初中班级考评细则

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初中班级管理量化细则

标签:文库时间:2024-12-15
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班级量化管理细则

扣分标准:

●作业

1、迟交,一样扣1分。

2、忘带,一样扣1分,并让家长送来。

3、作业未做完,一样扣3分,并请家长到校陪同补完。

4、作业完全未做,一样扣5分,家长陪同补完,并写800字情况说明,每次加100字。

5、作业交空本子,一样扣5分,家长陪同补完,并写800字情况说明,每次加100字。

6、作业本子混乱,一样扣1分,重做。

7、抄作业或请人代做,一样扣5分,家长到校说明情况并写1000字情况说明,每次加100字。

8、作业质量不合格,一样扣2分,并重做。

9、到校、到班补作业,一样扣3分,并写800字情况说明,每次加100字。

10、任何科目的听写、默写不过关的,一样扣2分,并抄写、重过。

11、作业在老师讲解后,未订正或订正仍有错的,一样扣4分,并重新订正。

12、未按照要求完成复习、预习、背书任务,一样扣3分。

13、不及时完成老师布置的各项任务( 或不带齐学习用品),一样扣3分;不

按时上交各种材料、费用的,扣3分,并打电话让家长送来。 14、课堂上不做笔记或做笔记不认真的,一样扣4分,并补好。 ●纪律

1、无故早上迟到(7:40以后)的扣5分,清洁1周;(7:50以后)的扣10分,清洁两周,家长接送1周。

2、无故中午进教室迟到

初中班级管理量化细则

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班级量化管理细则

扣分标准:

●作业

1、迟交,一样扣1分。

2、忘带,一样扣1分,并让家长送来。

3、作业未做完,一样扣3分,并请家长到校陪同补完。

4、作业完全未做,一样扣5分,家长陪同补完,并写800字情况说明,每次加100字。

5、作业交空本子,一样扣5分,家长陪同补完,并写800字情况说明,每次加100字。

6、作业本子混乱,一样扣1分,重做。

7、抄作业或请人代做,一样扣5分,家长到校说明情况并写1000字情况说明,每次加100字。

8、作业质量不合格,一样扣2分,并重做。

9、到校、到班补作业,一样扣3分,并写800字情况说明,每次加100字。

10、任何科目的听写、默写不过关的,一样扣2分,并抄写、重过。

11、作业在老师讲解后,未订正或订正仍有错的,一样扣4分,并重新订正。

12、未按照要求完成复习、预习、背书任务,一样扣3分。

13、不及时完成老师布置的各项任务( 或不带齐学习用品),一样扣3分;不

按时上交各种材料、费用的,扣3分,并打电话让家长送来。 14、课堂上不做笔记或做笔记不认真的,一样扣4分,并补好。 ●纪律

1、无故早上迟到(7:40以后)的扣5分,清洁1周;(7:50以后)的扣10分,清洁两周,家长接送1周。

2、无故中午进教室迟到

初中班级量化管理细则

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篇一:中学班级量化管理细则

班级量化管理细则

为规范每一位同学的日常行为,形成良好的班风、学风,让初一(251)班更强、更优、更好,特制定如下规定: 一、扣分项目 第一章:作业 1、迟交、忘带、漏写、记错作业,扣0.5分。 2、作业未作,扣1分。 3、作业在老师讲解后,订正有错的,扣1分。 4、未按照要求完成复习、预习、背书任务,扣1分。 5、不及时完成老师布置的各项任务的( 或不带齐学习用品),扣1分;第二章:纪律 1、无故(或无正当理由)旷课、缺席-2早退、迟到,扣1分(含晨读、自习、早操、课间操、班会等)。 2、课上借东西,扣0.5分。 3、课间追逐打闹,扣1分。 4、课上打瞌睡,趴在桌子上,扣0.5分。 5、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,扣1分。 6、早读、自习课随便说话,扣0.5分。 7、就餐时拥挤、跑动、大声喧哗、拖延时间的扣1分。 8、寝室熄灯后讲话、唱歌、吵闹、打电筒看书,扣1分。造成寝室积分受影响的,依据情节轻重,扣2~5分。 9、考试时借东西,扣1分。 10、考试时作弊,扣2分。 11、携带不该带的物品(不健康书籍、录象带、刀具等)到校的,扣2分。 12、班干部或组长、课代表、宿舍长不负责任、敷衍了事,没完成任务

班级考评细则

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154班小组合学评分细则

为建立有效激励竞争机制,提高小组合学效率,体现教师对学生评价的公正、公平、合理性,特制定本班评分细则,供各科任老师自行评分时参考。如有问题或不妥,或需细化,望各科老师帮忙指正、补充。希望本班同学严格执行,争荣誉,比进步,加油(come on)!

