五六年级数学奥数题100道
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六年级数学奥数100题
练习二 姓名
31. 一个种植专业户,种苹果树1250平方米,桃树比苹果树多,种桃树多少平方米?
5
12. 光明玻璃厂十月份生产玻璃2000箱,比九月份多生产了。九月份生产玻璃多少箱?
3
3. 一桶油,第一次取出
2,第二次取20千克,这时捅里还剩28千克,这捅油共有多少千克? 5
4. 育英小学六月份开支69元,比五月份节约了15元,六月份节约了百分之几?
5. 四年级有学生40人,其中女生占全班人数的
少人?
16. 加工一批零件,第一天完成260个,第二天完成总数的20% 两天正好完成总数的,这批零件有多
322,四年级女生占全枚学生总数的。全枚共有学生多
215少个?第二天完成多少个?
7. 一辆轿车和一辆卡车同时从甲地开往乙地,当轿车行到全程的
速度继续行驶,当骄事到达乙地时,卡车行完了全程的
8. 甲、乙两人同时从东镇到西镇,当甲走完全程的
镇还有全程的
1时,卡车离乙地54千米,照这样的24,甲乙两地相距多少千米? 51时,乙只走了4.8千米。当甲到达西镇时,乙距西23。求两镇相距多少千米? 111
9. 果园种桃树800棵,比梨树多
12,种苹果树比梨树
五六年级奥数题及答案经典
五、六年级奥数题及答案_经典
五年级奥数题每类型一道,问题+思路+答案9. 有7个数,它们的平均数是18。去掉一个数后,剩下6个数的平均数是19;再去掉一个数后,剩下的5个数的平均数是20。求去掉的两个数的乘积。
解: 7*18-6*19 126-114 12 6*19-5*20 114-100 14
去掉的两个数是12和14它们的乘积是12*14 168
10. 有七个排成一列的数,它们的平均数是 30,前三个数的平均数是28,后五个数的平均数是33。求第三个数。
解:28×3+33×5-30×7 39。
11. 有两组数,第一组9个数的和是63,第二组的平均数是11,两个组中所有数的平均数是8。问:第二组有多少个数?
解:设第二组有x个数,则63+11x 8×(9+x),解得x 3。
12.小明参加了六次测验,第三、第四次的平均分比前两次的平均分多2分,比后两次的平均分少2分。如果后三次平均分比前三次平均分多3分,那么第四次比第三次多得几分?
解:第三、四次的成绩和比前两次的成绩和多4分,比后两次的成绩和少4分,推知后两次的成绩和比前两次的成绩和多8分。因为后三次的成绩和
五六年级奥数题及答案经典
五、六年级奥数题及答案_经典
五年级奥数题每类型一道,问题+思路+答案9. 有7个数,它们的平均数是18。去掉一个数后,剩下6个数的平均数是19;再去掉一个数后,剩下的5个数的平均数是20。求去掉的两个数的乘积。
解: 7*18-6*19 126-114 12 6*19-5*20 114-100 14
去掉的两个数是12和14它们的乘积是12*14 168
10. 有七个排成一列的数,它们的平均数是 30,前三个数的平均数是28,后五个数的平均数是33。求第三个数。
解:28×3+33×5-30×7 39。
11. 有两组数,第一组9个数的和是63,第二组的平均数是11,两个组中所有数的平均数是8。问:第二组有多少个数?
解:设第二组有x个数,则63+11x 8×(9+x),解得x 3。
12.小明参加了六次测验,第三、第四次的平均分比前两次的平均分多2分,比后两次的平均分少2分。如果后三次平均分比前三次平均分多3分,那么第四次比第三次多得几分?
解:第三、四次的成绩和比前两次的成绩和多4分,比后两次的成绩和少4分,推知后两次的成绩和比前两次的成绩和多8分。因为后三次的成绩和
小学数学奥数题六年级
一.工程问题
1.甲乙两个水管单独开,注满一池水,分别需要20小时,16小时.丙水管单独开,排一池水要10小时,若水池没水,同时打开甲乙两水管,5小时后,再打开排水管丙,问水池注满还是要多少小时?
2.修一条水渠,单独修,甲队需要20天完成,乙队需要30天完成。如果两队合作,由于彼此施工有影响,他们的工作效率就要降低,甲队的工作效率是原来的五分之四,乙队工作效率只有原来的十分之九。现在计划16天修完这条水渠,且要求两队合作的天数尽可能少,那么两队要合作几天?
