提高固井质量的主要措施

提高调整井固井质量技术

第一章 前言

调整井良好的固井质量是实现分层开采、改善开发效果的根本保证。然而目前调整井，特别是复杂区块的三次加密调整井固井质量还不能很好地满足开发要求，固井后套管外冒油气水以及隔层窜槽情况还比较突出。影响调整井固井质量的主要有以下因素：

一是受调整井钻井区块复杂地质条件的影响。大庆地区调整井区块经过多年的注、采，使得地下压力体系变得极为复杂。高压层、欠压层、易漏层、坍塌层等有时两者并存，有时多种同时出现，给固井带来了极大的困难。大庆长垣南部油田（四厂、五厂）地区以及外围（七、八、九、十厂）地区加密调整井区块，地层异常高层绝对压力高、层间压差大。最高地层压力系数一般在1.75~1.85之间，最高可达到2.0以上；而同一口井最低地层压力系数只有0.80，层间压差高达10MPa ~11MPa。三次井钻井期间仅仅依靠钻关降压效果不好，施工中油气水显示时有发生，固井质量难以保证。长垣北部（一、二、三、六厂）地区主力油层高渗低压矛盾突出，地层压力系数一般在0.70~0.80之间，最低达到0.60以下，也对固井质量产生较大影响。

二是完钻后地层压力准确检测问题。完钻后地层压力的准确检测对制定保证固井质量工艺技术措施是至关重要的，

谈又喷又漏井的固井技术

川东地区钻探的深井，大多数目的层是石炭系。通常244.5mm套管下至T21j3中部，要钻达目的层石炭系还要钻过T21j2，T21j1T11j1，T1f，P2ch，P2l，P1m，P1q，P1l等层系。由于这几个层系地层压力各不相同，差异较大，在同一裸眼中常常存在漏失层和产气层，这就给钻井工作和固井工作带来许多问题，即又喷又漏，处理这类问题非常困难。针对又喷又漏问题，在钻井过程中研究和发展了处理这类问题的一些有效方法，如反循环堵漏压井技术，平衡钻井技术等，收到了良好的效果。但有一部份井，由于钻井液密度低，采取桥堵或降密度钻进等方法，解决了钻井过程中的喷漏问题。而在固井过程中，因水泥浆密度很难调节到与钻井液密度一致，且下套管后环空流动阻力的增加等因素，导致固井过程中发生井漏，进而诱发溢流和井喷。因此，要保证环空有良好的水泥环质量，不窜不漏，就显得很困难。本文正是针对这些问题的一些探讨和实践，取得了良好的效果。 1又喷又漏井的特点

1.1又喷又漏井在钻井过程中的表现形式

又喷又漏井在钻井过程中，一般表现为上喷下漏和上漏下喷两种形式。上喷下漏是产气层在漏失层的上部，通常表现为上部气层为高压层。当钻进上部气层

提高仔猪成活率是养猪成功与否的关键。实际生产中,应根据仔猪在不同时期的生长、生理特性,进行科学的饲养管理。主要措施如下。

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浙江畜牧兽医

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提高仔猪成活率的主要技术措施提高仔猪成活率是养猪成功与否的关键。实际生产中，根据仔猪在不同时期的生长、应生理特性， 进行科学的饲养管理。主要措施如下。1防止胚胎早期死亡

同时用 15万 I 2 u红霉素+水 50mL灌人子宫， 0肌注阿莫西林+鱼腥草+安乃近，日 2次。每 发生乳房炎时，首先应控制精料喂量，可用温生理盐水清洗乳房后，普鲁卡因青霉素 2用 0~4 O万 I链霉素 1 U, O一2 O万 I乳房基部封闭注射，注 u,肌青霉素、霉素或头孢霉素，日2次。链每 3仔猪的培育管理

11加强母猪营养 .

母猪应达八成膘，如果长期营

养缺乏，减少排卵数和降低受胎率。会 母猪配种后胚胎发育易受环境条件影响。因此，在饲养管理上要特别注意，止胚胎早期死亡。防 妊娠初 3周要补充 A, D E粉，前 3周胚胎生长迅产

3 1饲养管理 .

