考核落地实施意见

苍教字[2012] 5号

苍山县教育体育局 2012年度学校工作综合考核评估

实施意见

各乡镇（街道、开发区）初级中学、中心小学，县直各学校，局机关各科室（站）：

为全面落实《苍山县中长期教育改革与发展行动计划》，推进我县教育事业科学发展，根据省、市关于深入实施素质教育的有关文件精神，按照《山东省普通中小学办学水平评价指导意见（试行）》和《山东省教育督导评估条例》规定，结合实际，特制订本实施意见。

一、考核评估的指导思想

认真贯彻党的教育方针，以科学发展观为指导，以提高教育教学质量为中心，以加强教师队伍建设为主线，全面实施素质教育，规范办学行为，强化学校管理，加快建立以提高教育

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质量为导向的管理制度和工作机制，推进全县教育均衡、协调发展。

二、考核评估的基本原则

1、突出重点，量化考核。重点考核评估学校管理水平、教干教师队伍建设、教育教学质量、学校安全工作、学校财务管理、实施校舍安全工程、教育教学装备水平和管理使用、廉政建设等工作。对考核指标量化分解，实行千分制目标考核，明确考核的主题和重点，努力提高考核的针对性和可操作性。

2、点面结合，跟踪考核。考核实行日常动态考核和年终综合考核相结合，年度重点工作考核和整体工作考核相结合，指令性硬

篇一：意见格式

意见：

意见适用于对重要问题提出见解和处理方法。

意见的写法：

① 标题：发文单位+发文事由+文种

② 正文：正文分为：前言、主体、结尾三部分。前言要写明发意

见的依据、背景和目的。主体一要阐明意义，二要提出原则、

要求、措施等。结尾部分可强调领导提出的总体要求。

（样板格式见下一页）

机 密

特 急

×××××××公司文件

××发[201×] ×号签发人：

关于××××的意见

××××××：

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

附件：1、××××××

×××公司

二〇一二年×月×日

抄送 ：

抄报 ：

经办：拟稿人 审核：拟稿部门负责人

篇二：关于请示的格式及范文

关于请示的格式及范文 关于××××的请示

院领导：

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

此文是否提交院办公会讨论，请指示。

积水潭医院××处

×年×月×日

《请示》写作要点

请示是下级机关向上级机关请求指示或批准的呈请性、期复性公文。

一、标题：制

篇一：教师试用期考核单位鉴定意见

教师试用期考核单位鉴定意见

该同志有良好的道德修养，坚定的政治方向。在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习，认真分析总结自身情况，积极改进，将理论应用到实践中。在平时工作生活中，严格遵守单位的各项规章制度。能和同事们以诚相待，和睦相处，互相帮助。

该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳健。批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。

XXX同志在我单位试用期间，工作态度认真，积极主动，尊敬领导，团结同事，待人诚恳，能够做到服从指挥，踏实肯干，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。

该同志工作勤勤恳恳，扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并刻苦砖研教学大纲和考纲，以及相关教育教学理念等书籍，积极参加教研室组织的教研活动。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点、难点。上课时认真授课，

篇一：单位对个人鉴定意见

关于xx同志的鉴定意见

xx同志自我单位工作以来能立足本职，刻苦学习，工作热心负责，认真完成各项工作任务，在实践中各项能力得到了进一步提升，工作经验得到了进一步丰富，个人综合素质得以提高，现就xx同志近三年工作情况鉴定如下：

思想上，该同志政治立场坚定，能坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展和党的各项方针政策，具有共产主义远大理想和中国特色社会主义的坚定信心，在思想上、组织上、行动上始终与党中央保持一致。

学习上，该同志能够做到自加压力，认真学习，勤于思考，注重实效。坚持理论联系实际，积极参与党委组织的学习和各类培训活动，积极参加各种活动实践，不断提高自身素养。

工作上，该同志认真负责，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的领导请教。三年来，协助党务副书记完成了“十二规划”编写、集团网站开通等工作，组织开展了一系列共青团活动，提升了团组织在青年中的影响力和号召力。在单位开展的各项活动中凸显较强的组织能力和解决问题能力。

作风上，该同志能够自觉遵守党纪国法和廉政准则的各项规定，自觉遵守我单位的各项规章制度，在工作中，严于律己，办事光明磊落，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心

江口县闵孝中学绩效工资考核实施方案

（试行）

为适应教育教学改革发展的需要，充分发挥工资收入的激励机制，进一步挖掘学校内部潜力，充分调动和发挥教师积极性和创造性，提高教师素质，优化教师队伍，强化岗位责任制，根据《贵州省人民政府办公厅转发省人力资源社会保障厅省财政厅教育厅关于义务教育学校实施绩效工资实施意见的通知》（黔府办发【２００９】５８号）、《省教育厅关于义务教育学校实施绩效工资考核工作的实施意见》（黔人社厅发【２００９】１４７号）、《铜仁地区行政公署办公室转发地区人事局财政局教育局关于义务教育学校实施绩效工资实施办法的通知》（铜署办发【２００９】１０６号）、《地区教育局关于全区义务教育学校教师绩效考核工作指导意见》（铜教发【２００９】１８１号）、《江口县人民政府办公室关于转发义务教育学校绩效工资实施办法的通知》（江府办发【２０09】174号）、《江口县义务教育学校实施绩效考核指导意见》江教通【2009】117号等文件精神，结合我校实际，特制定我校绩效工资考核实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的“十七大”精神，深入贯彻落实科学发展观，充分调动广大教职工教书育人的积极性、主动性和创造性，将我校岗位管理工

