希望100全阶段测试卷

无锡市华庄中学初二年级英语阶段性测试

出题者：范丽丽 审阅者：钱曦华

一、听力部分（20分）

一、听对话及问题,选择正确答案。（10分）

1. A. Outside the Children’s House B. on a bus C. at a bus stop 2. A. five yuan

B. fifteen yuan C. twelve yuan

3. A. Go out to dinner B. Write a report C. Go for a trip 4. A. She asked him not to read in the sun. B. She asked him what was wrong with him. C. She asked him not to read in bed. 5. A. It's useful.

B. It's easy. B. Helen.

C. It's interesting.. C. Mike’s father.

6. A. Mr. Smith.

7. A. eggs

无锡市华庄中学初二年级英语阶段性测试

出题者：范丽丽 审阅者：钱曦华

一、听力部分（20分）

一、听对话及问题,选择正确答案。（10分）

1. A. Outside the Children’s House B. on a bus C. at a bus stop 2. A. five yuan

B. fifteen yuan C. twelve yuan

3. A. Go out to dinner B. Write a report C. Go for a trip 4. A. She asked him not to read in the sun. B. She asked him what was wrong with him. C. She asked him not to read in bed. 5. A. It's useful.

B. It's easy. B. Helen.

C. It's interesting.. C. Mike’s father.

6. A. Mr. Smith.

7. A. eggs

第六章 不 等 式 (时间：120分钟 满分：150分)

一、 选择题(每小题5分，共60分)

1. 已知集合M＝{y|y＝2x，x>0}，N＝{x|y＝lg(2x－x2)}，则M∩N等于(A)

A. (1，2) B. (1，＋∞) C. [2，＋∞) D. [1，＋∞)

集合M为函数y＝2x，x>0的值域，故M＝(1，＋∞)；集合N为函

数y＝lg(2x－x2)的定义域，由不等式2x－x2>0，解得0

2. 在所给的四个条件：①b>0>a；②0>a>b；③a>0>b；④a>b>0中，11

能推出<成立的有(C)

ab

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

11b－a <成立，即<0成立，逐个验证可得①②④满足题意． abab3. (2013·济南调研)设a>1，且m＝loga(a2＋1)，n＝loga(a－1)，p＝loga(2a)，则m，n，p的大小关系为(B)

A. n>m>p B. m>p>n C. m>n>p D. p>m>n

∵a>1，∴a2＋1－2a＝(a－1)2>0，即a2＋1>2a，又2a>a－1，∴由

对数函数的单调性可知loga(a2＋1)>loga(2a)>loga(a－1)，即m>p>n.

4. 已知(a2－1)x2－(a－1)x－1<0的解集是R，则实数a的取值范围是(D) A. a<－或a>1 5B.

第六章 不 等 式 (时间：120分钟 满分：150分)

一、 选择题(每小题5分，共60分)

1. 已知集合M＝{y|y＝2x，x>0}，N＝{x|y＝lg(2x－x2)}，则M∩N等于(A)

A. (1，2) B. (1，＋∞) C. [2，＋∞) D. [1，＋∞)

集合M为函数y＝2x，x>0的值域，故M＝(1，＋∞)；集合N为函

数y＝lg(2x－x2)的定义域，由不等式2x－x2>0，解得0

2. 在所给的四个条件：①b>0>a；②0>a>b；③a>0>b；④a>b>0中，11

能推出<成立的有(C)

ab

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

11b－a <成立，即<0成立，逐个验证可得①②④满足题意． abab3. (2013·济南调研)设a>1，且m＝loga(a2＋1)，n＝loga(a－1)，p＝loga(2a)，则m，n，p的大小关系为(B)

A. n>m>p B. m>p>n C. m>n>p D. p>m>n

∵a>1，∴a2＋1－2a＝(a－1)2>0，即a2＋1>2a，又2a>a－1，∴由

对数函数的单调性可知loga(a2＋1)>loga(2a)>loga(a－1)，即m>p>n.

4. 已知(a2－1)x2－(a－1)x－1<0的解集是R，则实数a的取值范围是(D) A. a<－或a>1 5B.

《有理数》全章测试卷

（一）填空题（每空3分，共39分）

1.?3的相反数是2，15.的倒数是。

2222.在有理数：?8，?4，?(?3)，0，?7.2，0.01，?，?|?2|中属于整37

数集合的有_______________；属于负分数集合的有_______________。

13.?5÷×5?5

4. _______________的绝对值是5，_______________的平方是1.44。

5.若abc?0，且a?b?0，则c0。

116.?1的倒数与?的相反数的差等于32

7.计算：(?2)201?(?2)200?

