波的振动速度
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振动和波
振动与波习题
1 、简谐运动中,t?0的时刻是( )
(A)质点开始运动的时刻(B)开始观察计时的时刻 (C)离开平衡位置的时刻(D)速度等于零的时刻 2 、简谐运动的x-t曲线如图所示,则简谐运动周期为( ) (A)2.62s (B)2.40s (C)0.42s (D)0.382s
3 、有一个用余弦函数表示的简谐运动, 若其速度v与时间t的关系曲线如图所示, 则该简谐运动的初相位为( ) (A)π/6 (B)π/3 (C)π/2 (D)2?/3
4 、一弹簧振子系统竖直挂在电梯内,当电梯静止时,振子的频率为f,现使电梯以加速度a向上作匀加速运动,则弹簧振子的频率将 ( )
(A)不变 (B)变大
(C)变小 (D)变大变小都有可能
5 、将一个弹簧振子分别拉离平衡位置1cm和2cm后,由静止释放(弹性形变在弹性限度内),则它们作简谐运动时的( )
(A)周期相同 (B)振幅相同 (C)最大速度相同 (D)最大加速度相同
6 、一弹簧振子的固有频率为?,若将弹簧剪去一半,振
振动和波
振动和波复习
1. 图6-1-1表示一质点做简谐运动的位移随时间变化的图像,由图可知,( )。 x (A)在t=4s时刻,质点的v=0,x为正向最大 (B)在t=1s时刻,质点的v=0,x为反向最大 0 1 (C)在t=1.5s时刻,v和x方向都为负 (D)在t=2.5s时刻,v和x方向都为负
2.如图6-3-2是一列简谐横波在t=0时刻的波形图,已知这列波沿
x轴正方向传播,波速为20 m/s,则在t=0.17 s时刻,关于质点P,下列说法中正确的是( )。
(A)速度和加速度都沿-y方向
(B)速度沿+y方向,加速度沿-y方向 (C)速度和加速度都正在增大
(D)速度正在增大,加速度正在减小
3. 弹簧振子做简谐运动时,以下说法正确的是( )。
(A)振子通过平衡位置时,回复力一定为零 (B)振子速度减小时,加速度却在增大
(C)振子向平衡位置运动时,加速度方向与速度方向相反
(D)振子远离平衡位置运动时,加速度方向与速度方向相反 物体对平台的正压力最大?(
)。
2 3 4 5 6 t/s 图6-1-1 y (m) v P 0 2 4 x(m)
振动和波
第十二章 振动
一.选择题
1. 一弹簧振子作简谐振动,当位移的大小为振幅的一半时,其动能为振动总能量的 [ ] (A)1/4 (B)1/2 (C)1/2 (D)3/4 (E)3/2 2. 一质点作简谐振动,当它由平衡位置向x轴正方向运动时,对应的振动相位是: [ ] (A)π (B)0 (C)-π/2 (D)π/2
3. 已知某简谐振动的振动曲线如图所示,位移的单位为厘米,时间单位为秒,角频率为ω,则此简谐振动的振动方程为:[ ] x(cm) 22?)(cm) (B)x?2cos(?t??)(cm)
0 33-1 22(C)x?2cos(?t??)(cm) (D)x??2cos(?t??)(cm) -2 33(A)x?cos(?t?t(s)
4. 一质点作简谐振动,周期为T,当它由平衡位置向x轴正方向运动时,从二分之一最大位
移处到最大位移处这段路程所需要的最短时间为:[ ]
(A)T/4 (B)T/12 (C)T/6 (D)T/8
位移振动和速度振动单位换算
关于振动单位峰峰值mm和速度值mm/s之间的区别和
联系
峰峰值是指振幅,速度是指速度的最大值,还有一个是加速度,也就是速度的变化的快慢.位移对时间的导数是速度,速度对时间的导数就是加速度
