诗篇一篇1-3节的讲解
“诗篇一篇1-3节的讲解”相关的资料有哪些?“诗篇一篇1-3节的讲解”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“诗篇一篇1-3节的讲解”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
诗篇讲解汇集
- 1 -
诗篇讲解汇集 by Dr Ross
此讲解汇集不可毫无考虑地被接受和使用,而只应作为与你自己研经的结果作对比的资料。
第四篇
“晚歌:对敌人的警告”
信靠的诗歌
信息:
向神呼求之后,诗人警告他的敌人不要犯罪得罪神,因为神已经将他分别归神,受到神的保护。这使得他在敌人的反对中仍心有喜乐。
结构:
I. 祈求:诗人向在困若中向拯救他的神呼求(1)。
II. 劝责:诗人严正地警告他的敌人不可得罪他,而应转归向将他分别出来的神(2-5)。
A. 他责问他们用虚谎将他的尊荣变为羞辱要到何时(2)。、 B. 他警告说,神已经在爱中将他分别出来并回应他的要求(3)。 C. 他警告那些恶人不要犯罪而要信靠神(4,5)。
1. 他们就安静不就犯罪
2. 他们应信靠并敬拜耶和华
III. 表达对神的信靠:诗人在反对中喜乐地表达了他在神里面的平安与安稳(6-8)。
A. 在反对中,大卫呼求神的帮助(6)
B. 大卫表达了他在平安与稳妥中的喜乐(7,8)。
1. 耶和华使他的心喜乐,胜过丰收五谷的喜乐(7)。 2. 耶和华已赐给他平安与稳妥(8)。
- 2 -
第五篇
“对恨恶恶行之神的信心”
祈求的诗篇
信息:
祈求神垂听他早晨的祷告,作者表
《物质的特性》第1-3节
2016学年第一学期 七年级上册自编作业 主编:马燕平 审核:蔡亚英
第4章《物质的特性》第1-3节
班级 姓名 学号 得分
一、选择题(每小题2分,共40分) 1.质量的基本单位是( ) A.米 B.克 C.秒 D.千克 2.一瓶矿泉水放在冰箱冷冻室里,过一段时间,水全部结成冰,则水结冰后( ) A.质量变大 B.质量不变 C.密度不变 D.密度变大 3.如下图所示的四种测量器具中,不能直接测量物体质量的器具是( )
A. 托盘天平 B.电子天平 C.弹簧测力计 D.案秤 4.今年“父亲节”恰逢星期天,小莉给爸爸煮了两个鸡蛋。通常两个鸡蛋的总质量约为( ) A.10g B.20g C.100g D.200g
5.把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们切开,可以看到它们相互渗入约1mm深。这个现象说明( ) A.固体分子在不停地运动 B.温度越高,固体分子运动越剧烈 C.分子的体积很小 D.分子的质量很小 6.在已调好的托盘天平称量物体质量时,发现指针指到分度盘中央偏
诗篇讲解汇集
- 1 -
诗篇讲解汇集 by Dr Ross
此讲解汇集不可毫无考虑地被接受和使用,而只应作为与你自己研经的结果作对比的资料。
第四篇
“晚歌:对敌人的警告”
信靠的诗歌
信息:
向神呼求之后,诗人警告他的敌人不要犯罪得罪神,因为神已经将他分别归神,受到神的保护。这使得他在敌人的反对中仍心有喜乐。
结构:
I. 祈求:诗人向在困若中向拯救他的神呼求(1)。
II. 劝责:诗人严正地警告他的敌人不可得罪他,而应转归向将他分别出来的神(2-5)。
A. 他责问他们用虚谎将他的尊荣变为羞辱要到何时(2)。、 B. 他警告说,神已经在爱中将他分别出来并回应他的要求(3)。 C. 他警告那些恶人不要犯罪而要信靠神(4,5)。
1. 他们就安静不就犯罪
2. 他们应信靠并敬拜耶和华
III. 表达对神的信靠:诗人在反对中喜乐地表达了他在神里面的平安与安稳(6-8)。
A. 在反对中,大卫呼求神的帮助(6)
B. 大卫表达了他在平安与稳妥中的喜乐(7,8)。
1. 耶和华使他的心喜乐,胜过丰收五谷的喜乐(7)。 2. 耶和华已赐给他平安与稳妥(8)。
- 2 -
第五篇
“对恨恶恶行之神的信心”
祈求的诗篇
信息:
