自然科学和人文科学基本知识
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自然科学与人文科学的关系
自然科学与人文科学的辩证统一关系
(自然辩证法课程作业)
学 院:工商管理学院 专 业:企业管理 姓 名:于杨
学 号:201401460005
自然科学与人文科学的辩证统一关系
内容摘要: 自然科学与人文科学是人类的两种不同的文化,他们构成了人类认识世界、改造世界的两种不同方法和视角。在当今社会的发展变化中,这两种文化他们既有对立也包含着内在的统一。随着近代科学技术的飞速发展以及其表现出的巨大的经济价值,自然科学被人们无限地强化从而与人文科学分离。然而,现代社会的发展要求重视自然科学与人文科学的内在的统一,实现二者的有机融合。
创新点:本文从自然科学与人文科学的差异和同一性出发,探讨二者关系,从而针对当前人们面临的问题,提出如何促进自然科学和人文科学的和谐发展。 关键词:自然科学、人文科学、辩证统一、和谐发展 正文:
人类面对的世界是包括自然、社会与人类自身在内的世界。人类为了认识世界和改造世界,不仅要认识自然、认识社会,还要认识人和人类精神活动自身。这样就逐渐形成了三种不同类型但又密不可分的科学:以自然为对象的自然科学、以社会为对象的社会科学和以人与人类自身的精神活动为对象的人文科学。在哲学层面上,自然科学与人文科学的关系问题实质上是自然
自然科学知识
篇一:自然科学基础知识
自然科学基础知识(二)
沈阳师范大学教师专业发展学院
孔繁成
第一章 现代信息技术
当今社会是一个信息化的社会,他有两方面的特点:第一,全世界信息量随着时间的增长,以每隔若干年增长1倍的形式进行,即“知识爆炸”。20世纪50年代人类的知识总和是20世纪初的1倍;80年代又增加了1倍,目前正以由每十年增长1倍向每5年增长1倍的速度过渡。第二,由于信息交流方式的快捷和多样化,使得交流的双方空间距离大大减少,由原来的“远在天边”,变为现在的“近在咫尺”(电报——有线电话——无线电话——网络聊天——网络视频交流——)。
第一节历史的回顾
信息科技的发展离不开社会的发展,在人类社会的不同历史时期,信息科技也处于不同的发展阶段,具有不同的特征。
在远古时代,人类活动的范围很小,也很简单。信息直接依靠眼睛、耳朵等感觉器官来获取,靠大脑进行存储、分析,靠简单的动作和声音来传递, 日出而作、日落而息,结绳记事等是最原始的信息存储方法。信息技术的发展渊源久远,可以追溯到中国古代传递外族人侵信息的烽火台,这可以称为原始形式的信息传递技术。
一、语言
劳动促进了大脑的发育,同时由于劳动和生活的需要,促进了语言的产生和发展。人类借助语言才能实现由简单的直觉思维
人文科学概论
一、填空题
1、近代以来,在人文科学与社会科学发展进程中,在方法论与认识论方面曾长期存在着“ ”与“人文主义”两种传统既相对立而又互动互渗的格局。
2、中国古代的学术传统,强调 的学术精神和治学原则,认为做学问也就是做人。
3、所谓“为天地立心,为生民立命, ,为万世开太平”,乃是中国古代知识分子和人文思想家追求的事业理想与人生使命。
4、文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋, ,左丘失明厥有国语,孙子膑脚而兵法修,??大抵贤圣发愤之所作也。
5、白居易说,“言者心之苗,行者文之根,所以读君诗, 。”
6、读万卷书、行万里路,是人文科学家认识世界体验人生的重要方式,但是“秀才不出门, ”也并非怪论。
7、辛亥革命后的中国现实,使人们懂得了一个重要道理,即现代民主政治、现代经济与科学技术,必须有相应的 作支持,才能够真正发展起来。
8、人文科学作为一种满足人类精神世界需要的科学,它的价值与功能从根本上来说首先是一种 ,其次才是物质形态和工具形态。