2π×频率×振动位移值=振动速度值
(3000r/min对应50HZ,振动稳定时,该公式差不多)
就EPRO系统而讲。瓦振在正常校验卡件时所用是速度传感器。其测量出是振幅的特征值。如物理公式。设振动运动方程是正弦波。A=asinwt则速度为V=awsinwt它们的特征值相差如上楼所说。所以一般TSI厂家校验振动探头时给出速度传感器的灵敏度。而后根据卡件的量程设定算出应该的正弦波有效值。不仔细说了。总之在相同的有效电压输入下,频率低则峰峰值 高。而且现场带度传感器过来的信号不能简单地用万用表测量。它们可能分为不同的倍频进行问题分析。大多数电厂都不引进分析系统。所以振动专家也不容易呀。
对于轴振则不用非常考虑频率的问题。但新的数字卡件也引入了很多这方面的功能。这太深了。知道上述问题也就可以在电厂够应用了。
mm/s是振动速度值,一般采用10~1KHz范围内的均方根值,也就是说的振动烈度。7丝就是70um,是振动位移值。一般衡量汽机或者大型设备采用振动位移标准来衡
DH4618弦振动共振波形及波的传播速度测量(0703)
弦振动实验 传统的教学实验多采用音叉计来研究弦的振动与外界条件的关系。采用柔性或半柔性的弦线,能用眼睛观察到弦线的振动情况,一般听不到与振动对应的声音。
本实验在传统的弦振动实验的基础上增加了实验内容,由于采用了钢质弦线,所以能够听到振动产生的声音,从而可研究振动与声音的关系;不仅能做标准的弦振动实验,还能配合示波器进行驻波波形的观察和研究,因为在很多情况下,驻波波形并不是理想的正弦波,直接用眼睛观察是无法分辨的。结合示波器,更可深入研究弦线的非线性振动以及混沌现象。 【实验目的】
1、了解波在弦上的传播及弦波形成的条件。
2、测量拉紧弦不同弦长的共振频率。 3、测量弦线的线密度。
4、测量弦振动时波的传播速度。 【实验原理】
张紧的弦线4在驱动器3产生的交变磁场中受力。移动劈尖6改变弦长或改变驱动频率,当弦长是驻波半波长的整倍数时,弦线上便会形成驻波。仔细调整,可使弦线形成明显的驻波。此时我们认为驱动器所在处对应的弦为振源,振动向两边传播,在劈尖6处反射后又沿各自相反的方向传播,最终形成稳定的驻波。
图 1
为了研究问题的方便,当弦线上最终形成稳定的驻波时,我们可以认
振动与波
大学物理 振动与波
一、选择题:(每题3分)
1、把单摆摆球从平衡位置向位移正方向拉开,使摆线与竖直方向成一微小角度? ,然后由静止放手任其振动,从放手时开始计时.若用余弦函数表示其运动方程,则该单摆振动的初相为
(A) ?. (B) ?/2.
(C) 0 . (D) ?. [
2、两个质点各自作简谐振动,它们的振幅相同、周期相同.第一个质点的振动方程为x1 = Acos(?t + ?).当第一个质点从相对于其平衡位置的正位移处回到平衡位置时,第二个质点正在最大正位移处.则第二个质点的振动方程为 (A) x2?Acos(?t???11π). (B) x2?Acos(?t???π).
2振动与波
大学物理习题解答——振动与波部分 23
第四章 振动与波
?24—1 有一个弹簧振子,振幅A?2.0?10m,周期T?1.0s,初相??3?/4.试写出它的运动
方程,并作出x?t图、?-t图和a?t图。
解 弹簧振子的振动是简谐运动.振幅A、初相?、角频率?是简谐运动方程x?Acos(?t??)的三个特征量.求运动方程就要设法确定这三个物理量.题中除
A、?已知外,?可通过关系式??2?T确定.振子运动的
速度和加速度的计算仍与质点运动学中的计算方法相同.
因??2?T,则运动方程
?2?t?x?Acos(?t??)?Acos????
