雾在哪里集体备课发言稿

北师大版六年级语文上册第四单元

集体备课发言稿

各位老师：大家好！

今天我要向大家汇报的北师大版六年级上册的内容，本册教材包括8个单元，我要说的是第4单元体育主题。

下面我就从课标，教材和建议三个部分九个方面研说这一单元。 第一部分，说课标。

我将从课程标准和内容标准两方面说。 1. 课程标准

我重点研说学段目标。目标由五方面组成,分别是识字写字、阅读、习作、口语交际、综合性学习。在识字写字方面，会认3000个，会写2500个，同时注重培养主动识字和良好的书写习惯。阅读方面，能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，默读有一定速度，在阅读中了解文章表达顺序，体会作者思想感情，阅读总量不少于100万字。习作方面，懂得写作是为了自我表达和与人交流，养成留心观察周围事物的习惯，能写简单的记实作文和想象作文。口语交际方面，要学会倾听，把握主要内容，表达有条理。综合性学习，结合语文学习，搜集资料，策划活动，在活动中学会合作。

2. 内容标准：结合本单元内容说具体目标。

在识字写字方面：1、认会23个生字。 2、写会30个生字，培养识字兴趣和书写习惯。

阅读方面：

1.朗读课文，理解体育精神；背诵《体育颂》部分段落。 2.学习默读，练习不出声，不指读。

英语集体备课发言稿

【篇一：小学英语集体备课交流材料及教师发言记录】

研讨主题：小组合作学习运用的有效行原则 中心发言人： 刘 晖

合作学习是一种古而有之的教育思想，早在两千多年前，我国的《诗经》中就指出:“有匪君子，如切如磋，如琢如摩。”儒家思想中也有合作的思想，著名的古典教育著作《学记》中记载:“独学而无友，则孤陋而寡闻”、“相观而善之摩”，意思就是学习者在学习过程中要相互交流、相互商讨、共同合作。2001年，国务院颁布的《关于基础教育改革与发展的决定》中专门指出:鼓励合作学习，促进学生之间的相互交流、共同发展，促进师生之间教学相长。教育部颁布的《基础教育课程改革纲要》也极力倡导学生主动参与、探究发现、交流合作的学习方式。今天，合作学习的实践遍布世界几十个国家和地区，合作学习已越来越成为教学的核心观念。许多研究表明，与竞争性学习和个人性学习相比，合作学习在改善课堂心理气氛、提高学生的学业成绩、促进学生良好非智力品质的发展等方面有其独特的优势。加之我校因办学处于高速发展时期，学生人数每年都有一定数量的增加。而新进校的学生，特别是中高年级英语层次差异极大。面对这种学情，我们逐渐认识到小组合作学习在促进学生发展、提高教学效果方面的巨大作用，

集体备课中心发言稿

八郎小学 马术杰 2014、5

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第十一课《植物生长靠什么》内容分析

一、内容分析

这是?生物的需求?单元中的第一课，编者安排了?植物只‘喝水’就够了吗?、?土壤浸制液里有什么?、?不同土壤对植物生长有什么影响?、?各种因素对植物生长有什么影响?等对比实验，要求学生不仅能够自主设计对比实验，而且能够通过分析实验现象得出正确的结论，最后以有趣的?制作豆苗迷宫?作为拓展与提升。

本课是在先了解植物的生长不仅需要水分，而且还需要养分、水、空气、阳光、温度等多个因素的前提下，继续研究砂土、壤土、黏土的特征与作用。教学中药注重培养学生的探究与设计对比实验的能力，由浅入深地先提出?植物生长需要水，但是除了水，植物的生长还需要什么呢?的问题，接着引出了?如何提取土壤浸制液?与?研究不同土壤的营养成分特点与作用?的实验，让学生通过互相合作、设计与实验来培养学生严谨的科学态度。

从课题?植物生长靠什么?中，明确引出了本课的研究内容学生由于自身经验的积累，大多都知道植物的生长离不开阳光、空气、水和养分。教材采用了层层深入的教学方法进行了引导。首先，以一组对比实验，让学生知道植物的生长不仅需要水分还需要营养；?如何制取土壤浸

19 雾在哪里

［教学目标］

1.认识12个生字，会写8个生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，想象雾淘气的样子，读出雾说话时的语气。

