2019年秋季七年级期中考试试卷

七年级英语期中考试试卷分析

一、试题特点

本次英语是由恒口片区联考的，试题是同一的，难易程度适中，测查的范围就是预备篇的三个单元到第四单元的知识，知识点考查详细，采用各种形式检测学生对英语基础知识的掌握程度及灵活综合运用语言的能力。 二、总体情况

两个班的两极分化非常严重，一班最高分是103分，二班最高分是112分，但是低分也非常低，可以低至十几分。 三、试卷分析 1、听力

此次考试给孩子们增加了听力题，目的是从一开始就要让孩子们重视听力，听说读写全面发展。孩子们的听力层次不齐，有的孩子可以拿满分，有的孩子低至10来分。以后还是要加强孩子们的听力训练。 2、单项选择

共10道题，广泛的考查了打招呼、询问东西、询问颜色和拼写单词的知识点，但是学生答题情况不佳。有部分学生的考试态度不端正，所以以后考试前应该给孩子讲解到位考试的重要性。 3完形填空

完形填空是考试的基本题型，孩子们都比较熟悉。比较

简单，但是答题情况并不理想。 4、阅读理解

两篇阅读理解，严格按照中考模式出题。A篇阅读是判断正误。B篇阅读重点考察第三单元的知识。两篇题都很简单，答题较为理想。 、考察字母

第八道题主要是考察字

2012年秋季学期期中考试

七年级数学

考试时间：120分钟；总分：120分

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 密 封 线 内 不 要 答 题 ※※※※※※※※※ 题 号 得分 三 一 二 19 小计 附加 总分 22 学校： 班别： 姓名： 座号：＿＿＿＿ 20 21 23 24 25 （请合理使用计算器）

一、认真填一填，你一定能行：本大题共10小题；每空2分，共26分，请将答案填写

在题中的横线上。

1、如果规定向北走为正，那么?70米表示 2、单项式?2xy的系数是 ；次数是 53、化简：－|－5|＝ ；(a?b)?(a?b)＝ ． 4、比较大小：5 0； ?3__?．_ __5、右图是一数值转换机，若输入的x为－5，则输出的结果为______． 6、如果x?6，则x? ．

7、数轴上表示?2和5的两点之间的距

人教版七年级语文下册期中考试试卷（1）

(满分120分 时间120分钟)

题号 得分 一 二 三 四 总分 一、积累与运用（20分）

1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次填在文后方格内。(4分)

千年历史的泱泱大国，千年文化底蕴的深厚积淀，千年民族梦想的yīn切．期望，千百万人的关注与祝福，千千万万个日夜的不懈努力与付出，一下子汇聚．成为了只有百日的期待，奥林匹克色彩终于有了中国红，中华民族的伟大téng飞不再是梦想，让五环旗飘扬在北京的上空。

2．根据提示用课文原句填空。（8分）

（1）《木兰诗》中形容北方苦寒，极言军旅生活及其艰辛的诗句是： ， 。我们要表示“事情错综复杂，不易看清底细”之意的时候，可以用来源于《木兰诗》的一个成语 来表达。

（2）《春夜洛城闻笛》中写诗人听到笛声，不觉思念自己的家乡和亲人的两句是：

、

（3）李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的一句是： ，明写月映清

2011年下期七年级语文期中考试试卷

（全卷满分120分，考试时间100分钟）

卷首寄语：亲爱的同学,当你走进考场，你就是这里的的主人,只要你心境平静，细心、认真地阅读、思考，就会感到试题并不难，一切都在你的掌握之中。请相信自己，大胆地写下你的理解。