祈求神垂听他早晨的祷告,作者表
一篇 3章
第三章 场效应晶体管及其电路分析
题1.3.1 绝缘栅场效应管漏极特性曲线如图题1.3.1(a)~(d)所示。 (1) 说明图(a)~(d)曲线对应何种类型的场效应管。
(2) 根据图中曲线粗略地估计:开启电压VT、夹断电压VP和饱和漏极电流IDSS或IDO
的数值。
图题1.3.1
解: (1)(a)增强型N沟道MOS管,VGS(th)≈3V,IDO≈3mA;
(b)增强型P沟道MOS管,VGS(th)≈2V,IDO≈2mA; (c)耗尽型型P沟道MOS管,VGS(off)≈2V,IDSS≈2mA; (d)耗尽型型N沟道MOS管,VGS(off)≈2V,IDSS≈3mA。
题1.3.2 场效应管漏极特性曲线同图题1.3.1(a)~(d)所示。分别画出各种管子对应的转移特性曲线iD=f(vGS)。
解: 在漏极特性上某一VDS下作一直线,该直线与每条输出特性的交点决定了VGS和ID的大
小,逐点作出,连接成曲线,就是管子的转移特性了。
图题1.3.3
题1.3.3 图题1.3.3所示为场效应管的转移特性曲线。试问:
初级实务1-3节习题
【单选题】下列各项中,属于资产的是()。 A.经营租入的设备 B.企业预计买入的卡车 C.委托代销的商品
D.已经报废的机器设备
【答案】C
【解析】选项A,不是企业拥有或控制的;选项B,不是企业过去的交易或事项形成的;选项D,预期不会为企业带来经济利益。选项ABD都不符合资产的定义,不属于资产,只有选项C属于资产。
【单选题】甲公司支付的下列款项中,可以使用库存现金进行支付的是()。 A.生产车间水电费9000元 B.工程人员工资50000元 C.销售部门宣传费1200元 D.财务部门购买账本2200元
【答案】 B
【解析】对企事业单位在结算起点(1000元)以下的零星支出可以使用现金,在结算起点以上的要以转账方式支付,所以选项A,C,D应当以转账方式支付,职工工资、津贴并无明确的金额限制,可以使用现金,所以选择B项。
【多选题】下列各项中,属于货币资金的是()。 A.库存现金 B.银行存款 C.其他货币资金 D.无形资产
【答案】 ABC
【解析】货币资金包括库存现金、银行存款、其他货币资金,所以选项ABC属于货币资金,选项D无形资产与货币资金共同属于资产,两者并无包含关系。
【单选题】下列各项中,不属于其他货币资金的是()
运动的描述1-3节知识总结
第一章1.1-1.3复习课
知识点
1、质点: ⑴人们在研究物体的运动时,在某些特定情况下,可以不考虑物体的 和 ,把它简化为
一个 _________,称为质点
⑵它是一种_________抽象,一种______________模型,客观并不存在。
2、参考系:
由西向东沿同一直线运动,以相同的速度15m/s并列行驶着.若两车都以路旁的树木作参考系,则两车都是以________速度向东行驶;若甲、乙两车互为参考系,则它们都是 的.
参考系的选取原则上是任意的,但在实际问题中,以研究问题方便、对运动的描述尽可能简单为原则;研究地面上运动的物体,一般选取 为参考系。 3、时刻和时间间隔
时刻和时间间隔既有联系又有区别,在表示时间的数轴上,时刻用 表示,时间间隔用 表示,时刻与物体的 相对应,表示某一瞬间;时间间隔与物体的 相对应,表示某一过程(即两个时刻的间隔)。
4 、路程和位移
路程是物体运动轨迹的 ,位移是用来表示物体(质点)的 的物理量,位移只与物体的 _____
运动的描述1-3节知识总结
第一章1.1-1.3复习课
知识点
1、质点: ⑴人们在研究物体的运动时,在某些特定情况下,可以不考虑物体的 和 ,把它简化为
一个 _________,称为质点
⑵它是一种_________抽象,一种______________模型,客观并不存在。
2、参考系:
由西向东沿同一直线运动,以相同的速度15m/s并列行驶着.若两车都以路旁的树木作参考系,则两车都是以________速度向东行驶;若甲、乙两车互为参考系,则它们都是 的.
