湘少版四年级下册英语第七单元

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湘少版四年级英语下册第九单元教案

标签:文库时间:2024-10-03
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工作材料

湘少版四年级英语下册第九单元教案

Unit9 I come from china. Periods: contents Periods Part A

oneperiod Part B,c,D oneperiod Part E,F oneperiod

LanguageFunction:

Tousethesentence

whereareyoufrom?

toaskthenationality,andansweritwiththesentence “Icomefrom……”

范文材料

工作材料

Languagestructure: whereareyoufrom? Icomefromchina. Vocabulary:

wordsshouldbegrasped:china,canada,India,Australia,France,America

wordsshouldbeunderstood:international,camp,Leon,Elise,Raji,Amily,koalabear,oil,coin,soil. Gram

湘少版四年级下册英语期中试卷

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班次:________ 考号:________ 姓名:__________―――――――――――――――――密――――――――――――――――封―――――――――――――――――线――――――――― _ 较场中心小学2015年四年级下期英语

期中测试卷

听力部分(40分)

一.听录音,选择你所听到的单词。(10分) ( )1. A. play

B. fly

C. sun ( )2. A autumn B. wintre C.summer ( )3. A. reading B. singing C. sleeping ( )4. A. behind B. beside C. between (

)5. A. cap

B. cloud

C. cloudy

二.听录音,判断正(T)误(F)。(10分)

1(1 ( ) 2( ) 3( ) 4( ) 5( ) 三.听录音,选出正确的答语(10分) ( )1. A. Yes, I can. B. No, I’m not. C. Fine.

湘少版四年级下册英语期中试卷

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班次:________ 考号:________ 姓名:__________―――――――――――――――――密――――――――――――――――封―――――――――――――――――线――――――――― _ 较场中心小学2015年四年级下期英语

期中测试卷

听力部分(40分)

一.听录音,选择你所听到的单词。(10分) ( )1. A. play

B. fly

C. sun ( )2. A autumn B. wintre C.summer ( )3. A. reading B. singing C. sleeping ( )4. A. behind B. beside C. between (

)5. A. cap

B. cloud

C. cloudy

二.听录音,判断正(T)误(F)。(10分)

1(1 ( ) 2( ) 3( ) 4( ) 5( ) 三.听录音,选出正确的答语(10分) ( )1. A. Yes, I can. B. No, I’m not. C. Fine.

湘少版小学英语四年级下册教案

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3、Are you making a kite ?

第一课时

教学内容: 单元中的A.B 两部分 教学目标:

1、能听懂、会说本课新单词及词组making a kite ,baking a cake , playing the piano. A pie a mess. 2、能听懂,会说本课对话。

3、能正确使用making a kite ,baking a cake , playing the piano. 二、教学重点及难点:

重点:掌握AB两部分的新单词

难点:能正确使用I am making …/ You are making …/Are you making ..?

三、教学准备:教学磁带,录音机,自制单词卡片。 教学内容: 第一单元中的A.B 两部分 教学过程: 一、组织教学: 教学过程: 1、师生互相问候: T:Hello S:Hello.

2、唱一首英文歌曲:Are you sleeping ?

二. A部分的教学。(Let’s listen and say)

学习主句: Are you making a kite ? 听录音朗读A部分。

1,指导学生看图,老师分析A部分

湘少版四年级英语下册1-3单元练习题

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知明教育四年级英语Unit1-Unit3单元测试卷 一,写出下列单词的意思

1,brown______ 2,where______ 3,beside_____ 4,眼睛________ 5,watch______ 6,behind_____

7,春天_______ 8,chair______ 9,温暖的_____ 10,garden_____ 11,海滩_______12,秋天_______

13,在.....之间______14,Mary的房间________15,秋天______16,穿,戴_______17,冬天______

二,连词成句

1, your , is , where, yellow, book , Tim

_______________________________________________? 2,birds, five, into , Mary’s, fly, room

________________________________________________. 3,new , coat , Mum, my , where , is

____________________

湘少版小学英语词汇整理(四年级下册)

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湘少版小学英语词汇整理(四年级下册) 【字体:小 大】

湘少版小学英语词汇整理(四年级下册)

作者:雷丽云 文章来源:本站原创 点击数:189 更新时间:2012-6-5

湘少版小学英语词汇整理
四年级下册


Unit 1 Where's my new cap?
a pair of一双,一副
1.Our teacher wears a pair of glasses.我们老师戴一副眼镜。
after all毕竟,终究
1.He did come after all!他毕竟还是来了!
ball/bɔ:l/ n. 球;舞会
1.Two boys are kicking a

新版湘少版四年级下册英语教案全册

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Unit 1 It’s on your head !

