测量学基础的基本知识

测 量 学高祥伟 电话：13611556419

第二章

测量的基本知识

§2.1 地球的形状和大小测量工作是在地球表面进行的。地球表面很不规则， 有高山、平原、丘陵、海洋等。这些起伏相对于地球 本身十分微小。 原因：地球上的最高峰珠峰高出海水面8846.27m (1992年测定);最低点马里亚纳海沟低于海水面 11022m,远远小于地球的平均半径6371km。 地球表面海洋占71%,陆地仅占29%,可以认为地球 是被静止的海水面包围的球体

地球引力与离心力的合力称为重力，重力的方向线称 为铅垂线。测量的基准线。 静止的水面所形成的曲面称为水准面。水准面有无数 个。过水准面上任一点所作的铅垂线在该点与水准面 正交。 与平均海水面重合并向陆地延伸所形成的封闭曲面称 为大地水准面。测量工作的基准面。 由大地水准面所包围的地球形体称为大地体。 与水准面相切的平面称为水平面。

大地水准面与地球自然表面相 比是一个光滑的曲面，代表了 地球的自然形状和大小。

由于地球内部质量分布不均 匀，使得铅垂线的方向产生 不规则的变化。大地水准面 变成一个有微小起伏变化的 不规则的复杂曲面。

使用大地水准面无法进行测量计算。 为便于计算和绘图，通常选择一个非常接近于大地水

测 量 学高祥伟 电话：13611556419

第二章

测量的基本知识

§2.1 地球的形状和大小测量工作是在地球表面进行的。地球表面很不规则， 有高山、平原、丘陵、海洋等。这些起伏相对于地球 本身十分微小。 原因：地球上的最高峰珠峰高出海水面8846.27m (1992年测定);最低点马里亚纳海沟低于海水面 11022m,远远小于地球的平均半径6371km。 地球表面海洋占71%,陆地仅占29%,可以认为地球 是被静止的海水面包围的球体

地球引力与离心力的合力称为重力，重力的方向线称 为铅垂线。测量的基准线。 静止的水面所形成的曲面称为水准面。水准面有无数 个。过水准面上任一点所作的铅垂线在该点与水准面 正交。 与平均海水面重合并向陆地延伸所形成的封闭曲面称 为大地水准面。测量工作的基准面。 由大地水准面所包围的地球形体称为大地体。 与水准面相切的平面称为水平面。

大地水准面与地球自然表面相 比是一个光滑的曲面，代表了 地球的自然形状和大小。

由于地球内部质量分布不均 匀，使得铅垂线的方向产生 不规则的变化。大地水准面 变成一个有微小起伏变化的 不规则的复杂曲面。

使用大地水准面无法进行测量计算。 为便于计算和绘图，通常选择一个非常接近于大地水

（1） 工程建设的三个阶段1规划设计阶段2建筑施工阶段3运营管理阶段 （2） 工程测量学就是研究各项工程在规划设计、施工建设和运营管理阶段虽进行的各种测量工作的学科。主要任务就是解决工程建设中规划设计所需各种比例尺地形图这个问题。 （3） 数字地面模型（DTM）是表示地面起伏形态和地表景观的一系列离散点或规则点的坐标值集合的总称。 （4） 在测绘领域，用一系列地面点的x,y坐标及其相联系的高程表示区域地面形状的模型，称为数字高程模型（DEM）。

（5） 铁路、公路、输电线路以及输油（汽）管道等均属于线性工程，它们的中线通称线路。

（6） 铁路勘测设计的过程：1方案研究2初测3初步设计4定测5施工设计 （7） 初测是初步设计阶段的勘测工作，其主要任务是提供沿线大比例尺带状地形图以及地质和水文方面的资料（纸上定线）。

（8） 定测的主要任务是把初步设计中选定的线路中线测设到实地上。 （9） 勘测设计阶段的测量工作有草测、初测和定测工作。

（10） 公路的结构组成：路基，路面，桥涵，隧道，路线交叉和沿线设施等。 （11） 根据线路工程的作业内容，线路测量具有全线性，阶段性和渐近性的特点。

（12） 导线点的布设要求：1导线点宜选在地势较高的地方，且

《测量学基础》课程说课稿

各位领导、专家、评委：你们好！

我是 。我说课的课程是“测量学基础”。下面我从课程性质、课程目标、课程采用的教材、教学设计和教学实施五个方面来汇报对课程教学的思考。请在座的专家、评委批评指正。

一、课程性质

《测量学基础》是农村能源与电气化专业的专业基础课，在专业课程体系中相对独立，与其他课程的关联不是很大，旨在培养学生使用水准仪、经纬仪等测量仪器的操作能力（包括距离测量、误差基本知识、控制测量在内的测量学基本知识）。课程学时总数为108学时，其中实践教学32学时。通过本课程的学习，学生能准确运用水准测量和角度测量的相关原理，会使用水准仪及经纬仪进行距离和角度测量，并完成对测量数据的误差和精度分析。在今后实际工作中应用范围较广，在专业素质的培养中起到帮助和支撑作用。

