实验2(07)类与对象1

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实验2 类与对象(1)(1)

标签:文库时间:2024-10-05
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实验2 类与对象

一、实验目的

(1)掌握类的声明和使用。 (2)掌握类的声明和对象的声明。 (3)观察构造函数和析构函数的执行过程

二、实验内容及步骤

1.定义一个Book(图书)类,在该类定义中包括:

数据成员: bookname(书名)、price(价格)和number(存书数量);

成员函数: display()显示图书的情况;borrow()将存书数量减1,并显示当前存书数量;restore()将存书数量加1,并显示当前存书数量。

在main函数中,要求创建某一种图书对象,并对该图书进行简单的显示、借阅和归还管理。将程序补充完整。

#include #include #include class Book { public:

void setBook(char*,float,int); };

//在类外定义Book类的成员函数

void Book::setBook(char *name, float pri, int num) { price=pri; number=num; }

void Book::borrow() { if ( )

1

JAVA类与对象实验报告(2)

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西安财经学院信息学院 《Java程序设计》 实验报告 姓名 学号 班级 年级 指导教师 实验名称 类与对象 实验室 实验楼521 实验日期 2012年4月10日 类与对象 一、实验目的 1、掌握类的定义和使用,编写构造方法及成员方法。 2、能够创建类的实例,掌握对象的声明和不同访问属性的成员访问方式。 3、会定义接口、实现接口。 二、实验内容 1. 在java中,定义一个接口,声明计算图形面积和周长的抽象方法,再用类去实现这个接口,再编写一个测试类去使用这个接口。 2. 设计并实现一个课程类,代表学校中的一门课程,将这门课程的相关信息组成该类的属性(如课程代码、课程名称、课程类别、学时、学分等),并在类中定义各个属性相关的访问方法(如获取和设置课程代码、课程名称,课程类别,获取和修改学时、学分,打印输出课程基本信息等),最后使用主函数测试此类(包括创建对象,调用相应方法等)。 三、实验环境 以Windows环境为平台,使用JDK 5.0

JAVA类与对象实验报告(2)

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西安财经学院信息学院 《Java程序设计》 实验报告 姓名 学号 班级 年级 指导教师 实验名称 类与对象 实验室 实验楼521 实验日期 2012年4月10日 类与对象 一、实验目的 1、掌握类的定义和使用,编写构造方法及成员方法。 2、能够创建类的实例,掌握对象的声明和不同访问属性的成员访问方式。 3、会定义接口、实现接口。 二、实验内容 1. 在java中,定义一个接口,声明计算图形面积和周长的抽象方法,再用类去实现这个接口,再编写一个测试类去使用这个接口。 2. 设计并实现一个课程类,代表学校中的一门课程,将这门课程的相关信息组成该类的属性(如课程代码、课程名称、课程类别、学时、学分等),并在类中定义各个属性相关的访问方法(如获取和设置课程代码、课程名称,课程类别,获取和修改学时、学分,打印输出课程基本信息等),最后使用主函数测试此类(包括创建对象,调用相应方法等)。 三、实验环境 以Windows环境为平台,使用JDK 5.0

第5章实验:类与对象1

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实验十三 类和对象定义

【预习内容】

预习C++的类和对象的概念。 【实验目的】

掌握类和对象的概念,熟悉对象中成员概念及访问方法。 【实验内容】

设计点(Tpoint)类的定义程序 参考程序:

将下述关于点类的定义放在TPoint.h文件中。 class TPoint {

public: void SetPoint(int x,int y); int Xcoord(){return X;} int Ycoord(){return Y;}

void Move(int xOffset,int yOffset); private: int X,Y; };

void TPoint::SetPoint(int x,int y) { X=x; Y=y; }

void TPoint::Move(int xOffset,int yOffset) {

X+=xOffset; Y+=yOffset; }

#include #include\void main() { TPoint p1,p2; p1.SetPoint(3,5);

p2.SetPoint(8,10);//p2.X=8 p2.Y=10 p1.Move(2

实验三 类与对象

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院 系:计 算 机 学 院

实验课程:计算机基础实验 实验项目:实验三 类与对象 指导老师:

开课时间:

专 业: 班 级: 学 生: 学 号:

实验二 类与对象

一、实验目的与要求

1. 掌握类的定义和使用,掌握类对象的声明和使用,掌握具有不同访问属性的成员的

访问方式。

2. 掌握对象的初始化和赋值的方法;熟悉构造函数、拷贝构造函数和析构函数的编写;

了解构造函数和析构函数的作用和使用;使用编译器调试功能,跟踪观察类的构造函数、析构函数、成员函数的执行顺序。

3. 了解成员函数的特性、友员、类的作用域及对象的、生存期等概念。 4. 了解并掌握子对象的定义、赋值、使用方法,掌握静态成员、常成员的使用。

学生姓名 学 号 专 业 年级、班级

课程名称 程序设计实验 实验项目 类与对象

实验04 - 类和对象1

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实验04 类和对象1

姓名 学号 班级 说明: 完成以下实验内容后,将本文档改名为“学号-姓名- Lab4.doc”,并按规定提交。

1. 定义日期类型Date。要求有以下成员:年、月、日,同时要求有方法实现年、月、日单独的输入,并实现打印方法成员,该方法要按照“XXXX年XX月XX日”格式输出日期。

