描写雷雨的片段150字

篇一：点面结合场面描写片断作文

1.马上就要比赛了，我的心如一片波涛汹涌的大海，始终未能平静。这是我第一次参加２００米赛跑，起跑线上站的都是几名实力赛将，我的心提到了嗓子眼，手心里也冒出了汗。随着一声尖锐的哨响，大家都向前冲去，可我总觉得身体在往前倾，有一股力量憋在心里未能爆发出来。要过弯了，必须把握好机会，不然会一失足成千古恨。没想到就在弯道快结束时，我脚下一滑，身体一歪，险些摔倒，一名选手乘机如一阵风从我身旁闪过。还剩最后几十米，我的腿上好像绑了铅块，十分沉重且酸痛。终点的那条红缎带在阳光下闪闪发光，十分耀眼。然而，我却不是第一个拥抱它的人。比赛结束了，没有人来安慰我，我也没有哭，心里一直反复念道：“明年我一定要做第一个跨过它的人！”

2.盼望已久的日子终于来到了。今天，我们排着整齐的队伍，浩浩荡荡的到了大操常首先，是运动员入场式，只见游-行的运动员跟着气球队花环队锣鼓队，精神抖擞地走着。在锣鼓队的前面还有四个人穿着白色的衣服举着一个大牌子，上面写着“实验小学运动会”几个大字。正当这时气队的一个队员放了五个气球捆在一起的气球，那气球的动作犹如一个正在赛跑的人。接着，又有两三个和这一样的气球升起。当所有的人都到齐的时候，所有的气球腾空而起，锣鼓

　　导语：雷阵雨是一种伴有雷电的阵雨现象  。产生于雷暴积雨云下。表现为大规模的云层运动，比阵雨要剧烈的多，还伴有放电现象，常见于夏季。以下是小编整理描写雷雨的片段摘抄，以供参考。

　　1、天空就像突然裂开了一道口子，豆大的雨点从里面倾泻而出，先是噼里啪啦乱成一团，接着就整齐划一的倾泻下来。不多时，地面便成了小溪。风声夹杂着雷声，越下越大，不时还有一道道闪电划过，有了雷声壮胆的雨点越来越激烈，仿佛是战场上密集的子弹一样撞在地上，发出雷鸣一般的声音。

　　2、只见云越来越沉，似乎想要把大地压扁。风起了，毫不留情的呼呼刮着，把大树刮的直求饶。不一会儿，雷声变得若隐若现，时近时远。一道一道刺目的闪电仿佛要撕开天空沉重的帷幕，空气也突然变得凝重起来。我抹一把头上的汗，心想，马上就可能有一场雨要来了。可雨声迟迟未至，倒是风声越来越大，越来越狂躁。

　　3、雷雨前的傍晚，天是那么闷热，没有一丝凉风。而远处，乌云一层一层地占据着天空，不一会儿，乌云就像一块帷幕一样黑压压地布满了整个天空。

　　4、天空中，乌云翻滚着，奔腾着，从四面八方漫过来，整垛整垛地堆积，越来越密，像千军万马直先向屋顶压了下来。远处的大山灰蒙蒙的，被天边的乌云压得喘不过气来了，被压得低

夏天的午后，知了在树上不停地叫着：知了，知了”好像在说热死了，热死了，快下一场大雨吧！”小狗热得直吐舌头，小猫在树荫下乘凉，人们躲在空调房里不肯出来。

这时，远处的天边飘来了一朵乌云，遮住了炎热的太阳。刹那间，四面八方的乌云仿佛着了魔似的，聚涌在了一起，黑压压的一片，铺天盖地地压了下来。风呼呼地吹着，仿佛在怒吼。它无情的把小树吹得东东倒西歪、左摇右晃，把那美丽的花朵儿吹掉了。天空乌云密布，黑压压的好像要把整个世界覆盖似的，人们见了赶紧收衣服、关门窗。路上的行人马上回到家里。