仔猪出生后，先要固定奶头，首吃

足初乳。初乳中含有丰富的免疫球蛋白，可使仔猪

速，需要大量营养物质，应适当增加精料喂量。 12加强疾病预防 .搞好猪舍卫生，气候剧变，在

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提高供配电系统电能质量的有效措施

作者：王林海 周虹

来源：《城市建设理论研究》2013年第04期

【摘要】电能质量是电力能源的一项重要指标。电能质量对电网稳定及供配电设备安全运行、线路损失、工业安全生产、产品质量、用电单耗和人民生活用电都有着直接影响。本文介绍了供配电系统电能质量评价的主要指标，分析研究了提高供配电系统电能质量的有效措施。 【关键词】供配电系统电能质量有效措施 中图分类号：F253.3 文献标识码：A 文章编号：

随着我国经济和科学技术的迅猛发展，企业和家庭对供电电能质量提出了更高的要求，电能质量直接关系到国民经济的总体效益和用户的切身利益，对提高供配电系统电能质量进行相关研究不仅具有重要的理论意义，而且还有非常重要的现实意义。 一、供配电系统电能质量评价的主要指标 1、电压偏差

当地区电网和企业供配电系统的运行方式改变或所供负荷缓慢变化时, 供配电系统各点电压也随之变化, 此电压与系统标称电压之差为电压偏差, 引起电压偏差的根本原因是用户负荷

提高教育质量是学校工作永恒的主题，是一个学校赖以生存的基础。教育质量的好坏，并不单纯是指学生考试成绩的高低，还应该突出对人的塑造，尤其是教学生学会如何做人，培养健全的人格。

一、加强教师队伍建设，强化教师职业建设

教师是办好学校的关键，师德是教书育人的灵魂。我们必须要求教师率先垂范，用自己良好言行和人格魅力去感染、熏陶、影响学生，让学生在言传身教中健康成长。教师要切实树立学高为师、身正为范的良好形象，永远保持昂扬的精神状态，争取在教学上是一把好手，在师德上是一座丰碑，努力赢得社会、家长和学生的尊敬和认可。

二、抓好学生养成教育，培养良好学习习惯

农村地处偏远，加之长期较为随意性的教学环境让学生养成很多无意识行为习惯。做什么事没有目的性，而且没有多少规矩可言。这样的习惯让他们的学习、纪律、卫生、公共道德等方面都存在着缺陷。抓习惯培养，学校要建立起一套行之有效的长效机制，常抓不懈，持之以恒地养成学生良好的学习习惯，让学生有事做，做有意义的事。我们通过每周的升国旗仪式、主题班会以及校园广播等丰富多彩的活动，培养学生高尚的情操和行为规范。我们还制定严格细致的量化标准，加大检查监督力度，努力提高学生的自理、自立、自制的能力。

三、提高教师业务能力，狠抓教育教学管

提高公路工程试验检测质量的措施

公路工程试验检测工作，是公路工程质量管理的重要组成部分，是工程质量科学管理的重要手段。客观、准确、及时的试验检测数据，是公路工程施工过程的真实记录，是指导、控制和评定工程质量的科学依据。

摘要：随着我国高速公路的迅猛发展，公路质量是工程的生命已成为人们的普遍共识，而作为检验工程质量的唯一有效手段试验检测，其重要性不容忽视，本文主要从试验检测工作的重要性入手，阐述提高试验检测工作质量的措施。

关键词：地质财务杂志,提高公路工程,试验检测,质量措施

一、加强试验检测工作的重要性

为提高公路工程建设项目试验检测工作，提高检测水平，确保公路工程质量，依据交通运输部颁布的公路工程标准、规范、规程，结合宁夏的公路建设情况，本人探讨一下如何提高公路工程试验检测质量的措施。

二、提高试验检测工作质量的措施

1.严格控制材料的质量及检测频率

材料是公路工程施工的基础，为了确保工程质量，我们必须严格控制用于工程施工的各种材料的质量。对于工程所用的各种半成品、成品、原材料，砂、石、水泥等进行严格的试验检测，就可以避免不合格的材料用于工程施工，从而杜绝不合格产品的产生。

为了避免由于人为的因素而影响试验检测的结果的真实性，在对试验样品进行取样时，应有监

前 言

中小企业的健康发展对于一个国家经济和社会的发展具有重要的意义，即便在西方发达国家，中小企业的作用也非常突出。中国现阶段正处于工业化快速发展的阶段，城市化发展的深入，工业生产技术水平的提高，地方经济的发展，农村劳动力向城镇大规模的迁移等一系列问题的解决都离不开中小企业的发展。事实上，我国中小企业创造的最终产品和服务价值已占到国内生产总值的60%左右，上缴利税约为国家税收总额的50%，提供了75%以上的城镇就业岗位。中国65%的专利，75%以上的技术创新，80%以上的新产品开发都是由中小企业完成的。与大型企业、尤其是实力雄厚的跨国公司相比，中小企业结构简单、决策迅速、营销渠道短，对市场反应敏捷，但是由于先天条件不足，难以形成最佳规模生产，导致每位员工所创产值偏低，加之促销活动频繁，单位产品营销费用偏高。2009 年有调查数据表明，54.6%的中小企业都认为自身发展中面临的“较困难”问题是成本控制的问题。随着我国进一步扩大对外开放，现代企业制度不断巩固，中小企业自身素质和管理水平已有很大进步。但就成本管理层面考察，仍有一些企业产品成本居高不下，缺乏市场竞争力和盈利空间，制约企业发展壮大。因此，中小企业强化自身成本意识，注重成本管理