(一)小组评价项目:卫生、纪律、课堂表现、作业情况、学业成绩、合学状态六个方面。

(二)评分标准 ? 卫生

1.教室一日三扫(早午各一大扫,晚一大扫),宿舍一日三扫(早、晚各一小扫,午一大扫),卫生区一日一扫,保持干净整洁;乱仍废纸、粉笔头,乱倒脏水者扣2分。卫生合格且能保持一周的小组可积3分。

2.小小任务,人人担负,各自负责好室内外卫生洁具,保持者一周可为组积3分,有一日或一处遗漏者扣积分2分。

3.小组主动承担卫生清理任务积2分,且能按时合格完成任务小组可续加1分。

4.保持自己课桌内书本整齐摆放,不定期检查,保持整齐者积2分,欠缺者一次扣2分。

5.宿舍内不叠被子,不按次序摆放物品,不打扫卫生,不午休影响别人者有一项扣1分。

6.装病或故意不打扫卫生者扣2分。 ? 纪律

1.上课迟到、打闹、对骂、摇动桌椅、大声喧哗、跑跳、制造噪音一人一次扣2分。

2.不讲脏话,守时守

班级量化考评细则

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夏邑县实验中学班级日常管理量化考评细则(100分) 为加强班级管理,提高学生综合素质,用分数的杠杆激励班级管理工作,以达到打造“激情校园”,构造“和谐校园”的目的,结合《中学生守则》《规范》和《夏邑县实验中学学生在校一日常规》,从出勤、上操、纪律、卫生、公寓、安全、学习等方面特制定如下细则:

一、课间操、升旗、集会(17分)(该项由团总支、学生会检查提供)

1、人数(5分)人数每周核准一次,每缺1人扣1分(由政教处批准一周以上的病假除外),迟到或 早退1人扣1分。

2、纪律:(10分)○1从集合到解散期间不安静,纪律松散、有明显说话声扣1分。○2跑步过程中队列不整齐步伐较乱扣1分,口号明显不够响亮扣1分。○3无故下队1人次扣0.5分。○4领队不佩戴标志牌扣0.5分。○5 集合时有明显迟到的班级扣1分;○6解散后所在班级位置留有纸屑、果皮等物扣1分。 7如有重大违纪现象加倍扣分。 ○

3、班主任(2分):班主任不按规定的时间到寝室、到班、到操、到会一次扣1分。

二、平时纪律(共50分)。(第4—20条由政教处检查提供;第21—23条由教务处检查提供)

4、仪表不合格:穿奇装怪服,留怪发、光头,烫发,染黄发、染红发,佩戴首饰,涂指甲等每人次扣1分。

5、室

中学班级量化管理考评细则(模板)

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中学班级量化管理考评细则(模板)

  班级是学校教育管理的基层组织,班主任是班级工作的具体组织者,教育者和指导者。班主任工作是学校教育教学任务得以顺利完成的极为重要的一环。为了切实加强学校内部管理,增强班主任工作的自觉性,提高班级管理成效,特制定本考核细则。

  一、考核办法:

  每四周为一个考核周期,基本分100分,在此基础上加减分。每次考核打分公示,考核结果与班主任津贴挂钩。班主任津贴分为两部分:一为基础性津贴,二为奖励性津贴。奖励性津贴根据考核结果,分为一、二、三等奖,分别给予280,240,200元的津贴。考核小组由值班领导、教务处、政教处、总务处、办公室、团委和资助办等共同组成,考核结果报校长办公会研究决定。

  二、考核部门及内容:

