c语言黑白棋人人对战

摘要

黑白棋(REVERSI、OTHELLO)，也叫苹果棋，翻转棋，是一个经典的策略性游戏。它使用8*8的棋盘,由两人执黑子和白子轮流下棋，最后子多方为胜方。轮到一方下棋时，必须把棋下在与对方棋子相邻的空位上，要求所下的棋子和原有的已方棋子夹住对方的至少一个棋子(横竖斜夹均可)，然后把被夹住的子变成己方的颜色(也叫吃子)。下棋过程中，任何棋子既不会从棋盘上拿走，也不会从一个格子移到另一个格子。

黑白棋规则简单，但是变化复杂，是典型的易学难精(A MINUTE TO LEARN, A LIFETIME TO MASTER),它看似简单,实际奥妙无穷。

一般说来，下棋过程中，你必须尽量削减对手的行动力，同时增加自己的行动力，这种策略我们称之为行动力原则(或行动力战术)。当一方达到或接近这个目标时，我们就称该棋手控制了棋局。另外，这个战术的目的是迫使对方下坏棋，如果对方虽然可选位置很少，但每一步却总有好棋，那战术目的就没有达成。记住，你必须让对方完全无好棋可下。

黑白棋规则规定只能在对方棋子相邻的空位下棋，这就可以推出另一个原则。对方棋子边上的空位越多，你下棋的选择也就越多，换句话说，你的行动力就越强；相反，如果你棋子边上的空位越少，对方可

控制台程序

<删除本句话，并将文件后缀改为.cpp>
#include <iostream>
using namespace std;

int qi[8][8];

void print_h(int h)
{
cout << " " << (char)(h+65) << "╟";
for (int k=0; k<8; k++)
{
switch (qi[h][k])
{ case 0: cout << "┼"; break;
case 1: cout << "◎"; break;
case 2: cout << "●"; break;
}
}
cout << "╢" << endl;
}

void print()
{
cout << " ０１２３４５６７" << endl;
cout << " ╔╤╤╤╤╤╤╤╤╗" << endl;

辽 宁 工 业 大 学

JAVA语言程序设计 课程设计（论文）

题目： 黑白棋设计与实现

院（系）： 专业班级：

学 号： 学生姓名： 指导教师： 教师职称： 讲 师 起止时间：

程序设计专题（报告）任务及评语

院（系）：软件学院 教研室：软件教研室 学 号 程序设计（报告）题目 程序设计专题的任务与要求： （1）掌握Java编程、面向对象的基础知识。 （2）较熟练地编写Java应用程序Application。 （3）了解Java的常用标准类库、编程技巧、异常处理。 （5）联系已学过的内容，巩固所学的理论，增强独立工作能力。 （6）通过设计主要使学生有一个独立编写程序的过程，对理论学习及动手能力都有一个很大的提高。 （7）通过本次设计，进一步培养学生热爱专业的思想，同时对本专业综合素质的提高起一个积极的推动作用。 课程设计过程中，要严格遵守实践环节的时间安排，听从指导教师的指导。正确地完成

C++编写黑白棋

本人写的黑白棋是在控制台上面可以玩的输入时仅需要输入两个字母表示下棋的行与列，比如下在一行二列，只需要输入ab即可。如果需要五子棋的，可以搜索本人的《C语言编写五子棋》《C++编写五子棋》。

/******************************************************************** created: 2012/03/12

created: 12:3:2012 17:18

filename: e:\\Visual Studio 2005\\Projects\\othello\\othello\\othello.cpp file path: e:\\Visual Studio 2005\\Projects\\othello\\othello file base: othello file ext: cpp author: terranlong

*********************************************************************/

#include using namespace std;

2011中美金融战原来如此心惊胆战 （嫌长的可以跳过欧债和利比亚的部分，直接读第三部分） 2011是不平凡的一年，在这一年，中国顶着改革开放以来，最大的外部压力在发展，整个中国的工商业、金融业、老百姓的工作 生活都面临着巨大的压力；在这一年，美国经受着自苏联解体以来最难熬的一年，而奥巴马，这个美国第44任总统，这个政治界的新星，也在这一年，为美国打出了极漂亮的连招。

不当家的人不知柴米贵，不仔细研究新闻的人，就会怨恨我国什么都不告诉你。本来我国就没责任全都告诉你，但事实上，各大网站的各种信息，诸君都可以自己找到的。没能连在一起想，也就没法预计即将发生什么，以至于有些事的结果已经发生，你 却根本没注意到。作为一个经济学和国际时政的爱好者，洒家一直关注这些事态发展，今天给朋友们扫盲，让大家了解国家现在的困境，也算是我们这样的爱好者， 对国家最大的贡献了。

三大主线故事 1， 欧债危机 2， 利比亚战争

3， 中美金融战

如果说2011年究竟什么事情最令人惊心动魄，莫过于这三大主线故事。可以说，现在世界上的各个国家领导人，都是极聪明的~这一年，尤其

课程实验报告 2012-2013学年第二学期 课程名称 高级语言程序设计（C） 专业班级 12电信 学生姓名 学 号 2012…（完整学号） 任课教师 朱卫东 徐州工程学院 验项目编号 C05200C01 实验项目名称 实验学时 实验地点 2学时 实验日期 2013.3.6 C语言基础 成绩 中心校区格致楼C406/C407 指导老师 朱卫东 一、 实验目的（参见实验指导书P22） 二、 实验内容（做的实验题目，参见课本及实验指导书） 实验内容提要：熟悉VC集成环境，编写简单的C程序 实验具体内容：（统一在VC++6.0集成开发环境下编译） （1）：实验指导书P22 1.2.3验证性实验内容1 （2） ：实验指导书P24 1.2.4设计性实验内容1、2、3 三、 实验结果与思考