啪啪啪”雨点从天而降，人们还未没缓过神来，街上的行人只得用衣服来盖住头，而有的则狂奔了起来，他们刚迈出脚步，哗-哗-哗”雨点瞬间变成了倾盆大雨，他们也成了落汤鸡。顿时，白昼变成了黑夜。风刮得更大了，似咆哮，似怒吼，它把小树吹得都快断了，我仿佛听到小树在哭泣：别吹了，别吹了，我的腰都快断了”狂风好像得意地说：哈哈作文，你那渺小的生命抵挡不住我的侵略了！”

放眼望去，房顶上腾起了一团团白雾，屋檐上的水像瀑布般倾泻下来，大雨像一把把利剑射在窗户上，从窗户里往外看，所有的景物都变得模模糊糊，忽然一道闪光，把整个天空

夜晚，一道耀眼的光芒如同一把利刃划破了布满了乌云的的天空，接着，如同龙吟般的雷声响起，奏响了雷雨交响曲。

仿佛是接到了命令一般，豆大的雨滴从云端如下饺子一般一个接一个落了下来，好像急着洗涤满是灰尘的大地，平息夏天的燥热。点点滴滴，滂滂沱沱，宁静的夜晚热闹了起来，雷声、风雨声响成了一片。又是一声雷鸣，唤醒了我，我在黑暗中拉开窗帘一看好一番壮观的景象！

人们都喜欢晴天的美景，我却认为雷雨天的景色别有一番韵味：朦胧的雨模糊了远处，在房间里，我看到作文了远处高楼上几盏灯有节奏地闪着，仿佛在为这交响曲打拍子；路边一排排树木挥着它们举着荧光棒”的手”，好像是为交响曲”喝彩的粉丝”。这时，在乌云里，闪电又调皮地来回穿梭着，我想：若是问它为什么如此任性，它一定会理直气壮地说：我不就是你们所说的闪光灯嘛！”这不，闪电好像知道了我的问题，以雷声回答了我的疑问，我在床上坐着，痴痴地望着雨景。

不知过了多久，我便睡着了。睁开睡眼，已是第二天早晨，雨停了，但是我所看到的壮观雨景却是深深地刻我的脑海里。

【雷雨】

天津市二年级张洋

午后，天气闷热极了，空气像凝固了一样，人们不停挥扇，却挥不出一点凉风来。

满天的乌云黑沉沉地压下来。不一会儿，刮起了大风，树枝在乱摆，燕子飞得可低了，街上的人都匆匆忙忙往家里赶。一道闪电紧接一阵雷声，雷雨就要来了。

不一会儿，下起了小雨，雨点打在土地上，给土地画画上一个一个笑脸。雨点打在玻璃上，给玻璃擦去尘土，路上的行人都打起了花伞，像排练的伞兵。雨越下越大了，哗啦啦的急雨就跟着风，到处乱窜，像箭一样射下。又是一道闪电，白亮亮的雨点紧跟着落下来，像瀑布一样，看不清一条条，只是一片片，一阵阵，像无数的箭头。天地连成一片，空中的雨往下倒，地上的水到处流，成了一个水世界。大树的枝条随风狂摆，雨像给树洗澡。树干却一动不动，好像在和风雨说：我是不会被你们打垮的。”

大雨过后，空气清新了。一条彩虹挂在天上，绚丽多彩。成群的蜻蜓款款飞舞，一会儿飞东，一会儿飞西青蛙瞪大眼睛跳上荷叶，抖落水球，溅起一圈圈波纹，我们小孩子也不甘示弱，跑出去踩水，到处是一片嘻嘻声。