  (一)【值班领导】:值日检查方面

  1、学生未按规定时间及时出寝室的,违反规定每一人扣1分。

  2、学生按规定时间下课,不准提前出班;学生无迟到、早退、缺课现象,发现一次或缺席一人次扣1分。

  3、各班应关、锁好门,按时开、关灯,节约用电;按规定开关室内电教设备,不得毁坏、丢失,如违反规定扣2分。

  4、不准带违禁物品(包括手机、烟酒、明火、管制刀具等)进入校园或寝室内,违反规定每一人扣3分。

  5、班主

初中班级公约大全

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九2班班级公约

1.进校: 穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来;进校说声老师好,相互问候有礼貌。

2.集队:出操集队快静齐,升旗仪式要庄重;听好看好用心记,行为规范要遵守。

3.锻炼:两课两操要参加,动作规范做好操;持之以恒是关键,体魄健壮素质好。

4.学习:上课专心勤思考,作业工整按时交;各种课程都重要, 学会学习讲方法。

5.课间:课间休息不打闹,文明整洁要做到;上下楼梯有秩序,课间安全最重要。

6.安全:生命宝贵要珍惜,防火防电防跌伤;安全法规要记牢,出现事故莫慌张。

7.公物:公共财产要爱护,如有损坏要赔偿;校园花草勤护理,美丽校园靠大家。

8.生活:勤俭节约不挑吃,文明进餐讲卫生;按时作息精神好,预防疾病身体棒。

9.离校:值日卫生勤打扫,离校熄灯关门窗;高高兴兴上学来,平平安安回家去。

10.目标:班级公约大家定,行为习惯常对照;同学之间常勉励,遵纪守法班风好。

初中班级班训

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篇一:班规班训集锦

小学班风、班训、班规 (摘选)

班训:

团结凝聚力量,信心源自实力。

班级目标:

用进取书写成长,用辉煌记录青春。

班风:

竞争、互助、共同进步

班规:

集体荣誉要珍惜,班荣我荣要牢记。

班级财产要爱护,爱护一桌和一椅。

尊敬师长记心间,齐心协力大无边。

同学之间互关心,兄弟姐妹情谊深。

课上发言要主动,用眼用笔更用心。

全面发展德为先,学有所长是关键。

校内校外要一样,诚实守信知感恩。

积极进取永不懈,自信自强更自奋。

班训:

做人诚心 学习细心友情真心生活开心

班风:

快马加鞭,勇往直前

班级目标:

用进取书写成长 用快乐记录时光

班规

一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。

二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。

三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。

四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。

五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。

六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。

七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。

八、作业:审清

初中班级公约大全

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班级理念:微笑,尊重,激励,帮助

班训:良心无愧,信心无畏,青春无悔

初中班级公约

一、人在校园,严谨衣冠;万事铭记,忍字在先。“不给父母丢脸”是我的诺言。

二、今日之花,明日之果,我当珍惜年少,勤学苦练。“会读书,懂健身,能办事,做好人”是我行知的宝典。

三、我愚我笨,先天由然;勤能补拙,时能弥尔。“当日知所亡”、“当积步致远”。切记:不惧失败。

四、诚实是美德,说谎不应该。聪明的谎言骗得了一时,骗不了一世;骗得了别人,骗不过自己。

五、求学是艰苦之事,但勤则不匮。以苦为乐,苦中作乐,助人为乐,是君子的风范。

六、今日事今日毕,做事不拖延。“少玩一点,少吃一点,少睡一点,多学一点”效果便能显现。

七、与人相处,矛盾难免。“各退一步天地宽”。求大同,存小异。“含冤不立即申诉”是古代法典,今我所用,志在高远。

八、君子志在四海。“修身治国齐天下”是学人所盼。贪图享乐,井底观天,非我所愿。

九、学会自律,懂得自爱;尊重师长,扶助弱小;天行健。凡事不给别人添麻烦。

十、“无友不如己者”。慎行、慎言,万事无憾。

亲爱的同学们:

为了加强班级管理,建立良好的班风班貌,培养同学热爱集体,关心集体、团结互助的良好品质,努力争创五星班级,文明班级,特制订如下班级公约。望全体同学互相督促

班级日常工作量化考评细则

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西斋中学班级考评方案

为加强班级管理,提高管理水平和管理效益,建设良好班风、学风、校风,形成良好的育人环境,特制订本方案。

一、考评内容及办法

1、班级月工作考评,分过程考评和绩效考评。

(1)过程考评严格按班主任出勤、组织活动情况进行统计。①班主任出勤由值日领导分时段进行签到管理,具体时间为:早上起床铃响至第一节早自习铃响到班并签字视为出勤;下晚自习后到校门处组织放学(清点学生人数,按顺序放学),再到寝室清点人数并签字视为出全勤。班主任每缺勤(或代签)一次扣5分。②政教室负责班主任组织活动的管理,学校安排的各种班级活动、班主任会议,班主任需到场、签字,缺席一次扣5分。班级活动因班主任督促不力导致活动不能按时完成的视为班主任工作失误,每次扣5分。③学校安排的常规工作如各类表册填写、数据统计、德育论文撰写的工作没有按时完成的每次扣5分。

(2)绩效考评按《西斋中学班级日常工作量化细则》进行考评。值日领导负责学生纪律检查考评;政教室负责纪律检查考评和日常卫生考评;寝室辅导员负责住读生就寝纪律考评;学生会负责清洁卫生、出操、集会、就餐、内务整理考评。

(3)班级月考评积分实行负分管理,由政教室每月汇总,在大厅张榜公示。 2、班级阶段性考评

班级阶段