课题开题报告科研管理部门意见

如何撰写科研课题开题报告

简介： 随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人，“教师成为研究者”的观念逐渐深人人心。开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的最佳途径。事实证明，通过开展课题研究，边学习边做课题，边研究边实践，逐渐成为研究型的教师不乏其人。

课题研究是教育科研活动的一项重要内容。“凡事预则立，不预则废”。对于课题研究，开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。有了好的开题报告，才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作，以保证课题研究任务的顺利完成。因此，制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。当前许多教师由于过去从未做过课题研究，现在要申报课题，撰写课题开题报告不知从何人手。为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动，培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平，本文针对当前教育科研的实际，结合从事教育科研课题研究，以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会，从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告，力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。

一、科研课题开题报告的含义与作用

著名的物理

网络与中学生课外知识的获取和教师职责的优化与分担

浅析高校科研管理部门

在促进科研成果转化中的作用

付

（哈尔滨师范大学呼兰学院

然

黑龙江

呼兰

#"$"$$）

#高校科研成果转化低下的原因成果的立项、研究与推广运用的职能。这涉及到高等学校科研管理人员的素质和高校科研的目标和理念问题。在社会主义市场经济日益完善的今天，高等学校要有与此相适应的科研观念、科研思路、运行机制和管理体制。高校的许多科技成果存在着“含金量低”、离市场及企业要求有较大差距等问题，这同高校科技要加强自身的创新工作观念有较大的关系。高等学校缺乏高素质的科研成果管理和经营人才，特别有些高校领导对科技产业化工作认识不足、重视不够等因素，是影响当前高校科技成果转化和产业化工作的一个非常重要的原因。

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高校科技链和产业链之间缺乏有机转化中介高等学校中的广大科研工作者同时还承担着繁重的教学任务，根本没有时间和精力去从事科研成果的转化工作，更缺乏这个方面的社会经验，这就需要中介机构来担负这方面的工作。目前一般的成果转化多依赖于会议、新闻出版等中介形式，缺乏专门从事高等学校科研成果推广、转化的中介机构和中介人员，这是导致我国高校科研转化率低的又一个重要原因。专门从事科研成果

在生活中，需要使用报告的情况越来越多，报告成为了一种新兴产业。写起报告来就毫无头绪？这次漂亮的小编为您带来了科研课题开题报告（最新3篇），如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

篇一：科研开题报告 篇一

一、课题研究的目的意义：

20世纪70年代初，合作学习(cooperativelearning)在美国悄然兴起，由于其各方面实效显著，很快引起了世界各国的关注，并陆续在许多国家的中小学广泛应用。20世纪80年代末、90年代初，合作学习的研究与实验也开始在我国蔓延，并且已形成一股燎原之势。21世纪，随着全球科学技术的发展和国际竞争的日趋激烈，对人才质量提出了更高的要求和更新的挑战。在这样的背景下，世界大多数国家在教育领域内开展了一场声势浩大的变革。我国的改革着眼于课程，教育部颁布了各门学科的课程标准。改革的核心思想是从过去的关注“学科本位”转向关注“人本位”，“改变过去注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。”改革的关键是从“以教为中心”转向“以学为中心”，改变学生的学习方式，“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手

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浅析高校科研管理部门

在促进科研成果转化中的作用

付

（哈尔滨师范大学呼兰学院

然

黑龙江

呼兰

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高校科技链和产业链之间缺乏有机转化中介高等学校中的广大科研工作者同时还承担着繁重的教学任务，根本没有时间和精力去从事科研成果的转化工作，更缺乏这个方面的社会经验，这就需要中介机构来担负这方面的工作。目前一般的成果转化多依赖于会议、新闻出版等中介形式，缺乏专门从事高等学校科研成果推广、转化的中介机构和中介人员，这是导致我国高校科研转化率低的又一个重要原因。专门从事科研成果

英语组市级教育科研课题开题报告

各位领导，各位专家，老师们：

下午好！我组《农村中学多媒体下的英语课堂教学探讨》课题，是教育科学“十一五”规划科研课题（课题批准号：2010C-111）。经领导批准，今天开题，我代表课题研究组，将本课题的有关情况向各位领导、各位专家和老师们汇报如下：

一、本课题选题的依据

（一）课题的研究是时代的需要

本世纪是高科技、高竞争的时代，要求青年一代具有广阔的胸怀、丰富的知识、聪敏的智慧、开拓的精神、高尚的道德、完善的人格，具有不断获取与创新的能力。新制定的英语课程标准把“激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神”放在首位，正是新的人才观的科学反映。它改变了以往把“掌握语言基本知识和基本技能”放在课程任务或教学目的的首位的教育观和人才观，充分体现了新时代对青年、对人才的要求。为适应这种转变，我们要树立以培养品质、发展能力为目标，重在交流、背靠社会的大英语教学思想。在教育教学中，我们要尽力创造生动的语言环境，从学生的生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形

篇一：产品质量管理办法和各部门岗位职责

产品质量管理办法和各部门岗位职责

1 主题内容与适应范围

本标准规定了总则、管理体系、岗位职责、三检制度、质量标准，评比标准、考核办法、奖惩办法等。

本标准适用于西北师大印刷厂产品质量管理工作。

2 总则

2.1 为了用精美的印刷产品丰富社会文化和人们的精神生活，提高企业在社会上的知名度和市场竞争能力。全体职工要树立“质量是企业的生命”的思想和全面质量管理的意识，从而建立全面的质量管理保证体系。

