2019-2020年一年级语文下册模拟试卷

……… ……… … …… 名…姓…线 …… … …… 2019-2020年苏教版一年级下册语文期末试卷

一、看拼音，写词语： (20分)

bù ɡǔ hēi yàn hé chuān huí dá yǐ hòu

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) liàn xí ɡōnɡ kè sàn fā hán qì biāo qiānɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下面带点的字找出正确的读音，用“___”画出来。（12分） 铁饼．（bǐn bǐnɡ ） 盛．开（shènɡ shen） 抚．摸（wǔ fǔ） 领．导 (lǐnɡ lǐn) 头发．（fà fā ） 只．有（zhǐ zhī） 三、比一比，再组词。（10分）

驰（ ） 破（ ） 欢（ ） 处（ ） 今（ ） 池（

2019-2020年一年级语文下册期末考试试题

六年制一年级第二册语文期末试题

（时间：60分钟） 题号一二三四总成绩 成绩

一、字词训练

1、看拼音写汉字。（16%）

su shí hou qīng qīng kuài 告（ ） （ ） （ ）草 （ ） kuài shuí yuán páng 土（ ） （ ）的 花（ ） （ ）边 xǐ huān chàng gē hú xīn

（ ） （ ） 西（ ） （ ）鲜 2、比一比，再组词。（12%）

进（ ） 城（ ） 跟（ ） 近（ ） 成（ ） 根（ ） 做（ ） 第（ ） 该（ ） 作（ ） 弟（ ） 刻（ ） 3、

上了高中后，其实除了学习以外的其他任何事都是微不足道的，同学们的一切活动都应该围着学习和成绩转。我们要的就是目的明确，目标清晰！

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案美丽的草原1

一、教学目标

1.会认10个字，会写8个字。 2.自主积累词语。

3.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 4.了解课文内容，培养热爱家乡的情感。 二、教学重点 1.学会本课生字。

2.学习课文内容，指导学生学习语言、运用语言。 3.培养学生热爱家乡的情感。 三、教学难点

指导学生感受热爱家乡的情感，背诵课文。 四、教学准备

识字卡片、有关草原的风光片或图片。

、主线——以老师的讲解为主线。紧跟老师的课程节奏和复习步伐，要尽你最大的能力去吸取每一位老师课堂上的精髓。、落实——将学习做到实处。通过课本，笔记本，错题本等把具体问题解决落实到实处。、效率——人的潜力是无穷的，给设定一个高目标，制定一个符合个人特点的详细可行的计划，迅速行动起来。、有用——收益最大化。我们要对自己有清醒的认识，明确自己的优势和不足，了解自己的智力特点，然后对症下药。把学习时间的每一份每一秒都要用在刀

________号学 线 _ __ __ __ __ __ _名 姓 __订__ __ __ __ 级 班 __ __ __ __装__________校学

2018-2019学年度一年级语文上册期末试题

（命题人 秦霞）

一、我会拼，还会写。（ 8分 ）

dōnɡ xi shuǐ ɡuǒ shēnɡ rì wǒ men

yǔ yī huí lái liǎnɡ tiān zì jǐ

二、减一笔，变成一个新字，再组词。（8分）

禾 去

月 自

三、用你喜欢的符号画出下面加点字的正确读音。报纸 bb ào zhào z ǐ shén ma （ c6ā分）n

jiā

ǐ 什么 sh é n me 参加

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青蛙 qīng wā zǎo chén zuò yiè

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上了高中后，其实除了学习以外的其他任何事都是微不足道的，同学们的一切活动都应该围着学习和成绩转。我们要的就是目的明确，目标清晰！

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一、教学目标

1.会认10个字，会写8个字。 2.自主积累词语。

3.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 4.了解课文内容，培养热爱家乡的情感。 二、教学重点 1.学会本课生字。

2.学习课文内容，指导学生学习语言、运用语言。 3.培养学生热爱家乡的情感。 三、教学难点

指导学生感受热爱家乡的情感，背诵课文。 四、教学准备

识字卡片、有关草原的风光片或图片。

、主线——以老师的讲解为主线。紧跟老师的课程节奏和复习步伐，要尽你最大的能力去吸取每一位老师课堂上的精髓。、落实——将学习做到实处。通过课本，笔记本，错题本等把具体问题解决落实到实处。、效率——人的潜力是无穷的，给设定一个高目标，制定一个符合个人特点的详细可行的计划，迅速行动起来。、有用——收益最大化。我们要对自己有清醒的认识，明确自己的优势和不足，了解自己的智力特点，然后对症下药。把学习时间的每一份每一秒都要用在刀

上了高中后，其实除了学习以外的其他任何事都是微不足道的，同学们的一切活动都应该围着学习和成绩转。我们要的就是目的明确，目标清晰！

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兰兰过桥3-优质PPT

教学目标： 一、教育目标

了解迅速发展的科技在现代建设中的应用，激发学科学、爱科学的兴趣。对科学产生探索、发现的欲望。 二、教养目标

1.认识“兰、梁”等１２个生字，会正确书写“兰、各、坐、座、带、急”六个生字。

2.正确流利地朗读课文。

3.简单了解课文介绍的两种桥及它们的特点。

、主线——以老师的讲解为主线。紧跟老师的课程节奏和复习步伐，要尽你最大的能力去吸取每一位老师课堂上的精髓。、落实——将学习做到实处。通过课本，笔记本，错题本等把具体问题解决落实到实处。、效率——人的潜力是无穷的，给设定一个高目标，制定一个符合个人特点的详细可行的计划，迅速行动起来。、有用——收益最大化。我们要对自己有清醒的认识，明确自己的优势和不足，了解自己的智力特点，然后对症下药。把学习时间的每一份每一秒都要用在刀刃上，制定出最适合自己的学习方案。1 / 9