一、基础知识积累与运用（共18分，2分/题）

1．读准字音，找出加点字注音完全正确的一组（ ） A、猝不及防（chù） 瑟缩（shè） 酝酿? liáng? 宽恕（sù） ．

B、言简意赅（gāi） 论语(lùn) 乌桕（jiù） 戏谑（luè） C、擎天撼地（qí） 迸溅（bèng） 冗长（rǒng） 唱和（hé） D、忍俊不禁(jīn) 滑稽（jī） 陶冶（yě） 泯灭（mǐn） 2．写准字形，挑出有错别字的一项（ ）

A、举世无双 明查秋毫 一往情深 庞然大物 B、津津乐道 高不可攀 头晕目眩 出奇制胜 C、恍然大悟 萍水相逢 问心无愧 获益匪浅 D、瘦骨嶙峋 小心冀冀 怡然自得 心旷神怡 3．选出下列字词的解释有误的一项： （

2016年七年级语文期中考试试卷分析

蒋益平整份试卷内容涉及学生的语言积累、语段理解与阅读，写作与综合探究，试题内容注重与学生的生活紧密联系，注重学生的人文精神的培养。试卷结构延续了上一年的期中考试试卷的形式，共有四个大题，分别是语言的积累与运用，现代文语段阅读、古诗文阅读、写作。能比较全面的考察学生的语言运用能力、阅读能力、写作能力。能较客观地反映出学生的语文素，体现了对学生的人文关怀。题型、题量适中，命题自创或使用成题：在试题的命制上，语言的积累与运用基本涵盖了学生的学习范围，现代文阅读能紧紧围绕“文章中心”来命制，这种考察学生的整体阅读能力、语句的筛选和概括能力，能从最基本阅读能力的建构上出题，这一点无疑是命题者的良苦用心，古诗文的考察注重积累与迁移，内容的整体理解，把握了考察的立足点，有利于发挥考试的导向功能。写作能从学生熟悉的课文内容入手引导学生关注生活，关心身边的点滴，便于学生动笔，利于学生的人文精神的培养。但命题中还存在不严谨的问题，如：选择题8语言模糊。答题情况分析

第一大题积累与运用：

题1：对教材注解的字的字音识记，但是部分学生的掌握不牢，似是而非，有失分现象。

题2：考查对字形的掌握，答题很好，学生掌握较牢固。

题3：考查学生对教

1

2016-2017-2西宁五一学校期中考试七年级生物试卷

一、你会选吗？（每小题2分，共50分）

1、人类气体交换的场所是？ （ ）

A ．肺

B ．气管

C ．肺泡

D ．支气管

2、下列哪项不是呼吸作用的结果? （ ） A ．放出二氧化碳 B ．产生氧气 C ．释放能量 D ．生成水

3、下列人类与类人猿的关系中，错误的是 （ ）

A ．类人猿与人类都起源于森林古猿

B ．类人猿与人类的亲缘关系最近

C ．类人猿是人类的祖先

D ．两者发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同 4、食物消化从什么地方开始 （ ）

A ．口腔

B ．食道

C ．胃

D ．小肠

5、关于青春期特点的叙述，不正确的是 （ ）

A ．出现性别差异

B ．生殖器官迅速发育

C ．身高突增

D ．出现遗精或月经

6、人体内的哪类物质不提供能量?

线 号 学 名封姓 级 班 校密学 座位号 1

2017~2018学年第一学期期中考试试卷

③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下 ④把牙签放在载玻片的液滴中均匀的七年级生物

涂抹几下⑤滴加碘液染色 ⑥盖上盖玻片

A．①③④⑥⑤ Ｂ．②③④⑥⑤ C．①③④⑤⑥ D．②③④⑤⑥ (总分：60分 时间：45分钟)

9.在设计对照实验时，下列描述正确的是( )

一、 单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，每题1分，共

A．所有的变量都相同 B．所有的变量都不相同

20分。请将答案填入下列表格中。） C．除实验变量外，其他因素均不相同 D．除实验变量外，其他因素均相同

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10．在实验设计中，下列选项中不能作为一组对照的是（ ）。