请将完整代码填入下框: 请在下框内展示运行结果截图:

2. 编写一个students类,其中有3个数据成员有学号、姓名、年龄,以及若干成员函数。同时编写主函数使用这个类,实现对学生数据的赋值和输出。要求:使用成员函数实现对数据的输出;使用构造函数实现对数据的输入。

请将完整代码填入下框: -1-

实验04 类和对象1

请在下框内展示运行结果截图: 3. 编程实现一个图书类Book,增加有参和无参数构造函数,同时具有如下功能:记录和访问图书信息,包括书名,作者,价格.用两种不同的构造函数创建两本书,使这两本书具有各自的相关信息,最后将其信息

实验7--类与对象

标签:文库时间:2024-10-05
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实验

1.实验目的 通过本次实验

(1)掌握类与对象的定义与使用方法;

(2)初步掌握构造函数、拷贝构造函数的定义与使用方法; (3)初步掌握析构函数的定义与使用方法; (4)理解构造函数与析构函数的调用过程。 2.实验要求

(1)编写实验程序;

(2)在VC++运行环境中,输入源程序; (3)编译运行源程序;

(4)输入实验测试数据,写出运行结果。 3.实验内容

(1)定义一个复数类Complex,复数的实部Real与虚部Image定义为私有数据成员。用复数类定义复数对象c1、c2、c3,用默认构造函数将c1初始化为c1=20+40i ,将c2初始化为c2=0+0i,用拷贝构造函数将c3初始化为c3=20+40i。用公有成员函数Dispaly()显示复数c1、c2与c3 的内容。

(2)定义一个学生成绩类Score,描述学生成绩的私有数据成员为学号(No)、姓名(Name[8])、数学(Math)、物理(Phi)、数据结构(Data)、平均分(ave)。定义能输入学生成绩的公有成员函数Write(),能计算学生平均分的公有成员函数Average(),能显示学生成绩的公有成员函数Display()。在主函数中用Score类定义学生成绩对象数组

1实验5-类和对象

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实验5 类和对象

程序填空

1.

本题分值:10

题目描述:仔细阅读下列求两个点之间距离的程序,程序的输出结果是50,根据程序的输出结果在划线处填入正确语句。 代码:

#include #include

using namespace std; class point {

public:

point(float a,float b) { x=a; y=b; } float Distance(point &p) {

float dx=__(1)__; float dy=__(2)__;

return (float)sqrt(dx*dx+dy*dy); } private:

float x,y; };

int main() {

point p1(2,3),p2(32,43); cout<<__(3)__<

本题分值:10

题目描述:设计一个矩阵类CRectangle,该类中的私有成员变量存放Rectangle的长和宽,并设置它们的默认值为1,通过成员函数set()来设定长和宽的值,并确保长宽都在(0,50)范围之内,求其周长Perimeter并显示输出。以下是完成此项

实验报告 - 实验3 类与对象

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实验报告_实验3 类与对象(学生学号_姓

名)

一、实验目的

1.熟悉类的组成,掌握类的声明方法;

2.理解构造方法的作用,并掌握构造方法的定义; 3.熟练使用访问器和设置器实现信息隐藏和封装; 4.熟悉一般方法、构造方法的重载;

5.能够正确地区分静态变量与实例变量、静态方法与实例方法的不同,掌握静态变量和静态方法的使用; 6.掌握对象的创建、引用和使用及向方法传递参数的方式; 7.掌握this关键字的使用以及对象数组的创建和访问; 8.掌握Java包的创建、包成员的各种访问方式;

9.掌握一维数组:声明,创建,初始化,数组元素的访问; 10.掌握多维数组的概念:二维数组的声明,初始化,元素的访问。

二、 实验内容与步骤

1.请回答下列问题:

(1)Cirecle类定义了几个属性?它们的类型、访问权限各为什么?

答:两个PI,floatl类型,静态私有权限 Radius,float;类型,私有权限

(2)类中的“PI”的值可以在程序的方法中更改吗?

答:不可以,因为PI为静态变量

(3)Cirecle类定义了几个方法?它们的访问权限怎样?

1

答:四个,getRadius(),setRadius(float radius),getPerim

C++实验一 类与对象

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实 验 报 告

课程名称 面向对象程序设计 实验名称 类与对象

专 业 通信工程

班 级 通信1101 学 号 姓 名

指导教师

2012 年 10 月 17 日

实验一 类与对象

实验名称 类与对象 评分

实验日期 2012 年 10 月 17 日 指导教师 乔汇东 姓名 皮锋 专业班级 通信工程 学号 201103020127

一、实验目的

(1)掌握类与对象定义与使用方法。 (2)理解类与对象的基本关系。 (3)了解封转原则应用的方式。 (4)掌握成员函数的基本使用方法。 (5)掌握构造析构函数的使用方法。 二、实验平台

PC机一台,软件开发环境VC6.0++; 三、实验内容

1、