沈阳音乐学院学位与研究生教育

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音乐学院2019年硕士学位研究生招生目录

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音乐学院2019年硕士学位研究生招生目录001音乐学院(0431-85618391)

艺术硕士专业学位 专业名称:音乐 专业代码:135101 研究方向 01管弦乐器演奏A小提琴 02管弦乐器演奏B单簧管 03管弦乐器演奏C萨克斯 04管弦乐器演奏D巴松 05管弦乐器演奏E中低音铜管(圆号、长号、大号) 06管弦乐器演奏F小号 07管弦乐器演奏G双簧管 08中国乐器演奏A二胡① 09中国乐器演奏A二胡② 10中国乐器演奏B琵琶 11中国乐器演奏C古筝 12声乐演唱① 13声乐演唱② 14声乐演唱③ 15声乐演唱④ 16声乐演唱⑤ 17声乐演唱⑥ 18声乐演唱⑦ 19钢琴① 20钢琴② 21钢琴③ 22钢琴④ 23钢琴⑤ 24钢琴⑥ 25钢琴⑦ 研究方向 导师 导师 李华 郑弘 赵大光 赵大光 沙柏廷 钱彤 李斌(特聘) 冯玉国 苏广勇 赵聪(特聘) 吕舫 于欢 洪建民 李士锦 孙冬冬 褚黎明 庞忠海 陈进 元杰(特聘) 于一丹 侯乐 任红军 刘晓东 赵洋 陈静 初 试 科 目 1、101思想政治理论 2、201英语一 3、611音乐基础理论(和声、曲式与作品分析) 4、811音乐学基础(中国音乐史、西方音乐史、中国传统音乐理

上海音乐学院2014年博士学位研究生招生简章

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上海音乐学院2014年博士学位研究生

招 生 简 章

一、学 院 简 介

1927年11月27日,伟大的民主革命家、杰出的教育家、思想家蔡元培先生和音乐教育家萧友梅博士共同创办了中国最早的高等音乐学校国立音乐院,她就是后来发展为国内外著名音乐学府的上海音乐学院。

八十七年来,学院借鉴西欧现代专业音乐教学体制,结合我国实际情况,建立了较为完备的学科专业体系,通过长期坚持贯彻实施精品教育战略,不断优化师资队伍结构,逐步形成了注重教学质量、强化基础科目、坚持严格训练、勤于艺术实践、具备全面艺术修养的教学传统与优良学风。

自1949年至1984年,著名作曲家、音乐理论家、音乐教育家贺绿汀长期担任院长(后为名誉院长),为学校的建设及发展作出了卓越的贡献。1984年后桑桐、江明惇、杨立青教授先后任院长;现任院长为许舒亚教授。

八十七年来,经过一代又一代专家、学者的不懈努力,整体教学水平在国内一直处于领先地位,部分学科已处于国际先进水平,优良的教学传统与学风促使优秀音乐人才不断涌现。学院培养的人才遍布全国及世界各地,上海音乐学院被誉为“音乐家的摇篮”。

当前,全院师生正以崭新的面貌,按照“办一流音乐教育,创国际先进水平”的要求,在院党委的领导下,努力建设国际一流音乐院校

学位与研究生教育

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学位与研究生教育

简 报

2007年第8期

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本 期 目 录

●西北大学2007年学位授予仪式隆重举行 ●我校召开第八届学位评定委员会第四次会议

●学校召开会议安排研究生期末考试及2008年研究生招生工作 ●我校成功举办2007年研究生导师培训会 ●是导师,也是朋友

——在新遴选的研究生导师培训班上的发言 ●“宽进严出、宁缺毋滥”

西北大学研究生处编 2007年6月29日

认真做好2007年同等学力人员申请硕士学位工作

西北大学2007年学位授予仪式隆重举行

6月26日,我校2007年学位授予仪式在南校区报告厅隆重举行。学位授予仪式由校党委副书记、学位评定委员会副主席李映方研究员主持。校长孙勇教授,副校长、学位评定委员会主席惠泱河教授,学位评定委员会全体委员,各院系主管研究生工作的院长、书记和348名博士、硕士和学士学位获得者代表参加了学位授予仪式。

学位授予仪式在雄壮的国歌声中拉开了序幕,惠泱河教授代表西北大学第八届学位评定委员会宣读了学位授予决定。孙勇教授为108名博士

学位与研究生教育

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学位与研究生教育

简 报

2007年第8期

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本 期 目 录

●西北大学2007年学位授予仪式隆重举行 ●我校召开第八届学位评定委员会第四次会议

●学校召开会议安排研究生期末考试及2008年研究生招生工作 ●我校成功举办2007年研究生导师培训会 ●是导师,也是朋友

——在新遴选的研究生导师培训班上的发言 ●“宽进严出、宁缺毋滥”

