高频电路实验课程设计

高频电子电路课程设计报告

调频发射机

系 别： 专业班级： 学生姓名： 学 号： 指导教师： 设计时间：

调频发射机

一、设计意义

1、掌握调频发射机整机电路的设计与调试方法，以及高频电路的调试中常见故障的分析与排除；

2、学会如何将高频单元电路组合起来实现满足工程实际要求的整机电路的设计与调试技术；

3、熟悉Multisim软件的使用。

二、设计原理及主要技术指标

1、组成框图

2、主要技术指标：

输出功率PO 80mW； 工作频率f0 10MHz； 总效率 50%； 载电阻RL 75 ； 最大频偏 fm 20kHz。

三、设计方案比较

1、方案一：纯硬件实现

所谓的纯硬件实现是只通过电路，不需要编程。其原理是通过高频振荡电路产生信号载波信号，为了减小功放级对振荡级的影响，要插入缓冲隔离极，最后加一极宽带功放和丙类功放。该方案电路稍复杂，可能精确度不高，误差较大。但不需要编程，花的时间可能少些。

2、方案二：硬软件结合实现

硬件和软件结合是通过高频振荡电路，单片机编程实现。第一个模块电路是一样的，都是通过高频振荡电路，然后将产生的波形脉冲送入单片机内，通过编程算出其CX值。然后将其值通过示波器显示出来。这种方法，电路简单，但需要编程。

3、方案

课程设计环节及要求

一、课程设计环节： 表1 评分办法

课 题 实际制作完成的情况（硬件电路） 设计与总结报告 答辩表现 平时出勤，仪器工具的使用与保管

满分 40 40 10 10 二、课程设计总结报告:

课程设计的总结报告是对学生写科学论文和科研总结报告能力的训练。通过写总结报告，用理论解释现象，解决问题，把实践内容上升到理论高度。

对总结报告的书写要求包括以下几点： 1、文字部分手写，电路图可以用相关软件绘制。 2、报告内容包括： （1） 课题名称 （2） 内容摘要 （3） 目录

（4） 已知条件（电源电压、晶体管型号、信号频率等） （5） 主要技术指标

（下达任务中要求达到的参数值）

（6） 电路设计

1） 设计方案比较、确定，系统框图 2） 单元电路设计、参数计算和元器件选择

（7） 电路调试

1） 测试的数据、波形记录，与设计计算结果的比较分析

2） 调试中出现的故障、原因分析及解决方法 3） 技术指标测试，实验数据整理

（8） 结果讨论与误差分析

（9） 总结（对电路的改进方案、对课程的建议与意见等） （10） 附录

1） 整机电原理图，并标注测试完成后各元件参数

2） 元器件清单

3） 使用的主要

高频电子线路’ 课程设计报告

系 （部）： 三 系 专 业： 通 信 工 程 班 级： 13通信1班 姓 名： 刘振峰 学 号： 20130306125 成 绩：

指导老师： 陈 飞 开课时间： 2014-2015 学年 2 学期

目录

一、收音机组装与调试的目的与意义 ........................................................................................... 2 二、收音机的原理 .......................................................................................................................... 3

2.1收音机的简介....................................................................

高频电路实验

一、验证性实验(8学时) 1、内容

1.1小信号调谐放大器(实验板G1)??????????????4学时（连续4学时）

1.2 LC电容反馈式三点式振荡器(实验板G1)??????????2学时 1.3 低电平振幅调制器(实验板G3)??????????????2学时

二、综合性实验一(6学时) 1、内容

1.1丙类高频谐振功率放大(实验板G2F) 1.2石英晶体振荡器(实验板G1)

1.3高电平振幅调制器实验（实验板G2F） 1.4调幅波信号的解调实验(实验板G3)

1.5变容二极管调频振荡器(实验板G4)

1.6集成电路(压控振荡器)构成的频率调制器(实验板G5) 1.7集成电路(锁相环)构成的频率解调器(实验板G5) 1.8晶体管混频电路(实验板G7)

2、学时：集中大班授课4学时，实验室分组2学时 3、实验任务：完成以上任一实验或多个实验板组合试验。 三、综合性实验二(6学时)

1、内容：小功率调频/调幅发射机与接收机实验(实验板G2－F、G7)

2、时间：集中大班授课2学时，实验室分组4学时（连续4学时）。 四、复习(2学时) 五、考试(2学时)

高频电路实验提纲

一、验证性实

摘要

湿度在人们的生活中有着广泛的影响，如食品企业、GMP医药厂房、电子厂房、机房、孵房、温室等对环境湿度要求都是比较严格的。报警器是一种为防止或预防某事件发生所造成的后果，以声音、光、气压等形式来提醒或警示人们应当采取某种行动的电子产品。报警器经常应用于系统故障、安全防范、交通运输、医疗救护、应急救灾、感应检测、湿度检测以及温度检测等各个领域，如湿度报警器、红外报警器、水位报警器和煤气感应报警器等。放大电路能够将一个微弱的交流小信号（叠加在直流工作点上），通过一个装置（核心为三极管、场效应管），得到一个波形相似（不失真），但幅值却大很多的交流大信号的输出。实际的放大电路通常是由信号源、晶体三极管构成的放大器及负载组成。

本设计使用传感器及附设电路，对湿度进行检测控制，设计了一个湿度的自动控制系统。系统主要有湿度检测和控制电路组成，可自动实施加湿通风等功能。

关键字：湿度 控制电路 湿度检测 报警器 湿度传感器

目录

引言.....................................................................................................