实验项目编号 C05200C02 实验项目名称 实验学时 实验地点 2学时 实验日期 顺序结构程序设计 2013.3.13 成绩 中心校区格致楼C406/C407 指导老师 朱卫东 一、 实验目的

编写程序，从键盘上输入一个整数（例如560）表示分钟，将其换算成用小时和分钟表示，然后输出至屏幕。

#include void main() { int a,b,c; scanf(\b=a/60; c=a`;

printf(\ getch(); }

编写程序，输入两个整数（例如1500和350），求出它们的商和余数并进行输出。 #include void main() {int a,b,c,d;

scanf(\c=a/b; d=a%b;

printf(\getch(); }

编写程序，读入3个整数给分别变量a,b,c，然后将a,b,c的值输出到屏幕，再交换它们中的数值，把a中原来的值给b，把b中原来的值赋给c，把c中原来的值赋给a，然后再次输出a,b,c的值到屏幕。 #include void main() {

int a,b,c,d;

scanf(\ printf(\d=a; a=c; c=b; b=d;

printf(\ getch(); }

编写程序，读入3个双精度数，求它们的平均值输出到屏幕。 #include void main() {

double a,b,c,d;

scanf(\

d=(a+b+c)/3 printf(\g

《C语言程序设计》课程自测

1章 C语言概述 一、判断题

1. C语言程序中，任何英语单词均可以作标识符。（ ）答案为×

2. 在C语言的源程序中，注释使用越多，编译之后的可执行程序的执行效率越低。（ ）答案为×

3. C语言是一种面向过程的语言。（ ）答案为√

4. 当主程序执行完毕时，亦即程序执行完毕。 （ ）答案为√ 5. C程序有且仅有一个main()函数。 （ ）答案为√ 6. C语言中不区分大小写英文字母。 （ ）答案为×

7. 用C语言编写的程序是一种需要经过编译和连接才能运行的程序。（ ）答案为√ 8. C语言是一门对标识符大小写敏感的程序设计语言。( )答案为√ 二、单选题

1. 一个C程序的组成部分可以是（ ）。

A) 一个主函数和一至若干个其他函数 B) 一至若干个主函数

C) 一个主程序和一至若干个其他函数 D) 一个主程序和一至若干个子程序 答案为A

2. 以下叙述的是（ ）。

A)在C程序中，main函数必须位于程序的最前面 B)C程序的每行中只能写一条语句 C)C语言本身没有输入输出语句

D)在对一个C程序进行编译的过程中，可发

《C语言程序设计》课程自测

1章 C语言概述 一、判断题

1. C语言程序中，任何英语单词均可以作标识符。（ ）答案为×

2. 在C语言的源程序中，注释使用越多，编译之后的可执行程序的执行效率越低。（ ）答案为×

3. C语言是一种面向过程的语言。（ ）答案为√

4. 当主程序执行完毕时，亦即程序执行完毕。 （ ）答案为√ 5. C程序有且仅有一个main()函数。 （ ）答案为√ 6. C语言中不区分大小写英文字母。 （ ）答案为×

7. 用C语言编写的程序是一种需要经过编译和连接才能运行的程序。（ ）答案为√ 8. C语言是一门对标识符大小写敏感的程序设计语言。( )答案为√ 二、单选题

1. 一个C程序的组成部分可以是（ ）。

A) 一个主函数和一至若干个其他函数 B) 一至若干个主函数

C) 一个主程序和一至若干个其他函数 D) 一个主程序和一至若干个子程序 答案为A

2. 以下叙述的是（ ）。

A)在C程序中，main函数必须位于程序的最前面 B)C程序的每行中只能写一条语句 C)C语言本身没有输入输出语句

D)在对一个C程序进行编译的过程中，可发

试卷编号：9660 所属语言：C语言 试卷方案：练习1 试卷总分：100分 共有题型：5种

一、填空 共8题 （共计8分） 第1题 （1.0分） 题号:388

设x和y均为int型变量,且x=1,y=2,则表达式1.0+x/y的值为【1】. 答案：

=======(答案1)======= 1.0

=========或========= 1

第2题 （1.0分） 题号:516

若s是int型变量,且s=6,则下面表达式的值是【1】.

s%2+(s+1)%2 答案：

=======(答案1)======= 1

第3题 （1.0分） 题号:436 下列程序的输出是【1】,

main(){int a=011;printf(\ 答案：

=======(答案1)======= 10

第4题 （1.0分） 题号:431

执行下面两个语句,输出的结果是【1】,char c1=97,c2=98;printf(\ 答案：

=======(答案1)======= 97 b

第5题 （1.0分） 题号:440

设a=3,b=4,c=5,则表达式!(a+b)+c-1&&b+c/2的值为【1】. 答案：

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