答案 A．25 ℃和0 ℃ B．有

一、试题情况分析

本次试题注重了对基础知识的考查，同时关注了对学生推理能力、计算能力、读图分析能力和综合运用知识解决问题的能力的考查。试卷以新课程标准的评价理念为指导，以新课标教材为依据，特别在依据教材的基础上，考出学生的素质。突出的特点有：

1、知识点考查全面。让题型为知识点服务。每一个知识点无不被囊括其中，真正做到了覆盖全面。

2、形式灵活多样,并且注重数学知识与现实生活的应用，激发学生独立思考和创新意识。

3、题量和难度都不大，重点考查了学生对基础知识的掌握情况及熟练程度。

二、学生答题情况分析

填空、选择题难度不大，答题质量普遍较好，但仍存在一些问题，知识点掌握不牢固，如第5，7，8题；第10题分析能力差，错误率高。填空题12，16题答案不全面，19题表示数字不清楚，20题分析总结能力较差。解答题中23，24题是计算问题，过程不完整，对负数的乘方和数的乘方的相反数分不清楚，计算能力差；25题考查了用字母表示数，学生读题出现偏差，总体情况不好；26题是统计问题，总体情况不错，只是有同学因马虎出现了错误。

三、抽样数据（略）

四、年级学生情况分析

学生整体水平参差不齐，好多同学对基础知识掌握不牢固，在教学中对好坏的兼顾仍是思考重点。主要失分原因：一是对基础

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七年级生物期中考试试卷分析及反思

七年级生物期中考试试卷分析及反思

一、整体分析:

这次期中考试，生物试卷共100分，考试时间50分钟。试卷由四个大题组成，分选择题填空题、试图作答、和实验探究。突出考察学生基础知识的掌握情况和实验的能力。就试卷内容来看，题量比较适宜，难易程度体现了教材的重点、难点，没有偏题、怪题，覆盖面比较广，知识点多且灵活，更能与生活实际中的问题密切结合。对发展学生智力，提高学生能力有所帮助。本次考试年级平均分为62分，其中，七三班41。30,七四班39.68,七五班40.64，七六班41.30，三班六班的成绩较好，差距并不大，四班差一点，不过都属正常。

二、卷面分析:

1.选择题共22个，共占44分，错误较多的有:8小题、10小题、14小题、18小题、22小题，主要是生物与环境部分的内容，理解性较强，学生掌握情况不好。而生物特征本章的内容学生掌握良好，失分率低。

2(填空题共28分，量大知识点多，基础知识纯记忆的占三分之一，三分之二是理解记忆，其中有关生态系统的内容，遗传信息内容学生错误较多，所以填空题失分率相应较高。

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3、识图题中动植物细胞的图示学生能识记基础知识既灵活应用。

七年级生物（下）期中试题

一、单项选择题：将答案填在后面的答题栏内(每小题2分,共50分) 1.右图中甲、乙表示人体呼吸运动中的膈肌（用a表示）所处的两种状态。 判断甲、乙各处于呼吸的什么时期？( ) A.甲吸气、乙呼气 B.甲呼气、乙吸气 C.甲、乙都吸气 D.甲、乙都呼气

2.血浓于水，情深于海。在玉树大地震中，林晓同学不幸 被楼板压伤，失血过多，急需输血。经化验，她的血型

是A型。很多富有爱心人主动要求为林晓献血，下面最适合输给林晓的血型是( ) A．A型 B．B型 C．O型 D．AB型

3.小莉的妈妈一直注意给她加喂钙粉，可医生还是诊断小莉缺钙，原因是在服 钙粉时没有补充（ ）

A．维生素A B．维生素B C．维生素C 哪项是正确的？( )

A．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＞大气压→气体入肺 B．胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＜大气压→气体出肺 C．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺 D．胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＞大气压→气体入肺

5、下图是某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时所观察到的情况。下列各项中，能正确表示动脉、静脉和毛细血管的