3.一件工作,甲、乙合做需4小时完成,乙、丙合做需5小时完成。现在先请甲、丙合做2小时后,余下的乙还需做6小时完成。乙单独做完这件工作要多少小时?
4.一项工程,第一天甲做,第二天乙做,第三天甲做,第四天乙做,这样交替轮流做,那么恰好用整数天完工;如果第一天乙做,第二天甲做,第三天乙做,第四天甲做,这样交替轮流做,那么完工时间要比前一种多半天。已知乙单独做这项工程需17天完成,甲单独做这项工程要多少天完成?
5.师徒俩人加工同样多的零件。当师傅完成了1/2时,徒弟完成了120个。当师傅完成了任务时,徒弟完成了4/5这批零件共有多少个?
6.一批树苗,如果分给男女生栽,平均每人栽6棵;如果单份给女生栽
小学六年级奥数题
小学六年级奥数题
工程问题
1.甲乙两个水管单独开,注满一池水,分别需要20小时,16小时.丙水管单独开,排一池水要10小时,若水池没水,同时打开甲乙两水管,5小时后,再打开排水管丙,问水池注满还是要多少小时? 解:
1/20+1/16=9/80表示甲乙的工作效率 9/80×5=45/80表示5小时后进水量 1-45/80=35/80表示还要的进水量
35/80÷(9/80-1/10)=35表示还要35小时注满 答:5小时后还要35小时就能将水池注满。
2.修一条水渠,单独修,甲队需要20天完成,乙队需要30天完成。如果两队合作,由于彼此施工有影响,他们的工作效率就要降低,甲队的工作效率是原来的五分之四,乙队工作效率只有原来的十分之九。现在计划16天修完这条水渠,且要求两队合作的天数尽可能少,那么两队要合作几天? 解:由题意得,甲的工效为1/20,乙的工效为1/30,甲乙的合作工效为1/20*4/5+1/30*9/10=7/100,可
知甲乙合作工效>甲的工效>乙的工效。
又因为,要求“两队合作的天数尽可能少”,所以应该让做的快的甲多做,16天内实在来不及的才应该让甲乙合作完成。只有这样才能“两队合作的天数
最新六年级数学奥数培训课程资料
第1讲 定义新运算
一、知识要点
定义新运算是指运用某种特殊符号来表示特定的意义,从而解答某些算式的一种运算。
解答定义新运算,关键是要正确地理解新定义的算式含义,然后严格按照新定义的计算程序,将数值代入,转化为常规的四则运算算式进行计算。
定义新运算是一种人为的、临时性的运算形式,它使用的是一些特殊的运算符号,如:*、△、⊙等,这是与四则运算中的“+、-、×、÷”不同的。
新定义的算式中有括号的,要先算括号里面的。但它在没有转化前,是不适合于各种运算定律的。
二、精讲精练
【例题1】假设a*b=(a+b)+(a-b),求13*5和13*(5*4)。
【思路导航】这题的新运算被定义为:a*b等于a和b两数之和加上两数之差。这里的“*”就代表一种新运算。在定义新运算中同样规定了要先算小括号里的。因此,在13*(5*4)中,就要先算小括号里的(5*4)。
练习1:
1.将新运算“*”定义为:a*b=(a+b)×(a-b).。求27*9。 2.设a*b=a2+2b,那么求10*6和5*(2*8)。 3.设a*b=3a-b×1/2,求(25*12)*(10*5)。 【例题2】设p、q是两个数,规定:p△q=4×q-(p+q)÷2。求3△(4△6)
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第1讲 定义新运算
一、知识要点
定义新运算是指运用某种特殊符号来表示特定的意义,从而解答某些算式的一种运算。
解答定义新运算,关键是要正确地理解新定义的算式含义,然后严格按照新定义的计算程序,将数值代入,转化为常规的四则运算算式进行计算。
定义新运算是一种人为的、临时性的运算形式,它使用的是一些特殊的运算符号,如:*、△、⊙等,这是与四则运算中的“+、-、×、÷”不同的。
新定义的算式中有括号的,要先算括号里面的。但它在没有转化前,是不适合于各种运算定律的。
二、精讲精练
【例题1】假设a*b=(a+b)+(a-b),求13*5和13*(5*4)。
【思路导航】这题的新运算被定义为:a*b等于a和b两数之和加上两数之差。这里的“*”就代表一种新运算。在定义新运算中同样规定了要先算小括号里的。因此,在13*(5*4)中,就要先算小括号里的(5*4)。
练习1:
1.将新运算“*”定义为:a*b=(a+b)×(a-b).。求27*9。 2.设a*b=a2+2b,那么求10*6和5*(2*8)。 3.设a*b=3a-b×1/2,求(25*12)*(10*5)。 【例题2】设p、q是两个数,规定:p△q=4×q-(p+q)÷2。求3△(4△6)
六年级数学竞赛100题精选
数学竞赛100题
1.计算:
2.计算:
8.把一个正方形的一边增加 25%,另一边减少1.6米,就得到一个长方形,它与原来正方形的面积相等。问正方形的面积是多少?