2.2 产品优质是生产经营管理过程中永恒的指导思想，从市场预测、工艺设计、材料供应、印刷成品、售后服务，自始至终必须坚持质量第一的信念。坚持“谁的质量上不去，谁就让位子”的原则。

2.3 坚持“以质量为魂，以人为本”的经营战略思想，实现“创国优，争省优，产厂优”的产品质量目标。在职工中树立“用户在我心中，质量在我手中，市场就在自己岗位上”的思想。

2.4 严格执行国家行业有关印刷产品质量标准。

3 管理体系

3.1 为了加强企业产品质量管理的领导工作，成立质量管理小组，组长由主管厂长担任，副组长由副厂长担任，成员由质检员和车间主任及有关人员组成。

3.2 生产技术科是企业全面贯彻产品质量管理的具体办事机构，负责全面的质量管理工作。

3.

安全质量管理部职责

安全质量管理部是公司的常设机构，负责安全监督、质量监督及项目督办工作。主要工作职责是：

一、安全生产监督管理职责

安全生产监督管理主要职责是贯彻安全生产方针，根据国家安全生产法规和职业安全卫生标准的要求，做好企业安全生产管理监督的各项工作；贯彻落实公司决策，在公司安全生产委员会的领导下指导、协调、监督各部门、各子公司安全生产工作，主要包括：

1、负责完善安全管理体系以及相关规章制度与管理流程；负责指导监督下属企业建立健全安全管理体系以及相关规章制度与管理流程并监督落实情况。

2、对公司安全生产管理工作实施管控，监督检查公司安全生产相关工作部署的落实情况。

3、编制总公司安全生产工作计划、安全生产预算，并监督执行。

4、协助组织安全生产宣传教育培训工作。

5、组织开展公司安全生产大检查活动。督促落实整改工作，对整改情况进行跟踪检查，对未能及时落实整改的单位提出处理意见上报公司安全委员会。

6、落实公司安全应急预案的开展，并监督安全事故的调查和处理。

7、负责公司安全生产年终考核工作，并计入公司年度考核总成绩。

8、参与项目竣工验收工作，监督职业卫生、安全生产措施“三同时”落实情况。

9、负责公司安全生产信息管理工作。 10

合同信用管理部门成立文件

 明确合同信用管理部门相关岗位责任

 第一条 公司对合同实行综合归口、分类专项管理。

 办公室是公司合同管理的综合归口部门。 办公室可以提名专职 或兼职合同管理人员以下称合同管理员并经公司领导批准任 命。 根据业务发展需要公司可以成立合同管理小组。

 第二条 办公室作为公司合同管理的综合归口部门主要职责 是

 一宣传、贯彻执行国家有关合同及合同管理的法律法规和 规章;

 二承担直接管理的有关业务工作

 三审查合同防止不完善或不合法的合同出现

 四统一管理本公司合同专用章; 建筑工程申请认证财富

值双倍检索优先专属展现同行交流

 五制定本公司合同管理实施办法,完善合同管理制度;

 六监督、检查有关部门签订、履行合同的情况并定期向 公司领导汇报

 七 建立合同管理台帐, 将正式合同文本准确归档;并及时按 要求向上级合同管理部门报送有关台帐和报表等资料;

 八参与合同纠纷的调解、仲裁或诉讼活动。

第三条 合同管理员职责

 一协助合同承办人员依法签订合同参加重大合同的谈判、 起草与签订

 二审查合

重点课题、青年专项、一般课题开题报告的内容要求

一、课题研究背景

（一）问题的提出

指出存在的这个问题从现实出发需要去研究，去解决。要写得具体一点，有针对性一点，不能空喊口号。

（二）国内外同一研究领域现状

就是本课题有没有人研究，研究达到了什么水平、存在什么不足以及正在向什么方向发展等。

二、课题核心概念界定、选题意义、理论依据和研究假设

（一）核心概念的界定

要下比较明确的定义，使课题思路明确清晰，具有可操作性，另一方面也便于他人按照研究者规定的范围来理解和评价研究的合理性。

（二）选题意义

先写本课题的研究对解决现存的问题有什么实际作用，然后，再写课题的理论和学术价值

（三）研究假设

假设顾名思义就是指假定的解释和推测。一方面，假设是课题研究者根据事实和有关理论对研究结果的预测；另一方面，假设是基于以往的经验形成的，在整个研究过程中起定向作用。

（四）理论依据

就是你用什么理论指导本课题的研究，针对性要强。所依据的理论能够为课题研究扎实开展提供思路、方法等方面的支撑，须在具体问题的解决中得到有效的体现，不可泛泛

而谈，只写不用。

三、课题研究的目标、内容和技术路线图

（一）研究目标

它是课题研究的灵魂，依据研究内容、范围而确定，表述需要明确、精准、简练。

（二）研究内容

它是

实习银行综合管理部门主任科员岗位 ★优秀报告★ 实习银行综合管理部门主任科员岗位

银行综合管理部门主任科员

岗位实习报告 实习银行综合管理部门主任科员岗位实习银行综合管理部门主任科员岗位实习银行综合管理部门主任科员岗位 部 门： 实习岗位：银行综合管理部门主任科员 姓 名： ××× 指导教师： 杜青道 完成时间： 201×年5月10日

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一、实习目的 ............................................................................. 2 二、实习时间 ................