雨后多美丽啊！

【雷雨】

辽宁二年级张家赫

夏天的天空就是小孩子的脸，说变就变，刚才还晴空万里，转眼之间就乌云密布。

地上成群结队的蚂蚁，背着东西向高处飞奔而去。燕子在低空中飞来飞

今天，一场可怕的雷雨来临了。

下午，我正在操场上跑步。突然，一声炸雷响起，把我吓了一大跳，感觉浑身的血液都凝固了，我抬头一看：呀！只见一大团乌云正慢慢朝学校上空涌过来。这乌云就像一头黑色的巨兽，吞噬了湛蓝深远的蓝天和洁白无线的白云。不一会儿，豆大的雨点落了下来，我知道一场恐怖的风暴即将来临。很快，我听到体育老师吹哨的声音就明白要回教室，我以最快的速度逃离了危险地带”。

下午第二节课上完，我们排队回到了班级里。刚到教室一会儿，就有一声炸雷想起，很对人都被吓了一跳：有些女生吓得用手捂住耳朵；有些女生面如土色作文，好像刚刚做了一场可怕的噩梦；有些女生打着寒颤呆呆地站在原地；有些女生头发根根竖起就像一只受到了惊吓的小猫；还有的女生赶紧从走廊冲进了教室，眼里闪着惊恐。我表面显得一脸自然，其实我的心都提到了嗓子眼儿了。

炸雷刚刚过去，我就向窗外望去：只见外面大雨倾盆，周围的事务都看不清了，只能听到大树在狂风暴雨中疯狂的摇摆。

没过多久，雨就停了，窗外的树比之前更精神了。太阳出来了，原来那火热的光芒，现在也变得柔和起来。我走出教室，清凉的微风迎面吹来，让人神清气爽。

就是这场雷雨扑灭了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。

轰隆隆”，天空阴沉沉的，雷公公在天空中怒吼着。

不一会儿，倾盆大雨从天上倾泻下来，哗啦啦”，夹杂着大风，雨越下越大。每户人家都急着出来收衣服，在外面玩耍的孩子也顾不得自己的小伙伴，匆匆忙忙跑回家，街道上瞬间空无一人，只听得雨声风声。

豆大的雨点拍打在河面上，荡漾开一圈圈涟漪；花朵被雨滴砸得一下一下地点着头；雨点落在紧闭的窗户上，形成一条条盘根错节的纹路。

雨还在下着，丝毫没有要停下来的意思，像是一个没有得到糖的孩子，越哭作文越凶，连带着空气也变得沉闷了。路面上很快汇成了一条条小溪流，不停地流淌着，有些地方还出现了一个个小水洼，坑坑洼洼的。树叶上沾满了雨珠，树枝也跟着低下了头。

终于，在雷电交加声中，雨渐渐停了。整个世界都变得安静了。忽然，一只鸟儿的叫声，打破了这片宁静，仿佛整个世界又活了过来。空气中带着泥土的芬芳，闭上眼，大吸一口，真是神清气爽，鸟儿落在树枝上，似乎也正享受着此刻的美好。人们急着打开窗户，好让新鲜空气跑进屋来；孩子们又出来玩耍了，街道上又热闹起来了。

篇一：侧面描写人物

侧面描写人物

侧面描写，顾名思义，不是从正面直接描写人物，而是描写主要任务周围的情、景、人、物等，用周围的一切条件作陪衬来烘托人物的一种描写方法。我们为什么要学习用这种方法去描写人物呢？同学们想想看：如果写人物单从正面入手，那么要写的人物往往比较单薄。如果再从侧面描写这位人物，那么你所写的人物形象就丰满一些。 例文：叔叔，你在哪里

叔叔，你在哪里？我的眼前总是浮现着你的身影。我的心中一直珍藏着那件像贝壳一样闪闪发亮的往事。

那是去年夏天的一个烈日吐火的日子，由于一个月来连降暴雨，河水猛涨，水位早已超过警戒线了，情况非常危急。干部们正在紧张地组织群众转移，一个连的解放军叔叔也加入了抢险的行列，正在挥汗如雨地加固大堤，男女老少，凡是能抬动土筐的人都在险处战斗着。我想，大堤哪能破，有那么多人保卫还不牢固？再说，即使破了，听到水声再往离我家只有200米得大堤上跑也来得及。于是我就趁照管我们这些孩子的阿姨不注意，溜回屋里，四下寻找我视为珍宝的那本《数学奥林匹克丛书》。