?T?根据题中给出的数据得
?1x??2.0?10?2m?cos?2?s??t?0.75????
振子的速度和加速度分别为
??dxdt??(4??10?2m?s?1)sin[(2?s?1)t?0.75?]图4—1
?1a?d2x/dt2???8?2?10?2m?s?1?cos?2?s??t?0.75????
x?t、??t及a?t图,如图4—1所示,
4—2 已知一谐振动
振动与波作业
《大学物理》课外练习试卷(振动与波)
一、选择题 1.一个质点作简谐振动,振幅为A,在起始时刻
1质点的位移为A,且向x轴的正方向运动,代
2(A) ???A x o x 1A2 (B) ?o x 12A ??x A 表此简谐振动的旋转矢量图为 [ B ] (C) 2.在简谐波传播过程中,沿传播方向相距为1??A o x ?12A ??x 2?12A o (D) ?A ??x x (??为波长)的两点的振动速度必定
(A) 大小相同,而方向相反. (B) 大小和方向均相同. (C) 大小不同,方向相同. (D) 大小不同,而方向相反.[ A ] 10.图中所画的是两个简谐振动的振动曲线.若这两个简谐振动可叠加,则合成的余弦振动x 的初相为 x
2 (C) 1?. (D) 0. [ B ]
2(A) 3?. (B) ?.
A/2 O -A 2t x1 15.有两列沿相反方向传播的相干波,其表达式为 y1?Aco2s?(?t?x/
振动与波习题练习
第4章 振动与波动
一、选择题
1. 在下列所述的各种物体运动中, 可视为简谐振动的是
[ ] (A) 将木块投入水中, 完全浸没并潜入一定深度, 然后释放 (B) 将弹簧振子置于光滑斜面上, 让其振动 (C) 从光滑的半圆弧槽的边缘释放一个小滑块 (D) 拍皮球时球的运动
. 2.一弹簧振子周期为T.现将弹簧截去一半,仍挂上原来的物体, 则新的弹簧振子周期为
[ ] (A) T (B) 2T (C) 1.4T (D) 0.7T
3. 三只相同的弹簧(质量忽略不计)都一端固定, 另一端连接质量为m的物体, 但放置情况不同.如图4-1-3所示,其中一个平放, 一个斜放, 另一个竖直放.如果让它们振动起来, 则三者的
[ ] (A) 周期和平衡位置都不相同 (B) 周期和平衡位置都相同 (C) 周期相同, 平衡位置不同
(D) 周期不同, 平衡位置相同 图4-1-3 4. 如图4-1-4所示,升降机中有一个作
谐振动的单摆, 当升降机静止时, 其振动周期为2 s, 当升降机以加速度上升时, 升降机中的观
振动与波习题练习
第4章 振动与波动
一、选择题
1. 在下列所述的各种物体运动中, 可视为简谐振动的是
[ ] (A) 将木块投入水中, 完全浸没并潜入一定深度, 然后释放 (B) 将弹簧振子置于光滑斜面上, 让其振动 (C) 从光滑的半圆弧槽的边缘释放一个小滑块 (D) 拍皮球时球的运动
. 2.一弹簧振子周期为T.现将弹簧截去一半,仍挂上原来的物体, 则新的弹簧振子周期为
[ ] (A) T (B) 2T (C) 1.4T (D) 0.7T
3. 三只相同的弹簧(质量忽略不计)都一端固定, 另一端连接质量为m的物体, 但放置情况不同.如图4-1-3所示,其中一个平放, 一个斜放, 另一个竖直放.如果让它们振动起来, 则三者的
[ ] (A) 周期和平衡位置都不相同 (B) 周期和平衡位置都相同 (C) 周期相同, 平衡位置不同
(D) 周期不同, 平衡位置相同 图4-1-3 4. 如图4-1-4所示,升降机中有一个作
谐振动的单摆, 当升降机静止时, 其振动周期为2 s, 当升降机以加速度上升时, 升降机中的观