9、
人文科学概论
一、填空题
1、近代以来,在人文科学与社会科学发展进程中,在方法论与认识论方面曾长期存在着“ ”与“人文主义”两种传统既相对立而又互动互渗的格局。
2、中国古代的学术传统,强调 的学术精神和治学原则,认为做学问也就是做人。
3、所谓“为天地立心,为生民立命, ,为万世开太平”,乃是中国古代知识分子和人文思想家追求的事业理想与人生使命。
4、文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋, ,左丘失明厥有国语,孙子膑脚而兵法修,??大抵贤圣发愤之所作也。
5、白居易说,“言者心之苗,行者文之根,所以读君诗, 。”
6、读万卷书、行万里路,是人文科学家认识世界体验人生的重要方式,但是“秀才不出门, ”也并非怪论。
7、辛亥革命后的中国现实,使人们懂得了一个重要道理,即现代民主政治、现代经济与科学技术,必须有相应的 作支持,才能够真正发展起来。
8、人文科学作为一种满足人类精神世界需要的科学,它的价值与功能从根本上来说首先是一种 ,其次才是物质形态和工具形态。
9、
人文科学概论作业
人文科学概论作业
1.第7题
( )被认为是卢梭本人的个人传记小说。
A.《爱弥尔》 B.《忏悔录》
C.《论科学和艺术》 D.《新爱洛伊丝》 E.《在人间》 答案:B
标准答案:B 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0
2.第8题
作为哲学重要组成部分的( 科建立其认识论与方法论体系的基础。
A.美学 B.伦理学 C.宗教学 D.科技哲学 E.逻辑学 答案:E
标准答案:E 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0
3.第26题
一个民族的精神和灵魂是(
A.历史 B.文学 C.哲学
,一直是自然科学各学 )。 ) D.哲学 E.科学 答案:D
标准答案:D 您的答案: 题目分数:1.0 此题得分:0.0
4.第28题
我们将专门照看人类心灵的精神探索活动,以及由这些精神探索活动所产生的系统化观念、知识与理论,称之为(
自然科学基础知识题库
新疆阜康技师学院中职学前教育专业
《自然科学基础知识》试题库
(草稿)
{TX|名词解释3 填空3 简答4 判断1}
{PZ|第一单元 第二单元 第三单元 第四单元 第五单元 第六单元 第七单元 第八单元} {KD|第一单元 第一课、运动的描述 第二课、简单运动的规律 第三课、牛顿第一定律 第四课、力和重力 第五课、弹力和摩擦力 第六课、力的合成和分解 第七课、牛顿第二定律 第八课、牛顿第三定律 第九课、动量 第十课、超重和失重 第十一课、抛体运动} {KD|第二单元 第一课、电荷电荷之间的相互作用 第二课、静电感应放电现象 第三课、导体和电流 第四课、电功、电功率 第五课、电路的简单连接 第六课、闭合电路的欧姆定律 第七课、安全用电 第八课、有关磁的知识 第九课、电动机是怎样工作的 第十课、交流电 第十一课、日光灯的工作原理 第十二课、电磁波 第十三课、电磁波的发射和接收 第十四课、电磁波在现代科技方面的应用}
{KD|第三单元 第一课、机械能 第二课、分子的运动 内能 第三课、能量的转化和守恒定律 第四课、原子的核式结构衰变 第五课、核反应核能的利用确定发展目标} {KD|第四单
自然科学概论3
江南大学现代远程教育2013年下半年第三阶段测试卷 考试科目:《自然科学概论》第七章至第十三章、第十七章(总分100分) 时间:90分钟 学习中心(教学点) 批次: 层次: 专业: 学号: 身份证号: 姓名: 得分:
一、判断题(每题1分,共20分)