。

222

9. 通过观察下列各式：1＋1＝1×2，2＋2＝2×3，3＋3＝3×4，?可猜想到有如下规律（用自然数n表示）：______________________________。

（二）选择题（每小题2分，共20分） 11. 下列说法正确的是（ ） A. 平方是它本身的数只有是0 B. 立方是它本身的数是±1 C. 绝对值是它本身的数是正数 D. 倒数是它本身的数是±1 12. 下列结论正确的是（ ）

A. 两个有理数的和

阶段性学业水平测试卷4

一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只

有一项符合题目的要求，请将所选答案的字母代号填写在选择题的答题栏中。 1. 世界“人口爆炸”时代是指

A．农业文明时期 B．产业革命后 C．20世纪50年代之后 D．21世纪后 2．目前人口自然增长率最高的大洲为

A．亚洲 B．非洲 C．拉美 D．大洋洲 3．人口增长模式转变的根本原因是

A．自然环境状况改善的结果 B．人类社会生产力水平的提高 C．出生率明显降低造成的结果 D．死亡率明显降低造成的结果 4．读 “世界人口变化趋势图”（图1），下列说法错误的是 ．．

图1

A．二战以后世界人口迅猛增长

B．目前大部分发达国家人口增长缓慢

C．产业革命前，发达国家和发展中国家总人口数相差不大

D．目前发展中国家的人口总数远远超过发达国家，但今后两者间差距将缩小 5．人口增长特点的构成指标是

A．死亡率和自然增长率 B．出生率、死亡率和自然增长率 C．出生率和自然增长率

Test I

Lesson 1 ~ Lesson 24

Name ____________ Score ____________

一、听力 (一) 根据情景对话,做出正确的选择 (2’×5=10’) ( ) 1. A. American. B. English. C. Italian. ( ) 2. A. He is fine. B. He is not good. C. He is sick. ( ) 3. A. Jim’s. B. Tom’s. C. Kim’s. ( ) 4. A. It’s orange. B. It’s blue. C. It’s pink. ( ) 5. A. Number 3. B. Number 13. C. Number 30.

(二) 根据所听到的句子填空 (2’×5=10’)

1. They are ver

阶段性学业水平测试卷4

一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只

有一项符合题目的要求，请将所选答案的字母代号填写在选择题的答题栏中。 1. 世界“人口爆炸”时代是指

A．农业文明时期 B．产业革命后 C．20世纪50年代之后 D．21世纪后 2．目前人口自然增长率最高的大洲为

A．亚洲 B．非洲 C．拉美 D．大洋洲 3．人口增长模式转变的根本原因是

A．自然环境状况改善的结果 B．人类社会生产力水平的提高 C．出生率明显降低造成的结果 D．死亡率明显降低造成的结果 4．读 “世界人口变化趋势图”（图1），下列说法错误的是 ．．

图1

A．二战以后世界人口迅猛增长

B．目前大部分发达国家人口增长缓慢

C．产业革命前，发达国家和发展中国家总人口数相差不大

D．目前发展中国家的人口总数远远超过发达国家，但今后两者间差距将缩小 5．人口增长特点的构成指标是

A．死亡率和自然增长率 B．出生率、死亡率和自然增长率 C．出生率和自然增长率

江南大学现代远程教育2011年上半年第三阶段测试卷

考试科目《现代教育原理》第8章至第10章（总分100分） 时间：90分钟 学习中心（教学点） 批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号： 姓名： 得分：

一、选择题：（单选题，每小题1分，共10分）

1、教育的性质是有什么决定的 (C)

A、生产力水平 B、人口因素 C、政治经济制度 D、科技水平

2、根据教育功能作用的性质划分，可将教育功能分为正向功能和（ D ） A、社会功能 B、筛选功能 C、派生功能 D、负向功能 3、《终身教育引论》的作者是（ A ）

A、保罗?郎格郎 B、杜威 C、弗洛伊德 D、罗杰斯 4、教育平等的思想最早出现在（

学生快乐学习 家长成绩满意 就读学校___________考号_____________ 姓名____________联系电话__________________ （父母）_____________ 阶段性测试（100分） 一、填空题．（每空2分，共32分） 成绩 1. “牛牛”饮料公司的一种饮料包装上有“500±30mL”字样，其中500表示标准容量是500mL，+30表示最多不超过30mL，那么－30表示密 封 线 内 不 准 答 题 ___________________________________ 2. 某种食用油的价格随着市场经济的变化涨落，规定上涨记为正，则-5.8元表示的意义是____________，如果这种油的原价是76元，那么现在的卖价是____ 二、选择题(每题3分，共18分) 1．下列关于0的说法错误的是: （ ） A：0的相反数是0； B: 0没有倒数； C：0不能作除数； D: 0除以任何数都得0。 2．下列说法中，正确的是( ) A．0是最小的整数 C．1是最小的整数 B．1是最小的正整数 D．一个有理