Period 1

一、教学目标

1、能听懂、会说新单词shirt ,coat,bed,cap;

2、能掌握课文大意;

3、能运用“Where’s my new …”询问别人,并用“It’s in …” “They are under …” “your …is

on …”做出回应。

二、教学重点难点

重点:能运用“Where’s my new …”询问别人,并用“It’s in …” “They are under …” “your …is on …”做出回应。

难点:灵活地运用“in、on、under、”等词语表达物体的具体方位。

一、教学准备

两个动物指偶、教学挂图、教学磁带等。

二、教学步骤

Step 1 Warming up

1、师生问候。

2、唱英语歌曲“The more we’re together.”

Step 2 Presentation

1、情景引如:一天早晨,猫妈妈和小白猫在家里,小白猫准备上学了。

White cat:Good morning,Mum .

Mum:Good morning,daughter.

White cat :Where’s my new cap?

Mum:It’s on the bed.

XX年四年级英语下册全册教案(新版湘少版)

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工作材料

XX年四年级英语下册全册教案(新版湘

少版)

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It’sonyourhead! Period1 一、教学目标

能听懂、会说新单词shirt,coat,bed,cap; 能掌握课文大意;

能运用“where’smynew…”询问别人,并用“It’sin…”“Theyareunder…”“your…is on…”做出回应。 二、教学重点难点

重点:能运用“where’smynew…”询问别人,并用“It’sin…”“Theyareunder…”“your…ison…”做出回应。

难点:灵活地运用“in、on、under、”等词语表达物体的具体方位。 教学准备

两个动物指偶、教学挂图、教学磁带等。 教学步骤 Step1warmingup

范文材料

工作材料

师生问候。2、唱英语歌曲“Themore we’retogether.” Step2Presentation

情景引如:一天早晨,猫妈妈和小白猫在家里,小白猫准备上学了。

whitecat:Goodmorning,mum. mum:

湘少版四年级英语上册教学计划

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2018年下期四年级上册英语教学计划

教者:卿红育

一、教材分析:

我们所使用的湘少版四年级上册的教材是根据《英语课程标准》要求进行 编写,以“话题---功能---结构---任务”相结合的原则,力求使话题、功能、结构和任务四个方面在比较真实的情景中紧密联系,融为一体;本教材提倡“任务型”的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。在学习过程中进行情感和策略调整,以形成积极的学习态度,促进语言实际运用能力的提高。

本教材共由12个单元和两个评价单元组成,其中第一~第十二单元为新授单元。新授单元主要由A、B、C、D、E、F,G七个板块构成。新版教材相较于老版多了一个新的板块,Let’s read and write,旨在使学生通过该部分故事的学习能将所学单词和句型运用于片段中从而达到真正理解语言并使用的目的。

二、学生分析:

四年级的学生对英语学习兴趣整体相比于三年级有所下降,英语基础较弱但比较平均,所以本学期主要任务是提高整体水平,并适当培养2-5个尖子生。教师应该面

四年级英语下册 Unit 8 Spring is warm and nice教案 湘少版

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Unit 8 Spring is warm and nice

I. Teaching aims and materials

Learn some new words and the use of some sentence structures to discribe the weather and the temperature. Such as “It is nice and warm ! The lowest/highest temperature is…”II.Teaching procedure

第一课时

Step1. Revision(6 min)

Pratice the dialogue in section A with the whole class to review the new words and sentence structures we have learned last period.

A: What’s the weather like in spring?

B: It’s warm. It is a good time to go hiking.

A: What’s the weather like in summer