国开药学分析化学形考二答案

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药学专科(分析化学)

标签:文库时间:2025-02-13
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广东药学院

教学大纲

课程名称 分析化学

适用专业 药学专业(专科)

分析化学教研室 二零零七年七月

《分析化学》课程教学大纲

(供药学专业(专科)使用)

一、课程性质、目的和任务

分析化学是研究物质的组成、含量和结构信息的科学,是药学专业必修的一门重要的专业基础课。

学习分析化学的目的,不仅在于掌握各种不同物质的分析鉴定方法的理论和技术,而且还在于科学研究的方法。

分析化学的主要任务是使学生掌握化学分析、仪器分析的基本知识、基本理论和实验基本操作技能以及分析工作中的数据处理方法,培养学生观察和判断问题的能力、细致严谨和一丝不苟的科学作风、正确和熟练的实验操作技能,为后续专业课的学习和将来从事药学的工作打下良好的分析化学理论基础和扎实的实验技术基础。

二、课程基本要求

本课程分为掌握、熟悉和了解三种层次要求:“掌握”的内容要求理解透彻,能在本学科和相关学科的学习工作中熟练、灵活运用其基本理论和基本概念;“熟悉”的内容要求能熟知其相关内容的概念及有关理论,并能适当应用;“了解”的内容要求对其中的概念和相关内容有所了解。

本着打好基础、重点突出、少而精的原则,本大纲的大部分内容要求学生必须掌握,有些内容要求熟悉,有些内容则作一般了解。通过

药学专科(分析化学)

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广东药学院

教学大纲

课程名称 分析化学

适用专业 药学专业(专科)

分析化学教研室 二零零七年七月

《分析化学》课程教学大纲

(供药学专业(专科)使用)

一、课程性质、目的和任务

分析化学是研究物质的组成、含量和结构信息的科学,是药学专业必修的一门重要的专业基础课。

学习分析化学的目的,不仅在于掌握各种不同物质的分析鉴定方法的理论和技术,而且还在于科学研究的方法。

分析化学的主要任务是使学生掌握化学分析、仪器分析的基本知识、基本理论和实验基本操作技能以及分析工作中的数据处理方法,培养学生观察和判断问题的能力、细致严谨和一丝不苟的科学作风、正确和熟练的实验操作技能,为后续专业课的学习和将来从事药学的工作打下良好的分析化学理论基础和扎实的实验技术基础。

二、课程基本要求

本课程分为掌握、熟悉和了解三种层次要求:“掌握”的内容要求理解透彻,能在本学科和相关学科的学习工作中熟练、灵活运用其基本理论和基本概念;“熟悉”的内容要求能熟知其相关内容的概念及有关理论,并能适当应用;“了解”的内容要求对其中的概念和相关内容有所了解。

本着打好基础、重点突出、少而精的原则,本大纲的大部分内容要求学生必须掌握,有些内容要求熟悉,有些内容则作一般了解。通过

2009分析化学分析化学

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注意:答案请做在答题纸上,做在试卷上无效

东华理工大学2009年攻读硕士学位研究生入学考试

分析化学试题

一、选择题(30分)

1. 下面四种表述中正确的是---------------------------------------------( )

(1) (2) (3) (4)

分析结果与真实值之间差别越小,准确度越高 分析结果与平均值差别越小,准确度越高 精密度是分析结果与真实值的接近程度 精密度是几次平行测定结果相互接近的程度

(B)3,4

(C)1,4

(D)2,3

(A)1,2

2. 若两电对的电子转移数分别为 1 和 2, 为使反应完全度达到 99.9%, 两电对的条件电位差至少应大于 -------------------------------------------------( ) (A) 0.09 V (B) 0.18 V (C) 0.24 V (D) 0.27 V

3. 在含有 Fe和 Fe的溶液中, 加入下述何种溶液, Fe/Fe电对的电位将升高(不考虑离子强度的影响)---------------------------------------