突然，“轰”的一声，堤决口了！我扒着窗户朝远一望，洪水正滚滚地像我家的瓦房涌来，霎时，洪水就冲到了门口。我没命地爬上窗户，两手使劲抓住钢筋，哭喊起来。一会儿，只见在齐腰的洪水中

篇一：写景的作文300字要带上各种感官 春天

写景的作文300字要带上各种感官 春天

在这万物复苏的季节，春姑娘悄悄地来啦，她给大地施了魔法，让它变得更美。 瞧！春姑娘给公园施了魔法。那嫩绿的小草从土壤里探出了头，调皮地眨着眼睛，好像在说：“哇！这春天的景色真美呀！”小草旁边有一棵柳树，刚刚发芽的柳条随着春风，轻轻地跳着舞蹈；柳条旁有一棵桃树，桃树上一朵一朵的桃花被春姑娘叫“醒”了，好像喝醉了酒似的，“脸”上红扑扑的，可爱极了！桃树的左前方有一条小溪，它欢快地唱着歌儿，溪底，小鱼在嬉戏；小虾在锻炼身体；鱼儿们来回穿梭，欣赏着这新的海洋世界……

春姑娘也给森林施了魔法。森林里，小动物们都开始玩耍了——鸟儿们飞回来了，在森林上空盘旋，“叽叽喳喳”地唱着轻快优美的歌儿；可爱的松鼠们正在松树下找松果吃，突然，一个小松果掉了下来，砸到小松鼠的头了，小松鼠一气之下把松果抱起来就啃，三下两下就把松果吃了……

春姑娘真是一位高明的魔法师呀！是她，让大地变得万紫千红、五彩缤纷。

我眼中的春天

春天来了，万物复苏了。小燕子急忙从南方赶来向春姑娘报到。

春雨姑娘把攒了一冬天的小雨点撒下来。顽皮的小雨点落在小草上，小草站起来点点头；落在房屋上，房屋抖落身上的积雪；小雨点躺在大树上

篇一：人物描写片段200字(内有多篇人物描写,可供参考)

人物描写片段

1.

他是一个非常神秘的人，如果你不去接近他，那么你就永远别想了解他。 它的个子不算高，也不矮，长得很标准，析白的皮肤，南瓜形状的脸上镶着一双不明亮而忧郁的眼睛，似乎在想着什么。 他的学习比较好，因为他是我们班前任的学习委员，每每的看见他，他总会写着作业，或者是发呆，任何人都不知道他在想着什么。 他那么不被别人注意，他性格内向，不爱说话，也不会交往，之所以这样他只有我一个朋友，他不爱献慧自己，更不会自喻...

2.

张爱玲的茉莉香片第一章

开车的身后站了一个人，抱着一大捆杜鹃花。人倚在窗口，那枝枝桠桠的杜鹃花便伸到后面的一个玻璃窗外，红成一片。后面那一个座位上坐着聂传庆，一个二十上下的男孩子。说他是二十岁，眉梢嘴角却又有点老态。同时他那窄窄的肩膀和细长的脖子，又似乎是十六七岁发育未完全的样子。他穿了一件蓝绸夹袍，捧着一书，侧着身子坐着，头抵在玻璃窗上，蒙古型的鹅蛋脸，淡眉毛、吊梢眼，衬着后面粉霞缎一般的花光，很有几分女性美。惟有他的鼻子却是过分的高了一点，与那纤柔的脸庞犯了冲。他嘴里衔着一张桃红色的车票，人仿佛是盹着了。

3.

我比家姐小5岁半，四舍五入就算6岁吧。我是占着我奶奶的孙子