情绪。如影片《一个人的遭遇》当主人公索克洛夫从集中营中逃出后，拼命奔跑，最后躺在麦田地里，这时出现一个近拉远的镜头画面，含蓄地表现

教学课题 第五单元 文档的版面设置与编排 1．基础知识点：设置页面、艺术字、分栏、边框底纹，插入图片，设置脚注、尾注、页眉页脚 授课日期 教 具 课 时 章 节 计算机 14课时 第五单元 教学目的 2．能力培养点：通过相应知识点的学习，能够将文档进行美化处理 3．思想教育点： 学习word知识并能够学以致用 教学重点 教学难点 设置边框底纹、艺术字，插入图片 完成练习 5.1---5.20 边框底纹，在指定位置插入指定图片 演示，讲授课方式 授，个别辅导 教学回顾 对前四单元的知识进行了测试，成绩不是很理想。 学具、软件准备： 说明 1、保证机房机子畅通 2、每个机子上拷贝好试题素材 1

1. 设置页面：指定宽度和高度的自定义纸张、Letter、A4纸；上下左右边距 操作过程：将插入点定位在文档的任意位置（即在文档任意位置单击鼠标），＂文件＂菜单――页面设置――＂页边距＂选项卡，输入相应参数后,在＂应用于＂中选择＂整篇文档＂,单击＂确定＂按钮；＂纸型＂选项卡中设置纸张 2. 设置艺术字 式样、字体字号 操作过程：选定标题，按delete键删除（也可以用＂编辑＂菜单或右键快捷菜单中的＂剪切＂）；然后＂插入＂菜单――图片――艺术字

课时安排

第十五周 第一课时

课题 课型 学案导学课 《正负数》 年 级 六年级 教 师 王飞 学习 目标 1.在熟悉的生活情境中，进一步体会负数的意义。 2.会用负数表示生活中的问题，知道正负可以抵消。 3.进一步培养学生观察、分析，提出问题、解决问题的能力。 1.经历数学化、符号化的过程，体会负数的必要性和广泛性。 2.绘画折线统计图描述事物的变化情况。 学 案 一、知识储备： 我们小组今天课堂表现良好加了10分，记作+10，我知道加分用（ ）数表示，可是由于卫生不好被扣了1分，记作-1，提示：此我知道减分用（ ）数表示，今天我们小组实际得了（ ）分。 二、学法指导： 互相说说生活中的一些正数和负数，并谈谈自己对正负数是怎样理解的。 三、探索新知。 知识点（一）：理解负数的意义 独 立 尝 试 导 案 重点 难点 教 具 过 程 次六（一）班和六（二）班的比赛采用的是“五局三胜”制，即：比赛中赛5局获胜3局为胜方 知识提 炼：1：第一局（ ）班获胜，得分是（ ）分，（ ）班失败，（ ）得分是（ ）分； 数和第二局（ ）班获胜，得分是（ ）分，（ ）班失败，（

姓名

姓名:xxx 性别：男

婚姻状况：未婚

1996-01 xxxx 团员xiaotai

参加工作时间：在职状态：本科在读常住地区：xxx 求职意向教育经历

期望行业：互联网/电子商务学院名称：xx农业大学

期望职能：网站营运经理/主管工作性质:全职2015-09至2019-06学历：本科期望地点：xx期望月薪：3000专业名称：财务管理是否统招：是

工作经历

2010-08 至2015-04 公司名称：xxxxx信息科技有限公司

职位名称：产品经理职位类别：网站营运经理/主管公司行业：互联网/电子商务

工作地点：xx每月工资：元

工作职责：负责社团组织建设，社团机构的管理，协调各部门工作；

组织策划社团的成立大会、竞选会、团队培训、招新等运维活动；

项目经验

2011-09 至2015-06 项目名称：XXX

项目描述：负责社团组织建设，社团机构的管理，协调各部门工作；

组织策划社团的成立大会、竞选会、团队培训、招新等运维活动；

项目职责：负责社团组织建设，社团机构的管理，协调各部门工作；

组织策划社团的成立大会、竞选会、团队培训、招新等运维活动；

专业技能语言能力

技能1：XXX 语言1: 英语读写能力：熟练

使用时间（月） 2 掌握程度：熟练对应等级：托福听说能力：熟练

篇一：我的中国梦手抄报word版电子小报模板

"们说的每个人都有梦想，现在大家也在讨论中国梦，何谓中国梦？我以为实现中华民族的伟大复兴就

是中华民族近代最伟大的中国梦，

因为这个梦想，它是凝聚和寄托了几代中国人的这样的一种夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的一种共同的期盼。"