大学分析化学课后答案

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分析化学习题答案

河北科技大学理学院 分析化学教研室

目 录

2 误差及分析数据的统计处理

思考题?????????????????????????????1 习 题?????????????????????????????3 3 滴定分析

思考题?????????????????????????????7 习 题?????????????????????????????9 4 酸碱滴定法

思考题 4—1 ?????????????????????????14 习 题 4—1 ?????????????????????????17 思考题 4—2 ?????????????????????????25 习 题 4—2 ?????????????????????????28 思考题 4—3 ?????????????????????????31 习 题 4—3 ?????????????????????????37 5 配位滴定法

思考题?????????????????????????????47 习 题?????????????????????????????51 6 氧化

武汉大学分析化学试卷及答案1

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武汉大学2005-2006学年度第一学期《分析化学》期末考试试卷

(A)

学号姓名院(系)分数

一.填空(每空1分。共35分) 1.写出下列各体系的质子条件式: (1)c1(mol/L) NH4 H2PO4

(2)c1(mol/L)NaAc+ c2(mol/L)H3BO3

2.符合朗伯-比尔定律的有色溶液,当有色物质的浓度增大时,其最大吸收波长,透射比。 3. 检验两组结果是否存在显著性差异采用检验法,检验两组数据的精密度是否存在显著性差异采用检验法。 4.二元弱酸H2B,已知pH=1.92时,δ=,pKa2=。

H2B

=δ

HB-

;pH=6.22时δ

HB-

=δ

B2-

, 则H2B的pKa15.已知??(Fe3+/Fe2+)=0.68V,??(Ce4+/Ce3+)=1.44V,则在1mol/L H2SO4溶液中用0.1000 mol/L Ce4+滴定0.1000 mol/L Fe2+,当滴定分数为0.5时的电位为,化学计量点电位为,电位突跃范围是。 6.以二甲酚橙(XO)为指示剂在六亚甲基四胺缓冲溶液中用Zn2+滴定EDTA,终点时溶液颜色由_________变为__________。 7.某溶液含Fe3+10mg,用等体积的有机溶剂萃取一次后,

无机及分析化学分类试题及答案

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无机及分析化学分类试题及答案

1判断题

1.σ键和π键在分子中均可单独存在。()

2.系统误差是不可测的。()

3.极性分子间仅存在取向力,非极性分子间只存在色散力。()

4.等价轨道处于全充满、全空、半充满状态时原子能量较低。()

5.施肥过多造成的“烧苗”现象,是由于植物细胞液的渗透压小于土壤溶液的渗

透压引起的。()

6.醋酸溶液经稀释后其解离度增大,因而可使其H+ 浓度增大。()

7.BF3和NH3都具有平面三角形的空间结构。()8.CO2与CH4的偶极矩均为零。()

9.共价键和氢键均有饱和性与方向性。()

10.在消除了系统误差之后,测定结果的精密度越高,准确度也越高。()1.×;2.×;3.×;4.√;5.×;6.×;7.×;8.√;9.√;10.√

1.渗透压不同的两种溶液用半透膜相隔时,渗透压大的溶液将迫使渗透压小的溶液液面有所上升。()

2.φ 大小反应物质的得失电子的能力,与电极反应的写法有关。()3.25℃下,元素稳定单质的ΔfH m =0,S m =0, ΔfG m =0。()4.在消除系统误差的前提下,增加实验次数可消除随机误差。()

5.在薛定谔方程中,波函数ψ

描述的是原子轨道;

武汉大学分析化学试题答案全集

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武汉大学2005-2006学年度第一学期《分析化学》期末

考试试卷(A)

一. 填空(每空1分。共35分) 1.写出下列各体系的质子条件式: (1) c1(mol/L) NH4

H2PO4 (2) c1(mol/L)NaAc+

c2(mol/L)H3BO3 2.符合朗伯-比尔定律的有色溶液,当有色物质的浓度增大时,其最大吸收波长 ,透射比 。 3. 检验两组结果是否存在显著性差异采用 检验法,检验两组数据的精密度是否存在显著性差异采用 检验法。 4.二元弱酸H2B,已知pH=1.92时,δ