3.知道有雾的时候，不同的场景会有怎样的变化。

4.感受雾的神奇，知道有雾时是怎样的情景，愿意留心观察自然、观察生活，感悟大自然的奇妙无穷。

［教学重难点］

1.识字、写字。朗读课文，尝试读出雾说话时淘气、天真的语气。

2.借助生活经验理解课文，照样子说说雾来的时候的景色。

［教学课时］2课时

第一课时

［课时目标］

1.认识12个生字。（重点）

2.正确、流利地朗读课文，读准字音。

3.学习第1自然段，明白作者为什么说雾是个淘气的孩子。

一、猜谜听故事，揭示课题

1.猜谜：像云不是云，像烟不是烟，风吹轻轻飘，日出慢慢散。（打一自然现象）

2.根据学生回答，板书：雾。

3.看动画，听故事：听了这个故事，你觉得雾怎么样？（淘气）

4.揭示课题——《雾在哪里》。（板书课题）

二、初读课文，整体感知

1.自由读课文，要求：

（1）借助拼音把课文读正确，注意标点的停顿。

（2）自学课文中的生字，读准音，记住形，不明白意思的字词可以提出来。

2.指名分段读课文。

3.师生点评并正音。

4.思考：雾到了哪里？把什么藏起来了？

三、学习第1自然段

1.指名读第1自然段。

2.

从化向阳小学2016学年第 二 学期语文科集体备课记录表

内容 四 年级 2016 年 2 月 21 日 第一单元 1、古诗词三首 2、桂林山水 3、记金华的双龙洞 4、七月的天山 语文园地一 阅读第一单元课文，和作者一道欣赏祖国的大好河山，体会作者对祖国山山水教学目标 水的热爱之情，并且体会作者是怎样用优美语句表达情意的。 教学重点 语句表达情意的。 阅读课文，体会作者对祖国山山水水的热爱之情，并且体会作者是怎样用优美教学难点 体会作者是怎样用优美语句表达情意的。 训练点 （教学点） 1、体会三首诗词如何描写春天的美景；2有感情地朗读课文，背诵课文；3、学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方法，写一段话。 练习设计 一、判断对错，对的“√”，错的“X”。 1、敬亭山在今安徽省宣州市郊。（ ） 2、“忆江南”是一个词牌名。（ ） 3、洞庭湖在湖南省北部。（ ） 4、“相看两不厌”中“厌”的意思是厌倦。（ ） 二、你能在括号里填上适当的词语吗？ （ ）的大海 翠绿的（ ） （ ）的西湖

从化向阳小学2016学年第 二 学期语文科集体备课记录表

内容 四 年级 2016 年 2 月 21 日 第一单元 1、古诗词三首 2、桂林山水 3、记金华的双龙洞 4、七月的天山 语文园地一 阅读第一单元课文，和作者一道欣赏祖国的大好河山，体会作者对祖国山山水教学目标 水的热爱之情，并且体会作者是怎样用优美语句表达情意的。 教学重点 语句表达情意的。 阅读课文，体会作者对祖国山山水水的热爱之情，并且体会作者是怎样用优美教学难点 体会作者是怎样用优美语句表达情意的。 训练点 （教学点） 1、体会三首诗词如何描写春天的美景；2有感情地朗读课文，背诵课文；3、学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方法，写一段话。 练习设计 一、判断对错，对的“√”，错的“X”。 1、敬亭山在今安徽省宣州市郊。（ ） 2、“忆江南”是一个词牌名。（ ） 3、洞庭湖在湖南省北部。（ ） 4、“相看两不厌”中“厌”的意思是厌倦。（ ） 二、你能在括号里填上适当的词语吗？ （ ）的大海 翠绿的（ ） （ ）的西湖

发扬拼搏精神 加快有效发展

—1111市联社先进集体代表经验介绍材料 22222信用社

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！

今天，我作为先进集体的代表发言，感到十分荣幸，同

时心情也非常激动。在这里，我作为先进集体代表向一年来关心、理解、支持和帮助我们的上级领导及全体职工们表示衷心的感谢！

2011年，在联社党委的正确领导下，22222信用社全体

员工艰苦奋斗，开拓创新，在强化内部管理、降低不良资产、文明优质服务、创新增效、防范和化解经营风险等方面，都取得了一定的成绩，截止到12月31日我社各项存款余额17732万元，较年初增长6626万元，完成年初任务的331.3%，较2010年年初余额翻了1番半，各项贷款余额1.2亿元，不良贷款率由2010年初的16%降至1.5%，完成玉卡营销 2240张，完成全年任务的112 %；完成银信通 2152张，完成全年任务的 143.47%。完成利息收入 743万元，完成年任务的163.85 %，完成中间业务收入 132万元，完成年任务的 125 %，各项业务得到了快速发展。这得益于联社党委的正确领导和22222信用社近年来结合自身“底子薄，发展慢，业务少，收入低”的特点，有针对性的提出“转变观念，树立信心，强化服务，谋

篇一

各位领导、同道们:

大家好!