武汉理工大学《电路CAA》课程设计说明书

1 Pspice软件学习

随着电子技术的飞速发展，各种电子电路自动化软件也应运而生，它们为广大的电子

工程师提供了极大地方便，节省了大量的时间，下面是通过学习后对Pspice软件做出的一些总结。

1.1 Pspice的来源和发展

SPICE程序的全名为Simulation Programe with Integrated Circuit Emphasis。顾名思义，它是为了执行日益庞大而复杂的集成电路（Integrated Circuit:IC）的仿真工作而发展出来的。最早它是由美国加州柏克莱大学发展出雏形，并大力推广至各校园企业中。而后它改进规格成为SPICE2标准，面在世面上的SPICE兼容软件皆基于SPICE2标准。

在目前个人电脑上使用的商用电路仿真软件中，以PSpice A/D系列最受大众欢迎。它是1984年MicroSim公司依SPICE2标准发展而来，可在IBM及其兼容电脑上执行的PSPICE程序。因为PSpice A/D程序集成了模拟与数字仿真运算法，所以它不只可以仿真纯模拟电路或数字电路，更可以非常有效地并完善地仿真模拟加数字的混合电路。历年来经过多次改版，以其强大的功能及高度的集成

Protel电路课程设计 姓名： 4

班级：09通信2班

1

本篇论文首先对SP180S USB编程器电路的原理进行分析，然后在Protel99 SE的平台下分别对电路的各个模块进行设计，得到电路的总原理图，然后进一步产生设计PCB必备的网络表，再对电路的PCB部分进行设计，还对Protel99 SE各项常用的环境参数与变量的重要性进行了阐述。

1 PROTEL设计方法

设计电路板最基本的过程可以分为三大步骤： (1)电路原理图的设计

电路原理图的设计是整个电路设计的基础，它决定了后面工作的进程。一般的，设计一个电路原理的工作包括：设置电路图纸参数，装入所需的元件库，防置元器件，进行原理图布线，调整，检查及修改，最后存盘打印图纸。

在原理图设计过程中，首先设置好图纸，网格和光标，以及窗口大小，然后在元器件编辑器界面制作原理图所需器件，创建新元件，产生元件报表，绘制原理图设计进阶，做好元件的自动编号，原理图的电气检查，即ERC。在这一过程中，要充分利用PROTEL99所提供的各种原理图绘图工具、各种编辑功能，来实现我们的目的，即得到一张正确、精美的电路原理图。

(2)产生网络表

设计原理图的最终目的是要生成印刷电路板，二印刷电路板与原理图的纽

HUNAN UNIVERSITY

高频电路实验 报 告

学生姓名

黄生叶

学生学号

专业班级 指导老师

2015 年10月13 日

实验一 高频小信号调谐放大器实验

一、 实验目的

1.熟悉高频实验电路箱，示波器，扫频仪的使用。

2.掌握高频小信号谐振电压放大器的电路组成与基本工作原理。 3.熟悉谐振回路的调谐方法及幅频特性测试分析方法。 4.掌握高频谐振放大器处于谐振时各项主要技术指标意义及测试

技能。

二、 实验内容

1.谐振频率的调整与测定。

2.谐振回路的幅频特性的测量与分析——通频带与选择性。 3.主要技术性能指标的测定：谐振频率、谐振放大增益Avo及动

态范围、通频带BW0.7、矩形系数Kr0.1。

三、 实验仪器

1、1号板信号源模块 1块 2、2号板小信号放大模块 1块 3、6号板频率计模块 1块 4、双踪示波器 1台 5、万用表 1块 6、扫频仪（可选） 1块

第2页

四、 实验原理

（一）单调谐小信号放大器

单调谐小信号放大电

分类号 UDC 单位代码 10644

密 级 公 开 学 号 201310530221

课程设计

彩灯控制

课程名称： 数字电子技术基础 作 者： 熊 杰 指导教师： 易 鸿 系 别： 物理与机电工程学院 专 业： 电子科学与技术 提交论文日期： 2014 年 12 月 25 日 论文答辩日期： 2014 年 12 月 30 日

中 国 ? 达 州 2014年 12 月

目 录

摘要 ???????????????????????????????? Abstract ?????????????????????????????? 1.引言?????????????????????????????? 1.1 课题背景 ???????????????????????????? 1.2 研究的主要内容 ????????????????????????? 2.

目 录

第一部分 高频电路实验系统介绍

一、实验系统概述……………………………………………………………………2 二、实验箱箱体结构说明……………………………………………………………2 三、高频实验模块介绍及实验说明…………………………………………………4

第二部分 高频电路实验部分

实验一 电容反馈三点式振荡器实验………………………………………………6 实验二 石英晶体振荡器实验………………………………………………………9 实验三 单调谐回路谐振放大器及通频带展宽实验…….………………………..11 实验四 双调谐回路谐振放大器实验…………………….………………………..14 实验五 幅度调制器实验……………………………………………………………16 实验六 调幅波信号的解调实验……………………………………………………18 实验七 丙类功率放大器实验………………………………………………………21 实验八 变容二极管频率调制电路实验……………………………………………23 实验九 频率解调电路实验…………………………………………………………25 实验十 小功率调频发射、接收实验…