主 要 业 绩 及 单 位 考 核 推 荐 意 见

(续上表)该同志从 2003 年后开始做精装修工程施工的管理工作，先后也独 立完成了几个大型的装修项目，由于前期工作是土建主体管理，所以对建筑结构有 一定的了解，在装修遇到承重结构及相关承重墙时，都能够独立处理好结构改造引 起的问题，在做南宁永凯大酒店装修项目时，13 层做宴会厅，需要较大的空间，对 原结构进行了调整，后遇到厅中间有柱子及横梁，不能按装修设计方案施工，后经 该同志对结构认真分析后，在另外位置进行了增加立柱及反梁，解决了这一难题， 在负一楼 KTV 装修时，该同志在开始施工前认真学习娱乐场所对消防防火上对材料 的要求，在施工中严格按消防规范使用各种材料，能够让最后消防验收时较顺利的 合格。在做各项目管理时也是从严管理，对建筑材料的发放、使用追踪,清验。对 于到场材料 ,认真填写入库单 ,严格按照施工进度凭有施工现场管理员签字的材料 出库单发放使用,并且需对发放材料进行追踪,避免材料丢失,或者浪费。特别是要 对型材下料这一环节严格控制。对于材料的库存量,库管员务必及时整理盘点,并注 意对各材料分类堆放,易燃品,防潮品均需采取相就的材料保护措施。建筑施工要注 意安全施工问题， 但该同

单位考核评价意见表

单位考核评价意见表

注：考评内容包括职业道德、工作表现、专业理论水平、工作能力与业绩等方面，考评意见的最后应在总体上按照“好、较好、一般、差”的等次作出定性评价结论。

单位考核评价意见表

申报高级审计师材料目录

单位：电话：

注：申报材料按上述顺序放入带墙档案袋中，并在正面贴上此表。

篇一：预备党员考察鉴定表：党支部鉴定意见

第二页

党支部意见

***被批准为预备党员之后，能从各个方面严格要求自己，思想认识有了提高，工作主动性增强，并在平时学习生活中表现良好。讨论认为，***同志本人的自我总结实事求是，的确是其表现的真实反映，与党支部考察情况、与党内外反映情况是一致的。希望该同志再接再励，二季度有新的进步。

第四页 支部意见

***同志半年来能够严格要求自己，积极参加党支部活动，认真学习各种理论成果，并向周围同学做好党的宣传工作，对党支部分配的工作任务能够按时完成。同时该同志具有较强的集体观念和团队精神，具有为集体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，做出了很好的模范带头作用。希望该同志以后能够不断地学习以充实自己，完善自己，并进一步提高精神追求。

第六页

支部意见

***同志重视政治理论学习和党的方针、政策的学习，其政治思想觉悟有较大提高。该同志对所负责的工作责任心强，成绩比较突出，另外该同志能够团结党内外同志，开展批评与自我批评，并注意改进自己的工作作风，起到了一个共产党员应有的作用。但该同志仍存在一些不足，如处理问题时不够冷静，工作方法比较简单。希望该同志以后能够克服以上不足。

第八页

支部意见

***同志自 年

股权激励实施方案

四川三顾企业管理咨询有限公司

（2017版）

目录

第一章释义 ............................................................................................. 错误！未定义书签。 第二章本股权激励计划的目的 ............................................................. 错误！未定义书签。 第三章本股权激励计划的管理机构 ..................................................... 错误！未定义书签。 第四章股权激励模式 ............................................................................. 错误！未定义书签。 第五章本股权激励计划的激励对象 ..................................................... 错误！未定义书签。

一、激励对象的资格 ...............................

安徽省2013-2014学年度中小学教师“有效学习指导”专题远程培训

“线下研修”活动实施指导意见

根据《安徽省2013-2014学年度中小学教师“有效学习指导”专题远程培训实施方案》要求，各班级需开展“线下研修”活动,为保证“线下研修”活动的顺利实施，取得实效，现就活动提出如下实施意见，请各班级结合实际做好组织落实工作。

一、活动内容：

1．围绕“有效学习指导”专题，选择学科论坛或教学中关注度较高的问题，结合自身教育教学实际问题，组织集中研讨活动。

2．班级内推荐一名学员进行观摩教学，组织学员共同评课议课，及时研讨与反思，以促进课堂教学的改进。

以上两方面的内容任选其一。 二、活动组织方式

各县（区）师训主管部门负责统筹协调，班级辅导者以班级为单位负责组织实施。

活动方式：

1．集中讨论。班级辅导者组织班级学员在统一时间和地点进行实地集中活动。跨县区的班级可根据所在县区将学员划分若干学习小组，由组长牵头，以小组为单位开展活动。

2．利用安徽省中小学教师教育网提供的视频会议系统，采用在线音视频的方式进行活动。

以上两种方式任选其一。

三、活动要求

1．活动过程中做好记录。采用实地集中方式研讨和观摩教学的应有活动照片或现场摄像；视频研讨室研讨