今天，我非常兴奋，也非常的激动，由于今天是个好日子，是一个让我永生铭记的特殊日子，也是一个值得庆祝与回忆的日子，由于今天，是我“转正”的日子，从今天起，我将真正成为了一名共产党员。

在今天之前，我是一名预备共产党员，有×年的历史，在这几年里，我不由于自己是“预备”的而放松对自己的要求。在思想政治方面，我主动加强政治学习，除了经常看电视新闻、看报纸、关心时势政治外，我利用业余时间认真学习党史和党章，及时学习党中心颁布的决策、决议，在思想上和党组织保持高度一致。通过学习，我对党有了更深的了解，明确了政治方向，也了解到党员的权利与义务。在生活作风方面，我坚持堂堂正正做人，勤勤恳恳做事，在父母看来，我是个勤劳孝敬的孩子，在老师看来，我是一个学习积极主动，刻苦学习的学生，在身边的朋友看来，我是一个乐于助人，从不计个人得失的人，而这一切的评价，是我与生俱来的，也是党组织给予了我的培养。作为一名党员，身上必须具备批评与自我批评的素质，经过×年的学习，我取得了很多的成绩，但是我也熟悉到了自己的不足，首先就是在自我身体的锻炼上，我忽略了身体的重要性，总以为自己还年轻，所有没有积极的锻炼，俗话说“身体是革命的本钱”，从今往后，我会勤快

范文一

尊敬的胡湖老师，各位同学：

大家十年好!

遥想同学当年，我们书生意气，各怀理想，相聚在南昌师范00级普师3班，彼此之间结下了深厚且珍贵的同学情谊。当年和你们在一起的点点滴滴，如今想来，犹如昨天一般时时浮现在我眼前。当我16岁，踏入崭新的师范学校的大门时，我也曾经为远离父母而悄悄的掉过泪，大家可否记得?忘不了，在新生迎新晚会上，我们是那么的拘谨。普一时，身为体育委员的我，为了班上运动会能夺冠，所有的同学跟随着我一起跑楼梯锻炼。运动会上姑娘们声嘶力竭的呐喊，无法让人忘记。普二时，穿着英格兰队服的我们，俨然一个小小的足球队，那时我们是那么的天真无懈。普三，领取毕业证时的茫然和失落，历历在目。

这过去的十年，我曾经，也沦落过，沮丧过，努力过20**年，当我走出校门时，我哭了，面对这个诺大的社会，还打算读大专的我，却是那是那么的茫然。走出校门后，我去当过送奶员，做过大货车司机，又去教育学院读过书，十年前，我却是那么的迷茫。然而，造物弄人，师范毕业的我，却没有走上为人师表的岗位。凭着自己在校的兴趣爱好，爱上了摄影。感谢我的第一任老板，感谢给了我机会，给了我平台，借给我了相机记录了我们的这一辈子的记忆。我用我人生的第一部相机，人生的第一部MP3，记录了大家

2013年度首文公司先进集体财务部发言稿

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！今天，我代表先进集体在这里发言，感到由衷的高兴和激动。首先，请允许我代表今天获奖的先进集体，对各位领导一年来的关心、支持和各部门同事的鼎力相助，表示衷心的感谢！ 我们在工作中所取得的成绩，是各级领导科学决策和正确引导的结果，是广大职工任劳任怨，相互帮助，团结奋斗的结果，成绩和荣誉属于为公司做出贡献的每一个人。

2013年，财务部全体员工在高效、有序的组织下，结合生产经营实际和公司财务状况，从争取全局最大利益出发，在有限的资金额度内，分轻重缓急地妥善处理各项财务业务。财务部门的日常工作是繁琐的、大量的，每天都要接触多种数据及编制枯燥的报表，每天都离不开资金的收付与财务报账、对账等项工作，经常要配合其他部门进行查账、对账。大家以苦为乐，从来没有怨言，工作兢兢业业，做到每月按时结算、报税、纳税，从无拖沓情况发生。一年来，我们及时为公司各项内、外经济活动提供了应有的配合和支持，较好地满足了各经营管理部门对我们财务部的工作要求。

2013年是首文公司生产经营最为困难的一年。面对销售市场环境的变化，我们在经营管理的各个方面都遇到了许许多多的问题，这

是一个新的生产型企业必经的艰苦过程，作为