中心小学小学提高教学质量

整改措施

为了全面提高学校教育教学质量，根据镇中心校的要求，我们认真分析了我校教学工作的现状：根据上学期期末镇中心校的统考情况，我校教学成绩还不够理想，与其他学校还有一定的差距，在科目各率方面与全镇平行班级之间还存在很大的距离，个别科目位于全镇倒数，全校整体教学质量离镇中心学校的要求还有很大的差距。为了尽快改变现状，不断提高教学质量，本学期我校将从以下一些方面着手：

一、强抓教学常规管理，向平时工作要效益。建立健全各项常规管理制度，抓好落实。在做好各项常规管理工作的基础上，侧重对教师作业批阅，上课，坐班办公，学生辅导几个方面的检查，对这几个方面的工作要加大检查督促力度，通过听课、抽查、突查、到班级调查等手段进行动态检查，对检查情况要详细记录，作为教师考核的主要依据。

二、做好学生的思想教育工作，激发学生的学习兴趣。组织铅笔钢笔字比赛、读书活动等各种竞赛、文体活动，丰富学生学校生活，激发学生的学习兴趣。另外，要求班主任、教师做好与学生的个别交流工作，从正面引导做好学生的思想教育，学校将此项工作列入教师常规工作中的学生辅导一项进行检查。

三、实行月测月圈，及时了解学生学情。为了做到对学生学情的及时了解，以便教师及时调整

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提高公路设计后续服务质量的对策及措施

作者：励东东

来源：《科技风》2016年第09期

摘 要：优质的后续服务工作是提高工程质量的重要手段之一。通过多个公路工程的勘察设计及后续服务工作体会，分析了影响后续服务质量的主要因素，提出了提高设计后续服务质量的对策。

关键词：设计；后续服务；影响因素；对策 1 设计后续服务的必要性

公路工程建设质量受设计、监理、施工及各种外部环境等诸多因素影响，其中设计是主要因素。但由于受到多种因素的影响，许多建设项目勘察设计周期较短，且随着设计单位设计任务逐渐增多，设计文件质量和勘察设计工期的矛盾越发凸显，这为以后的公路施工留下了隐患。因此，在施工中，设计单位应及时进行技术交底工作并派驻设计代表，及时准确地了解施工现场的情况，解决与设计相关的问题。 2 影响设计后续服务质量的主要因素

根据多个公路项目的勘察设计及后续服务实践，影响后续服务质量的主要因素可归结如下：

1）设计文件的质量。如果设计文件存在工程量遗漏、处理方案错误或施工图纸的错误、地勘

大力强化课堂质量改革，努力提高教育教学质量教育教学质量是学校教学工作的中心，是学校生存发展的生命线。为了切实提高学校的教学质量，根据学校实际情况，整合教职工讨论意见，特制定以下措施：

一、切实加强课堂教学管理

教学质量的提高，关键是课堂教学质量的提高。教师要根据各年级、各学科学生的基础和不同特点，制定教学目标，使"向课堂40分钟要质量"的口号真正落实到每一堂课，充分发挥课堂的主渠道作用。针对本校教师课堂教学中暴露出来的问题现具体安排如下：第一，把功夫下在课前。教师上一堂课并不难，上一堂有质量的课就不容易，经常上高质量的课就更不易，其功夫应该下在课前。教师要认真钻研教材，仔细备课。必要时采取集体讨论的方式备课。备详细教案、备教学目标、备教学环节、备可能出现的教学中的意外情况、备教法和学法、备板书设计，必须严格做到六个统一，即统一教学计划、教学内容、教学进度、教学资料、测验考试和教学目标。

第二，把力量放在课内。教师每堂课尽可能做到优质高效，必须遵守几点原则：（1）必须明确本堂课教学目标；（2）必须让学生积极参与教学活动；（3）必须当堂检查、反馈和巩固。

教导处对课堂教学质量的管理办法是：（1）随堂听课，不打招呼，听后个别交换意见，提出要求和建议。（2）