1、微电子技术是在半导体技术的基础上发展起来的、研究集成电路的制造和应用的新学科。( √ )
2、计算机系统包括计算机硬件和软件两个子系统。( √ )
3、高级语言必须编译成机器语言后才能供计算机执行。(√ )
4、微软的Windows是应用最广泛的计算机应用软件。( × )
5、我们学习的C语言、VB等程序设计语言是一种高级语言。( √ )
6、现在的移动通信采用一个基台大面积覆盖的“大区制”通信方式。( × )
7、随着信息技术的发展,通信技术正在由数字信号传输
自然科学习题
一、名词解释(每小题5分,共25分) 1、绝对时空:
绝对时间是指时间的量度和参考系无关,绝对空间是指长度的量度与参考系无关。这也就是说,同样两点间的距离或同样的前后两个事件之间的时间,无论在哪个惯性系中测量都是一样的。 2、摩尔定理 :
当价格不变时,集成电路上可容纳的晶体管数目,约每隔18个月便会增加一倍,性 能也将提升一倍。换言之,每一美元所能买到的电脑性能,将每隔18个月翻两倍以上。这一定律揭示了信息技术进步的速度。 3、可持续发展 :
可持续发展是一种注重长远发展的经济增长模式,最初于1972年提出,指既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力,是科学发展观的基本要求之一。 4、原子经济:
原子经济是指有多少反应物原子转化为目标产物的概念,某一化学反应原子经济性的高低可由原子经济百分数来衡量。 5、银河系 银河系是一个扁平的圆盘,形状如铁饼,中间厚,四周薄,直径约8000光年,中间厚度约6000光年。 5、原子:
由原子核和核外电子组成,原子核由质子和中子组成。 6、宇宙“有限无界”:
爱因斯坦认为宇宙是有限而无界的,宇宙在空间上不是无限的,并且是没有边界的。 7、银河系:
他是一个扁平的圆盘
自然科学概论1
江南大学现代远程教育2013年下半年第一阶段测试卷
考试科目:《自然科学概论》第一章至第三章(总分100分) 时间:90分钟
学习中心(教学点) 批次: 层次: 专业: 学号: 身份证号: 姓名: 得分:
一、判断题(每题1分,共20分)
1、自然哲学在西方最早出现在英国。(错)
2、班固编撰的《汉书·地理志》是中国古代地理学体系的代表。( 对 ) 3、现代物理理论表明,物体的质量是恒定不变的。( 错 )
4、无论观察者如何运动,他所测量到的真空中光速是恒定不变的。( 对 )
5、天文观察表明,太阳系内每个行星的运动规律都与牛顿力学理论精确地吻合。( 错 ) 6、现代物理学发现,我们不能同时精确测定微观粒子的位置和动量,这是微观世界的一条基本规律。( 对 )
7、近代物理表明,物质的能量是
自然科学奖===============
=============== 自然科学奖 ===============
一等奖:
2010-Z1-001 重要生物活性导向的手性化合物及杂环化合物合成 推荐单位:兰州大学
主要完成人:许鹏飞、胡秀琴、惠新平、王 瑶、张欢欢
二等奖:
2010-Z2-002 固体润滑薄膜结构与超低摩擦 推荐单位:中国科学院兰州分院
主要完成人:张俊彦、陈建敏、王立平、郝俊英、李红轩
2010-Z2-003 非线性边值问题解的整体分歧及其应用 推荐单位:甘肃省教育厅
主要完成人:马如云、马巧珍、韩晓玲、马慧莉、高承华
2010-Z2-004 仿生界面上电子转移行为研究 推荐单位:甘肃省教育厅
主要完成人:卢小泉、刘秀辉、陈 晶、杨建东、左国防
2010-Z2-005 基于摄动方法的复杂系统中非线性行为的研究 推荐单位:甘肃省教育厅
主要完成人:段文山、石玉仁、林麦麦、洪学仁
三等奖:
2010-Z3-006 西北特色植物资源化学成分与分析方法研究 推荐单位:中国科学院兰州分院
主要完成人:师彦平、陈 娟、戚欢阳、岳美娥、翟宗德