“中国梦”，深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不

断求索、不懈奋斗的历史。

人生如船，梦想是帆，每个人都有一个只属于自己的梦，可每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。抗日时的中国，那是因为外敌入侵、山河破碎、政治腐败。所以，先贤顾炎武早就发出了“天下兴亡，匹夫有责”的呐喊。因为，国家好，大家才能好！

“中国梦”里，有“强国”也有“富民”。“中国梦”里，有期盼也有实干。中华民

族是一个命运共同体，只有民族、国

家全面科学发展，个人才能实现梦想。同样，只有每个人都充满激情和梦想，“中国梦”才够美丽，才够坚实。专家认

为，以家国情怀为特征的中国

梦有别于以个人奋斗为特征的美国梦。

没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有坚定不移、矢志不渝追求的民族同样没有前途。习近平总书记在最近的几次讲话中既强调

了实干兴邦，

广东省核工业华南高级技工学校NO

Date 课题：电子商务的概念及特征课时：2节

教学要求：1、掌握电子商务的概念

2、了解电子商务的发展阶段

教学方法：讲授法、举例法、讨论法等

教学用具：多媒体

复习提问：你们知道什么是商务活动？那么你们理解中的电子

商务又是什么样的呢？

导入新课：随着INTERNET的迅速发展，电子商务正风靡全球，

人们普遍认为电子商务将成为21世纪初全球经济最大的增长点之

一。世界各国纷纷发展电子商务，并将其作为迎接世界经济一体化

的重要手段。在我国，电子商务起步较晚，但其发展势头不亚于发

达国家。那么什么是电子商务呢，它有哪些特征？

讲授新课：

第一章电子商务的概述

1.1.1 电子商务的概念

电子商务是各参与方之间以电子方式而不是通过物理交换或直

接物理接触完成业务交易。

商务电子化:电子工具在商务中的应用(广义)，广义的电子商务

是指利用IT技术对整个商务活动实现电子化。将利用Internet、

Extranet和Intranet等各种不同形式网络在内的一切计算机网络以及

其他信息技术进行的所有的企业活动都归属于电子商务。

电子化商务:用系统观点定义(狭义)

狭义的电子商务特指运用互联网开展的交易或与交易直接相关

的活动，它仅仅将基于Internet进行的交易

课 题

(课题格式：黑体、小二、加粗)

一、教学目标（第一层级格式：宋体、小四、加粗）

1．知识与技能目标（第二层级格式：宋体、小四、常规，1.5倍行距） XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。(第三层级格式：宋体、小四、常规，1.5倍行距）

2．过程与方法目标 3．情感态度与价值观目标

二、教学重、难点 三、教学/教具准备 四、教学方法 五、课时/学时安排

六、教学过程（教案主体，详写）

七、练习与作业设计（包含于教学过程内亦可） 八、板书设计 九、教学反思 注：

1、总要求：目标明确，重点突出，措施有效、实用，进度安排合理、科学；表达准确、具体，文档格式正确、统一，备课时数足够。

2、教案课题及各级正文文档格式： 课题格式：黑体、小二、加粗。

第一层级格式：宋体、小四、加粗；1.5倍行距。 其他层级格式：宋体、小四、常规；1.5榜行距。 3、WORD 文档教案可双面打印。

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"们说的每个人都有梦想，现在大家也在讨论中国梦，何谓中国梦？我以为实现中华民族的伟大复兴就

是中华民族近代最伟大的中国梦，

因为这个梦想，它是凝聚和寄托了几代中国人的这样的一种夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的一种共同的期盼。"

“中国梦”，深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不

断求索、不懈奋斗的历史。

人生如船，梦想是帆，每个人都有一个只属于自己的梦，可每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。抗日时的中国，那是因为外敌入侵、山河破碎、政治腐败。所以，先贤顾炎武早就发出了“天下兴亡，匹夫有责”的呐喊。因为，国家好，大家才能好！

“中国梦”里，有“强国”也有“富民”。“中国梦”里，有期盼也有实干。中华民

族是一个命运共同体，只有民族、国

家全面科学发展，个人才能实现梦想。同样，只有每个人都充满激情和梦想，“中国梦”才够美丽，才够坚实。专家认

为，以家国情怀为特征的中国

梦有别于以个人奋斗为特征的美国梦。

没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有坚定不移、矢志不渝追求的民族同样没有前途。习近平总书记在最近的几次讲话中既强调

了实干兴邦，又强调要胸怀共产主义的