西北大学研究生处编 2007年6月29日

认真做好2007年同等学力人员申请硕士学位工作

西北大学2007年学位授予仪式隆重举行

6月26日,我校2007年学位授予仪式在南校区报告厅隆重举行。学位授予仪式由校党委副书记、学位评定委员会副主席李映方研究员主持。校长孙勇教授,副校长、学位评定委员会主席惠泱河教授,学位评定委员会全体委员,各院系主管研究生工作的院长、书记和348名博士、硕士和学士学位获得者代表参加了学位授予仪式。

学位授予仪式在雄壮的国歌声中拉开了序幕,惠泱河教授代表西北大学第八届学位评定委员会宣读了学位授予决定。孙勇教授为108名博士

青岛大学音乐学院—音乐与舞蹈学考研研究生导师介绍

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音乐与舞蹈学(一级学科、音乐学为重点学科)

邓列加,中国歌剧舞剧交响乐团首席,青岛大学音乐学院教授,国家一级演奏员,黑龙江省交响乐团客座首席。出生于音乐世家,深受家庭音乐熏陶,自幼随父学习小提琴,12岁起开始小提琴演奏生涯。1979年以优异的成绩考入解放军艺术学院。1990年赴德国国立特劳森根音乐大学深造,师从著名小提琴演奏家、教育家巴耶诺夫,获得艺术家证书。在德学习期间,深入学习了国外优秀的小提琴演奏技巧和专业的理论知识,在演奏技巧得到大幅度提高,将自己对乐曲的深入理解融入到演奏之中。1995年在埃斯林根市举办个人独奏音乐会受到当地媒体的关注及好评。在旅德期间,在德国,奥地利,意大利,法国,荷兰举办音乐会。回国后,曾执教于西安音乐学院。之后,任职于中国歌剧舞剧院交响乐团,活跃于中国舞台上,先后参与音乐剧、大型歌剧在中国的首演,多次参加文化部主办的大型音乐会。与丹麦室内乐团的先锋――阿萨莱斯室内乐团及来自挪威、德国、荷兰的优秀演奏家同台演出,以自己对音乐的深邃理解,独特诠释深受多方媒体好评。并多次出访香港、日本进行文化交流演出。

董文华,现任青岛大学音乐学院声乐副教授,硕士生导师。1989年毕业于山东师范大学音乐学

青岛大学音乐学院—音乐与舞蹈学考研研究生导师介绍

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音乐与舞蹈学(一级学科、音乐学为重点学科)

邓列加,中国歌剧舞剧交响乐团首席,青岛大学音乐学院教授,国家一级演奏员,黑龙江省交响乐团客座首席。出生于音乐世家,深受家庭音乐熏陶,自幼随父学习小提琴,12岁起开始小提琴演奏生涯。1979年以优异的成绩考入解放军艺术学院。1990年赴德国国立特劳森根音乐大学深造,师从著名小提琴演奏家、教育家巴耶诺夫,获得艺术家证书。在德学习期间,深入学习了国外优秀的小提琴演奏技巧和专业的理论知识,在演奏技巧得到大幅度提高,将自己对乐曲的深入理解融入到演奏之中。1995年在埃斯林根市举办个人独奏音乐会受到当地媒体的关注及好评。在旅德期间,在德国,奥地利,意大利,法国,荷兰举办音乐会。回国后,曾执教于西安音乐学院。之后,任职于中国歌剧舞剧院交响乐团,活跃于中国舞台上,先后参与音乐剧、大型歌剧在中国的首演,多次参加文化部主办的大型音乐会。与丹麦室内乐团的先锋――阿萨莱斯室内乐团及来自挪威、德国、荷兰的优秀演奏家同台演出,以自己对音乐的深邃理解,独特诠释深受多方媒体好评。并多次出访香港、日本进行文化交流演出。

董文华,现任青岛大学音乐学院声乐副教授,硕士生导师。1989年毕业于山东师范大学音乐学

青岛大学音乐学院研究生导师风采

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于青,女,音乐学博士,教授,硕士研究生导师。 上海音乐学院博士研究生,西方音乐史研究方向,师从沈旋、钱亦平教授。长期从事外国作曲家与作品研究、钢琴表演艺术研究等,现为青岛大学音乐学院教授。出版研究专著一部,获山东省教育厅优秀科研成果二等奖。在国家核心期刊等发表论文、译文20多篇,获山东省社科联优秀成果三等奖、山东省艺术科学优秀成果一、二等奖。参

