java编程题及答案

Java

程序设计总复习题

1、编写一个Java程序在屏幕上输出“你好！”。（p13,例1-1） //programme name Helloworld.java public class Helloworld {

public static void main(String args[]) { System.out.print (\你好！\ } }

2. 编写一个Java程序，用if-else语句判断某年份是否为闰年。 // Programme Name LeapYear.java public class LeapYear{

public static void main(String args[]){ int year=2010; if(args.length!=0)

year=Integer.parseInt(args[0]);

if((year%4==0 && year0!=0)||(year@0==0)) System.out.println(year+\年是闰年。\else

System.out.println(year+\年不是闰年。\

Java程序设计总复习题

1、 编写一个Java程序，用if-else语句判断某年份是否为闰年。(分支) 2、 编写一个Java程序在屏幕上输出1！+2！+3！+……+10！的和。（循环）

3、 依次输入10个学生成绩，判断学生（优秀、良好、中等、及格、不及格）并计算人数

（switch）

4、 使用冒泡排序（数组）

5、 实现会员注册，要求用户名长度不小于3，密码长度不小于6，注册时两次输入密码必

须相同 （字符串）

6、 一个景区根据游人的年龄收取不同价格的门票。请编写游人类，根据年龄段决定能够购

买的门票价格并输出，然后写出测试类测试该类（类的基本实现） 7、 （1）编写一个圆类Circle，该类拥有：

①一个成员变量

Radius（私有，浮点型）； // 存放圆的半径；

②两个构造方法

Circle( ) // 将半径设为0

Circle(double r ) //创建Circle对象时将半径初始化为r ③ 三个成员方法

double getArea(

Java程序设计总复习题

1、 编写一个Java程序，用if-else语句判断某年份是否为闰年。(分支) 2、 编写一个Java程序在屏幕上输出1！+2！+3！+……+10！的和。（循环）

3、 依次输入10个学生成绩，判断学生（优秀、良好、中等、及格、不及格）并计算人数

（switch）

4、 使用冒泡排序（数组）

5、 实现会员注册，要求用户名长度不小于3，密码长度不小于6，注册时两次输入密码必

须相同 （字符串）

6、 一个景区根据游人的年龄收取不同价格的门票。请编写游人类，根据年龄段决定能够购

买的门票价格并输出，然后写出测试类测试该类（类的基本实现） 7、 （1）编写一个圆类Circle，该类拥有：

①一个成员变量

Radius（私有，浮点型）； // 存放圆的半径；

②两个构造方法

Circle( ) // 将半径设为0

Circle(double r ) //创建Circle对象时将半径初始化为r ③ 三个成员方法

double getArea(

写一个函数例如给你的 a b c 则输出 abc acb bac bca cab cba
import java.util.ArrayList;
import java.util.List;
public class NumTest {
public static void main(String[] args) {
String s="ABCD";//原字符串
List<String> result = list(s, "");//列出字符的组合放入result
System.out.println(result.size());;
System.out.println(result);
}
/**
* 列出基础字符串(base)的所有组合
* @param base 以该字符串作为基础字符串进行选择性组合。
* @param buff 所求字符串的临时结果
* @param result 存放所求结果
*/
public static List list(String base

2.1 上机练习

? 基本题

1） 编程观察如下输出语句：

System.out.println(\

在“escape”处换上各种转义字符测试输出效果。如何实现如下输出: Hello \ Hello ‘\\test’

2） 设有如下代码段，考虑赋值转换问题：

int a=234; byte b=a;

System.out.println(\

将a,b的类型以及数据进行各种替换，观察什么时候能赋值，什么时候需要使用强制转换，什么时候不能强制转换，什么时候强制转换会丢失数据。

3) 编写一个程序求半径R为10的圆的面积，结果保留2为有效小数。公式为：S=πR2

注：π可用Math类的常量PI表示（即Math.PI）。保留小数请查阅DecimalFormat类

? 提高题

1） 设有一个边长为30的等边三角形，三角形内有一个内切圆，计算除内切圆外三角形内其它部分的面积。

【提示】先算三角形面积，再计算圆的面积，其差即为结果。h是等边三角形的高，内切圆的半径r=h/3，面积s=πh?/9。

2） 调试分析以下程序的运行结果：

public class test {

public stat

【程序1】

题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？

//这是一个菲波拉契数列问题

public class lianxi01 {

public static void main(String[] args) {

System.out.println("第1个月的兔子对数: 1");