二、课程目标

依据人才培养方案本专业学生将来的就业岗位是从事农村电气工程领域的设计、施工、运行、检修、调试和生产管理等工作。本课程在专业培养目标中服务于电气工程领域中的设计、施工工作。依据课程标准，该课程的课程目标如下：

1．知识目标

(1)了解地球的形状和大小，理解平面坐标系统和高程系统； (2)掌握水准测量原理及角度测量原理，熟悉水准仪及经纬仪

测量学基础》试卷一

1. 经纬仪测量水平角时，正倒镜瞄准同一方向所读的水平方向值理论上应相差（ ）。 A 180° B 0° C 90° D 270°

2. 1：5000地形图的比例尺精度是（ ）。 A 5 m B 0.1 mm C 5 cm D 50 cm

3. 以下不属于基本测量工作范畴的一项是（ ）。

A 高差测量 B 距离测量 C 导线测量 D 角度测量 一、一、单项选择题（

在下列每小题的四

4. 已知某直线的坐标方位角为220°，则其象限角为（ ）。

案，并将其字母标号填A 220° B 40° C 南西50° D 南西40°

5. 对某一量进行观测后得到一组观测值，则该量的最或是值为这组观测值的（ ）。 A最大值 B 最小值 C 算术平均值 D 中间值

6. 闭合水准路线高差闭合差的理论值为（ ）。

A 总为0 B 与路线形状有关 C 为一不等于0的常数 D 由路线中任两点确定

7. 点的地理坐标中，平面位置是用（ ）表达的。

A 直角坐标

第五章 心理测量学知识

第一节 概述

第一单元 测量与测量量表 一、什么是测量

1.测量是依据一定的法则用数字对事物加以确定。该定义包括三个要素，即事物、数字和法则。 2.数字具有区分性、序列性、等距性和可加性。 二、则量要素 （一）参照点

1.要确定事物的量，必须有一个计算的起点，这个起点叫做参照点。 2.参照点有两种：一是绝对零点。二是人为确定的参照点，即相对零点。

3.理想的参照点是绝对零点，但在心理测量中很难找到绝对零点，多采用人为标定的测量零点。 （二）单位：具备两个条件 1.有确定的意义。 2.有相同的价值。 三、测量量表

根据量表的精确程度，斯蒂文斯将测量从低级到高级分成四种水平： （一）命名量表

1.命名量表是测量水平最低的一种量表形式，只用数字来代表事物或把事物归类。 2.这种量表分为两种：

（1）代号——用数字来代表个别事物。

（2）类别——用数字来代表具有某一属性的事物的全体。

3.在命名量表中，数字只用来作标记和分类，而不能作数量化分析，既不能比大小，也不能做加、减、乘、除运算。

（二）顺序量表

1.顺序量表比命名量表水平高，其中的数字不仅指明类别，同时也指明类别的大小或含有某种属性的程度。 2.数字包含有

测量误差基本知识

第八章§8.1

量测差理误论础基观及分类测

8§.28.3§ 8.4

§量误差测量精衡度的标 准误差播定传律8.§58§.

6精等直接度差平等不度直接精差平

测量误差基本知识

8§1.一、测观定的义

观测及分类测未知量的过程定。即观者测使一用 定仪的器的具，采用一定的方法工和程序，在一 定环的条件境下测未知定量与计量单 之比位过的。程

二

测量误差基本知识

、分类直观接测1按、测观方法分

间：接测观立独观 测件条测观、按2观测量间的之关系：

3分、按观测时所处的条件分：等精 观度测等不度精测

观、按观4量测在测 过观中程的态状：

静态分测观动态测观

测量误差基本知识

§82.一、定义：

量测误差X为真值Li,观为值

真误测 差： i= X- L

二、i测观差误的源来1:仪器误差 2、人差 、3、环影响 境测条件观

三、误差的分类

测量误差基本知识

1 、统系误差在：同的相件条下，某对量行进一列系测观其，差误的数值或符号有规具 的误差律 。特:点累性。

积 消除或减的方弱法进：计行改正算；

用合适的观测采法； 在平差计方中，算将其作未知当数纳入平参 函数差模中一并型计。 算

测量误差基本知识

湿度及湿度测量的基本知识 [2007-1-19]来源：正岛电器技术应用开发部

随着社会的发展，社会的各行各业甚至在我们日常的生活中都和湿度联系得越来越紧密，在很多方面已经成为了非常重要的参数，那么到底怎样理解“湿度”及和它相关的一些名词呢？下面就让我们一起走进“湿度”的大家庭，一同去认识一下它们。