上了高中后，其实除了学习以外的其他任何事都是

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看图写话“五步曲”

小学作文教学一直是小学语文教学中的重点、难点，也是长期以来让学生最感头疼的事。小学低年级作文能力的培养，应该从看图写话训练起步，看图写话是作文最初步的训练，是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。 十余年来，我一直任教小学低年级语文，如何指导学生写好看图写话呢？这几年来，我在自己的教学实践中总结了以下五个方面： 一、认真看图，培养观察力

看图写话，顾名思义就是就是要用眼睛看，看是基础。就是指导学生学会观察，养成良好的观察习惯。观察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程，观察是人们增长知识、认识世界的重要途径。观察能力的发展是思维、表达能力发展的基础和前提。看图说话之前只有经过认真仔细地观察才能有深厚的理解，才会在大脑里形成清晰的印象。学会观察和分析各种事物，就等于交给他们一把认识世界的金钥匙。但对于小学低年级的小朋友来说观察能力是十分欠缺的，他们看到一幅图往往毫无头绪，不知该如何下手，可以说无目的、无顺序。这就需要我们老师在旁边好好引导，教给他们观察的方法。首先引导他们看图要有顺序，或从上到下，从下到上；或从远到近，从近到远；或从左到右

【资料推荐】2019-2020最新长春版语文一年级

下册《花名歌》教案

教学内容：长春版语文教材一年级下册第十版块中《花名歌》的第

一课时

设计理念：

这首诗歌较长，在教学时，我以“创设情境，激发兴趣”为主题，在视听结合中采用多种朗读识字的方法,从多角度激发学生的学习兴趣，使诗歌的背诵，生字的学习水到渠成。

教学目标：

1、认识6个生字，认识“衣字旁”和“牛字旁”两个部首。会写

2个字，了解“初”的字理。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、大致了解喜欢花卉的形、色、味等特点，激发对花卉的喜爱之情。

教学重点：运用多种方法识记生字。

教学难点：了解有关花卉的知识，受到良好的审美教育。

1 / 5

教法：情境教学法

教具：多媒体课件、字卡

教学过程：

（一）、故事引入，创设情境。

1、师：今天老师给小朋友讲一个关于花的故事。（出示FLASH动

画课件）

百花仙子是怎么排队的呢？让我们一起走进课文吧。

（动态的FLASH画面吸引学生学习兴趣，为学习课文创设一个有趣

的情境）

2、板书课题。学生齐读课题。

（二）初读感知，读准字音

1、师范读，生想：百花仙子是按什么顺序来给花儿排的队呢？

（时间顺序）

2、开火车读文（正音）（要求：准确、流利）

（三）、品读诗歌，随文识字

1、梅花：师引导学习：一月哪

精品教育考试资料，仅供参考学习使用，谢谢大家浏览！一年级语文下学期5月份月考试卷

一、给加点字选择正确的读音,画“√”。（6分） 检查（cá chá） 鬼脸（liǎn niǎn） 背包（bēi bèi） ．．． 准时（zǔn zhǔn） 扔掉（nēng rēng） 结实（jiē jié） ．．．二、读拼音,写词语。（16分） fēi cháng yí cì shū bāo fēn zhōng （ ） （ ） （ ） （ ） yí gòng shé tou píng shí zhǎo dào （ ） （ ） （ ） （ ） 三、比一比,再组词。（8分）

力（ ）已（ ）元（ ）往（ ） 办（ ）己（ ）无（ ）住（ ） 午（ ）人（ ）进（ ）快（

2019-2020年一年级期末考试要求

一、 分口试和笔试。

口试将在下周三进行。笔试在元旦后举行。分数各占50%。

二、 考试题目类型解读。 1、

复习易读错的翘舌音，平舌音，前鼻音，后鼻音。

如：z-zh；r-l；en-eng；in-ing…… 2、

能看拼音写部首、笔画、字词。

较难的笔画：横折折折钩、横撇弯钩、横折折撇、横折弯钩…… 较易写错的部首：女字旁、舟字旁、车字旁、建字旁…… 3、

复习容易出错的笔画和笔顺。

如：车、重、方、里、画、书、坐、球、歌、火、印…… 4、

能正确规范地书写字词和笔画。

基本上每次考试都会有清洁分。 5、

能在田字格内将字写正确、写匀称。

注意重点笔画在横中线、竖中线的位置 6、

复习数量词、近反义词，能正确填写。

如：一件衣服、一条裤子、一条河、一块石头、一面镜子…… 注意：“一颗”和“一棵”的数量词运用情况（“一棵”基本上是和植物、花草树木有关。）

反义词：有-无；是-否；远-近；进-出；站-坐；傍晚（晚上）-早上……

近义词：傍晚-晚上；乌-黑…… 7、

能正确搭配词语或者填空、连线、运用。

如：（闪闪的）星星 （弯弯的）小船 （好吃的）苹果 8、

训练学生连词成句，潜词造句。