11.育红幼儿园买来两筐苹果共220千克,取出甲筐的
12.一件工程,甲队单独做,15天完成;乙队单独做,45天完成。现在两队合做,其间甲队休息了5天,乙队休息了8天(不存在两队同一天休息)。问从开始到完工共用多少天?
空池注满水;单独开乙管,经过1小时可以把满池水放完。如果同时打开甲、乙两管,那么几小时可以把满池水放完?
3.原计划10天完成组装一批录音机的任务,由于工人们的努力,每天比 原计划多组装7台,实际只用了原计划天数的 音机有几台?
4 就完成了任务,这批录534.一瓶油,第一用去1.6千克,第二次用去余下的 瓶内还有油2.1
4千克。这瓶油原来重多少千克?
5.某车间原计划6月份加工零件3000个,结果前10天就完成了全月计划的40%多50个。照这样计算,这个月(按30天计算)加工的零件数将超过原计划的百分之几?
6.小明训练800米赛跑,如果速度提高5%,那么时间缩短百分之几?
1
14.一件工程,甲、乙两队合做,36天完成;乙、丙两队合做
三年级奥数题100道及答案
三年级奥数题100道及答案01、40个梨分给3个班,分给一班20个,其余平均分给二班和三班,二班分到( )个。
【解析】分给一班后还剩下40-20=20个梨,因为其余平均分给二班和三班,所以二班分到20÷2=10个。
02、7年前,妈妈年龄是儿子的6倍,儿子今年12岁,妈妈今年( )岁。
【解析】年龄问题,7年前,儿子年龄为12-7=5岁,而妈妈年龄是儿子的6倍,所以妈妈七年前的年龄为5×6=30岁,那么妈妈今年37岁。
03、同学们进行广播操比赛,全班正好排成相等的6行。小红排在第二行,从头数,她站在第5个位置,从后数她站在
第3个位置,这个班共有( )人
【解析】站队问题,要注意不要忽略本身。从头数,她站在第5个位置,说明她前面有5-1=4个人,从后数她站在第3个位置,说明她后面有3-1=2人,所以这一行的人数为4+2+1=7人,所以这个班的人数为7×6=42人。04、有一串彩珠,按“2红3绿4黄”的顺序依次排列。第600颗是( )颜色。
【解析】周期循环问题,以2+3+4=9个一循环,600÷9=66....6,余数为6,所以第600颗是黄颜色。
05、用一根绳子绕树三圈余30厘米,如果绕树四圈则差40厘米,树的
一年级 奥数题100道及答案
1.
在一条长20米的小路两旁栽树,每隔5米在一棵树,一共栽多少棵?
2.
在一条长54米的小路的一侧栽了10棵松树(头尾都栽),两棵树相隔多少米?
3.
小明家到公路的距离为30米,每隔5米栽一棵树,一共栽了多少棵?
4.
小亮走进教室,看见教室里只有8名同学,那么现在教室里一共有几名同学?
5.
路边有16棵树,每两棵树之间有一个垃圾桶,一共有多少个垃圾桶?
6.
沿着跑到插有11面彩旗,小勇从第一面彩旗跑到第六面彩旗用了10秒,跑到第11面彩旗用了多少秒?
7.
汽车站每隔10分钟发出一辆车,一小时可以发出几辆车?
8.
如图所示,小朋友排队,小红前面四个人,后边三个人,问一共多少人?
9.
在10米长的一段马路的一侧种树,每隔1米种一棵,两头都种,共种11棵,如果把三块“爱护树木”的小牌任意挂在三棵树上,然后再把每两棵挂牌的树之间的距离是多少米算出来,看一看这三个距离(即多少米),至少有一个数是偶数,对吗?然后把三块小牌再挂在不同的三棵树上,再算算看。
10.
学校体育达标百米验收时,小红跑完一百米用了14秒,小丽用了13秒,他俩谁跑的快?
11.
20人排成一行,从左向右报数,老师要报到5~9号的下朋友向前走一步。问原地不动的有多少人?
12.
下面的数是一些动物的年龄,请将它