一、湿度定义

湿度很久以前就与生活存在着密切的关系,但用数量来进行表示较为困难。对湿度的表示方法有绝对湿度、相对湿度、露点、湿气与干气的比值（重量或体积）等等。首先让我们先来认识一下和湿度相关的几个常用名记词。

1、相对湿度（Relative humidity）：在计量法中规定,湿度定义为“物象状态的量”。日常生活中所指的湿度为相对湿度，用RH%表示。总言之，即气体中(通常为空气中)所含水蒸气量(水蒸气压e)与其空气相同情况下饱和水蒸气量(饱和水蒸气压ｅs)的百分比。 用符号表示为∶rh=e/es×100%

但是,温度和压力的变化导致饱和水蒸气压的变化,rh也将随之而变化。 下面解释一下饱和水蒸气压

饱和水蒸气压（Saturation Vapor Pressure） ：气体中所含水蒸气的量是有限度的,当这个量达到限度的状态即可称之为饱和,此时的水蒸

第二章 测量学的基础知识§2-1地球的形状与大小 §2-2 测量坐标系统

§2-3 水平面代替水准面的限度§2-4 测量工作概述

测绘教研室

中南林业科技大学

§2-1 地球的形状与大小2.1.1 地表的特点 2.1.2 大地水准面与大地体

2.1.3 参考椭球体与参考椭球面

测绘教研室

中南林业科技大学

2.1 地球的形状与大小

测绘教研室

中南林业科技大学

2.1.1 地表的特点陆地 高山

丘陵 海洋

测绘教研室

中南林业科技大学

2.1.1 地表的特点

测绘教研室

中南林业科技大学

2.1.1 地表的特点海洋面积：71%

陆地面积：29%H马里亚纳海沟= -11022m

H珠穆朗玛峰=8844.48mR地球 =6371 000m 难以用一个简洁的数学表达式描述出来， 所以不适合于数学建模。测绘教研室

中南林业科技大学

2.1.1 地表的特点地球的真实形状

测绘教研室

中南林业科技大学

2.1.2大地水准面与大地体

H/R<0.17%,故对地球总的形状的影响可以忽略不 计。我们可以把它近似的认为是由海水面包围的 一个椭球体。水准面：自由静止的海水面，无穷多个；与铅垂线 正交。 大地水准面：与平均海水面重合并向 陆地延伸而形 成的闭会曲面，

在你准备自学游泳前，你首先应对人体和水的特点要有一个充分的认识，这样才便于你合理的运用自身的条件，充分的掌握水的性能，加以利用。

众所周知，水的比重为1；而人体的比重约为0.96-1.03之间。物体在水中的沉浮取决于物体的比重，比重大于水的下沉，比重小于水的则上浮。了解这两点，相信初学者不会再对水产生恐惧感。

在进行水上练习时，如果身体浮力较差、或者胆小者，可以带上泡沫做的腰漂，以便增加浮力，同时也给初学者增加安全感。

水中行走

这是初学者下水后的第一个练习，目的是体会水的阻力、压力和浮力，并初步学会在水中维持身体平衡的方法

第一步：两手扶住池（岸）边或同伴的手，在水中行走。

第二步：一手扶住池（岸）边或同伴的手，一手在体前侧做向外、向后划水，同时在水中行走。

第三步：不借助任何支撑物，两臂在胸前左向外、向后的对称划水，双脚在水利做向前、向侧、向后的行走。

在熟悉水性的同时，针对小孩还可以采取一些游戏性的项目，如跳水，水下钻杆等。

学习呼吸

不会呼吸的游泳不能叫做游泳，只能是“憋气”。

正确的游泳呼吸是用嘴吸气、用嘴或嘴鼻呼气。

站在齐肩深的水里，两手抓住池（岸）边；或者抓住同伴的手，用嘴深吸一口气，然后把头埋入水中，慢慢的用鼻呼气，直至将体

内的废气呼尽，迅速抬头用