参考系的选取原则上是任意的,但在实际问题中,以研究问题方便、对运动的描述尽可能简单为原则;研究地面上运动的物体,一般选取 为参考系。 3、时刻和时间间隔
时刻和时间间隔既有联系又有区别,在表示时间的数轴上,时刻用 表示,时间间隔用 表示,时刻与物体的 相对应,表示某一瞬间;时间间隔与物体的 相对应,表示某一过程(即两个时刻的间隔)。
4 、路程和位移
路程是物体运动轨迹的 ,位移是用来表示物体(质点)的 的物理量,位移只与物体的 _____
一篇关于三八节的文章
如果一种动物的雌性和雄性长得明显不一样,通常来说是雄性比较“漂亮”——准确的说,是雄性在外貌上下的功夫比较大。人类是例外,雌性更漂亮,直男没审美。 对此有一个解释是这样的:直男很矬,是因为女性“不在乎”男性的外貌;女性并不是真的毫不在乎,而是有更重要的因素要考虑——资源。
现实中,人类经济体系整体而言是被男性掌控的;为了获取足以组建家庭的资源,女性被迫把择偶标准向经济地位上倾斜。一项研究发现在征婚广告中,女性对经济资源的要求是男性的11倍;另一项研究则指出美国的女大学生对配偶的要求是经济状况胜过70%的其他人,而男大学生只要求配偶胜过40%。在几乎所有文化中,这个倾向都存在;总体来看,女性对经济资源的评价分数是男性的两倍。
因此可以猜想,随着女性在现代社会中经济地位逐渐趋向平等,两性之间的择偶标准差
异也会降低。当女性在经济上不再依赖于男性的时候,外貌上的“矬男”乃至更广泛意义上的“直男癌”也就失去了存在的空间。 但显然经济独立不会从天而降,它需要职业平等。 2
三八妇女节还有另一个名字,叫三八国际劳动妇女节(International Working Women's Day)。这个节日的诞生背景是20世纪初的社会女权主义——它既要强调妇女作为
选择题一(1-3)
选择题一
1、下列选项中不属于家庭暴力侵害产生原因的选项是( ) A、有的父母望子成龙心切
B、有的父母对子女采取过分溺爱态度 C、有的父母“限铁不成钢” D、有的父母信奉“棍棒出孝子理念”
2、小青一个人在家,突然自家的门铃响了,小青立即开门。对此认识正确的是( ) A、做事情非常的麻利 B、缺乏自我保护意识 C、非常的勇敢和坚强 D、应当装作没人在家
3、2008年6月30日10:00,全国中小学同上一节安全课,教育部通过相关媒体向全国中小学生播放专题教育节目,国家高度重视对未成年人的安全教育是因为( )
①生命的存在,是每个人的最高人身权益 ②未成年人各方面还不成熟,缺乏自我保护能力
③主要国家高度重视未成年人的安全教育,未成年人就一定能健康成长
④现实生活中损害未成年人身心健康的不良因素还存在,未成年人需要增强自我保护意识
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
4、当你在校园高年级的学生问你索要财物时,你会( ) A、和他们打一架,让他们知道我的厉害 B、大哭一场,让他们同情可怜我 C、只得顺从他们,和他们交朋友 D、先答应他们的要求,然后告诉班主任
5、社会保护是我国未成年人保护的重要防线之一,下列属于社会保护的是( ) A国家
选择题一(1-3)
选择题一
1、下列选项中不属于家庭暴力侵害产生原因的选项是( ) A、有的父母望子成龙心切
B、有的父母对子女采取过分溺爱态度 C、有的父母“限铁不成钢” D、有的父母信奉“棍棒出孝子理念”
2、小青一个人在家,突然自家的门铃响了,小青立即开门。对此认识正确的是( ) A、做事情非常的麻利 B、缺乏自我保护意识 C、非常的勇敢和坚强 D、应当装作没人在家
3、2008年6月30日10:00,全国中小学同上一节安全课,教育部通过相关媒体向全国中小学生播放专题教育节目,国家高度重视对未成年人的安全教育是因为( )
①生命的存在,是每个人的最高人身权益 ②未成年人各方面还不成熟,缺乏自我保护能力
③主要国家高度重视未成年人的安全教育,未成年人就一定能健康成长
④现实生活中损害未成年人身心健康的不良因素还存在,未成年人需要增强自我保护意识
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
4、当你在校园高年级的学生问你索要财物时,你会( ) A、和他们打一架,让他们知道我的厉害 B、大哭一场,让他们同情可怜我 C、只得顺从他们,和他们交朋友 D、先答应他们的要求,然后告诉班主任
5、社会保护是我国未成年人保护的重要防线之一,下列属于社会保护的是( ) A国家