System.out.println("第2个月的兔子对数: 1");

int f1 = 1, f2 = 1, f, M=24;

for(int i=3; i<=M; i++) {

f = f2;

f2 = f1 + f2;

f1 = f;

System.out.println("第" + i +"个月的兔子对数: "+f2);

}

}

}

【程序2】

题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。

程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除， 则表明此数不是素数，反之是素数。

public class lianxi02 {

public static

【程序1】

题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？

//这是一个菲波拉契数列问题

public class lianxi01 {

public static void main(String[] args) {

System.out.println("第1个月的兔子对数: 1");

System.out.println("第2个月的兔子对数: 1");

int f1 = 1, f2 = 1, f, M=24;

for(int i=3; i<=M; i++) {

f = f2;

f2 = f1 + f2;

f1 = f;

System.out.println("第" + i +"个月的兔子对数: "+f2);

}

}

}

【程序2】

题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。

程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除， 则表明此数不是素数，反之是素数。

public class lianxi02 {

public static

1、（1）编写一个圆类Circle，该类拥有：

①一个成员变量

Radius（私有，浮点型）； // 存放圆的半径；

②两个构造方法

Circle( ) // 将半径设为0

Circle(double r ) //创建Circle对象时将半径初始化为r ③ 三个成员方法

double getArea( ) //获取圆的面积 double getPerimeter( ) //获取圆的周长

void show( ) //将圆的半径、周长、面积输出到屏幕

编写应用程序，创建类的对象，分别设置圆的半径，计算并分别显示圆半径、圆面积、圆周长。

2、定义一个表示学生信息的类Student，要求如下： （1）类Student的成员变量：

sNO 表示学号；sName表示姓名；sSex表示性别；sAge表示年龄；sJava：表示Java课程成绩。

（2）类Student带参数的构造方法：

在构造方法中通过形参完成对成员变量的赋

1、（1）编写一个圆类Circle，该类拥有：

①一个成员变量

Radius（私有，浮点型）； // 存放圆的半径；

②两个构造方法

Circle( ) // 将半径设为0

Circle(double r ) //创建Circle对象时将半径初始化为r ③ 三个成员方法

double getArea( ) //获取圆的面积 double getPerimeter( ) //获取圆的周长

void show( ) //将圆的半径、周长、面积输出到屏幕

编写应用程序，创建类的对象，分别设置圆的半径，计算并分别显示圆半径、圆面积、圆周长。

2、定义一个表示学生信息的类Student，要求如下： （1）类Student的成员变量：

sNO 表示学号；sName表示姓名；sSex表示性别；sAge表示年龄；sJava：表示Java课程成绩。

（2）类Student带参数的构造方法：

在构造方法中通过形参完成对成员变量的赋

Java编程练习题

一般题：

1、 编写一个应用程序，对程序中给定的四个double型数据求其最大值和最小值。

2、 一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6的因子为1、2、3，

而6=1+2+3。因此6是“完数”。编写一个小应用程序求1000之内的所有完数

3、 要求1000！（1000*999*998...*2*1）的值。

4、 设计一个能随机产生100个大写英文字母的方法，在该方法中统计产生了多少个元音字

母，并输出这个数字。

5、 有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第3个月后每个月

又生一对兔子，假如兔子不死，问每个月的兔子总数为多少？

6、 打印出所有的\水仙花数\，所谓\水仙花数\是指一个三位数，其各位数字立方和等于该

数本身。例如：

153是一个\水仙花数\，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。

7、 输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。

8、 一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在 第10

次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？

9、 企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时，奖金