编著作二部,主持、参加国家、省、校级科研项目多项,获山东省文化厅艺术科学优秀成果一、二等奖。《中外经典音乐作品赏析》课程,获青岛大学精品课程建设立项。

王静怡:女,音乐学院副院长、音乐学博士、教授、民族音乐学和中国音乐史学方向硕士导师,兼任音乐学系主任,世界民族音乐研究学会理事,国际传统音乐学会、亚太传统音乐学会、中国传统音乐学会、中国音乐史学会会员,山东省“十二五”音乐学重点学科带头人。主要研究方想:民族音乐学,中国音乐史学,传统音乐学,先后多次到马来西亚、日本、韩国交流调研,科研

成果卓著,先后承担多项国家社科、省部级、文化厅、教育厅科研项目,主要成果有:专著《中国音乐在海外的传播与变迁》(人民出版社)、《音乐之岛》(中国戏剧出版社)、在《音乐研究》《中国音乐》《黄钟》《华侨华人历史研究》等刊物发表《

宁夏大学音乐学院艺术硕士研究生培养方案实施细则

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宁夏大学音乐学院艺术硕士研究生培养方案实施细则

艺术硕士(舞蹈135106)

一、实践类课程与实践环节

我院在艺术硕士研究生培养的过程中突出专业特点,以实践为主兼顾理论及内在素质的培养,对学生进行系统、全面的专业训练,以实现培养高层次、应用型舞蹈人才的教学目标。艺术硕士专业学位课程与实践环节总学分51学分,其中实践类课程与实践环节占60%以上,是我院艺术硕士研究生教学工作中极其重要的内容。学院积极创造艺术实践的条件,建立多种形式的实践基地,实行导师负责制,并聘请高水平的艺术家配合指导艺术实践。

(一)实践类课程 1.主科

根据舞蹈编导研究方向而定,对不同创作主题进行舞蹈结构、舞蹈形象提炼、舞蹈风格形式等内容的创作训练,教学方式为个别课。开课三学年,2学时/周,共(204学时)12学分。

2.舞蹈剧目表演与排练,进入舞蹈剧目实践课程,培养表演及排练实践操作能力。教学方式为集体训练。开课二学年,2学时/周,共(136学时)8学分。

3.编舞技法,包括独舞、双人舞、三人舞、群舞的动作编创技术训练,教学方式为集体训练。开课一学年,2学时/周,共(68学时)4学分。

(二)专业实践环节 1.艺术实践

(1)校内艺术实践:由学院组织的公开演出,以及校外基

中国学位与研究生教育学会

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中国学位与研究生教育学会

会 讯

学会秘书处编 2006年第2期,总第48期

2006年7月14日出刊

本 期 目 录

·2006年第一次秘书长联席会会议纪要 ???????????????1 ·学位与研究生教育“十一五”研究课题指南?????????????6 ·中国学位与研究生教育学会课题管理办法????????????? 13 ·中国学位与研究生教育学会德育委员会工作会议暨

“第二届研究生工作部部长论坛”纪要 ????????????? 18

·新增博、硕士学位授予单位研究生培养管理研讨会6月在京召开??? 23 · 《我国研究生思想政治教育相关问题研究》课题顺利通过鉴定?????25 · 第十六届华北地区工科院校学位与研究生教育工作研讨会胜利召开??27

· 2006年首都医科大学研究生党支部干部培训工作圆满完成??????28 · 江西财经大学隆重召开2006年学科建设与研究生培养工作会议 ???30 · “全国医药学研究生学科专业目录修订专题研讨会”纪要 ?????34 · 新增团体会员单位???????????????????????36

¤ 通告????????

中国音乐学院学位论文格式规范

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附件5:

中国音乐学院学位论文格式规范

(试行稿)

中国音乐学院研究生处为规范我院学位论文(以下简称“论文”)的编写形式,根据中华人民共和国国家标准GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》、GB7714-87《文后参考文献著录规则》、《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》、《清华大学硕士学位论文写作指南》和《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版),以及相关音乐院校的有关文件,并结合我院实际情况,特制订如下规范。

一、学位论文格式要求

一本装订好的硕士学位论文,应包含如下部分,其顺序如下: ? 中英文封面

? 关于学位论文使用授权的声明 ? 摘要

? Abstract(英文摘要) ? 目录

? 绪论,第一章,第二章,??,结语 ? 参考文献 ? 致谢与声明 ? 附录(必要时)

? 个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果

以上各项各自独立成为一部分,每部分从新的一页开始。若需要,可在论文最后撰写“索引”、“后记”。

1.1 中英文封面

论文中文题目严格控制在25个汉字(符)以内。题名使用一号黑体字,一行写不下时可分两行写,并采用1.25倍行距。详见附录1。

论文英文题名使用Aria