=δ

;pH=6.22时δ

=δ

, 则

H2B HB-HB-B2-

H2B的pKa1= ,pKa2= 。

5.已知??(Fe3+/Fe2+)=0.68V,??(Ce4+/Ce3+)=1.44V,则在1mol/L H2SO4溶液中用0.1000 mol/L Ce4+滴定0.1000 mol/L Fe2+,当滴定分数为0.5时的电位为 ,化学计量点电位为

武汉大学分析化学试题答案全集

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武汉大学2005-2006学年度第一学期《分析化学》期末

考试试卷(A)

一. 填空(每空1分。共35分) 1.写出下列各体系的质子条件式: (1) c1(mol/L) NH4

H2PO4 (2) c1(mol/L)NaAc+

c2(mol/L)H3BO3 2.符合朗伯-比尔定律的有色溶液,当有色物质的浓度增大时,其最大吸收波长 ,透射比 。 3. 检验两组结果是否存在显著性差异采用 检验法,检验两组数据的精密度是否存在显著性差异采用 检验法。 4.二元弱酸H2B,已知pH=1.92时,δ

=δ

;pH=6.22时δ

=δ

, 则

H2B HB-HB-B2-

H2B的pKa1= ,pKa2= 。

5.已知??(Fe3+/Fe2+)=0.68V,??(Ce4+/Ce3+)=1.44V,则在1mol/L H2SO4溶液中用0.1000 mol/L Ce4+滴定0.1000 mol/L Fe2+,当滴定分数为0.5时的电位为 ,化学计量点电位为

西南大学分析化学模拟题

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一、单选题(每小题2分,共50分) 1、下列论述中正确的是( )

A 系统误差呈正态分布 B 偶然误差具有单向性 C 置信度可以自由度来表示

D 标准偏差用于衡量测定结果的分散程度 2、下列论述中,有效数字位数错误的是( )

A [H+] = 1.50×10-2(3位) B c = 0.1007mol·L-1(4位) C lgKCa-Y = 10.69(4位) D pH = 8.32(2位)

3、可以减少偶然误差的方法是( )

A 作空白实验 B 增加平行测定次数 C 进行仪器校正 D 作对照实验

4、在用NaOH标准溶液滴定HCl溶液时,滴定过程中出现了气泡,会导致(A 滴定体积减小 B 滴定体积增大 C 对测定无影响 D 偶然误差

5、在对一组分析数据进行显著性检验时,若已知标准值,则应采用( A t检验法 B F检验法 C Q检验法

)D u检验法

6、H2A的pKa1 = 3.0, pKa2 = 7.0。溶液中当[H2A] = [A2-]时的pH值是( )

A 2.5 B 4.0 C 5.0 D 10.0

7、用强碱滴定弱酸时,应选用的指示剂是( )

A 甲基橙 B 酚酞 C 甲基红 D 溴酚蓝

8、下列各组酸碱物

大学分析化学习题集

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大学《分析化学》习题集 第一章 绪 论 一、选择题 (一)A型题(最佳选择题)在五个选项中选出一个最符合题意的答案。 1.下列方法按任务分类的是( )。 A.无机分析与有机分析 B.定性分析、定量分析和结构分析 C.常量分析与微量分析 D.化学分析与仪器分析 E.重量分析与滴定分析 2.在半微量分析中对固体物质称量范围的要求是( )。 A.0.01~0.1g B.0.1~1g C.0.001~0.01g D.0.00001~0.0001g E.1g以上 3.滴定分析法是属于 A.重量分析 B.电化学分析 C.化学分析 D.光学分析 E.色谱分析 4.鉴定物质的组成是属于( )。 A.定性分析 B.定量分析 C.结构分析 D.化学分析 E.仪器分析 5.在定性化学分析中一般采用( )。 A.仪器分析 B.化学分析 C.常量分析 D.微量分析 E.半微量分析 (二)B型题(配伍选择题)备选答案在前,试题在后,每组5题。