大气飞行环境下有哪些分层

大气飞行环境

大气飞行环境

飞行器在大气层内飞行所处的环境条件。包围地球的空气层（大气）是飞行器的唯一飞行活动环境，也是导弹和航天器的重要飞行环境。大气层无明显的上限，它的各种特性在铅垂方向上的差异非常明显，例如空气密度随高度增加而很快趋于稀薄。以大气层中温度随高度的分布为主要依据，可将大气层划分为对流层、平流层、中间层、热层和散逸层（外大气层）等５个层次（图１３）。航空器的方向环境是对流层和平流层。?大气层对飞行有很大影响，?恶劣的天气条件会危及飞行安全。大气属性（温度、压力、湿度、风向、风速等）对飞机飞行特性和飞行航迹也会产生不同程度的影响。

对流层：大气大气中最低的一层。对流层中气温随高度增加而降低，空气的对流运动极为明显，空气温度和湿度的水平分布也很不均匀。对流层的厚度随纬度和季节变化，一般低纬度地区平均为１６～１８公里，中纬度地区平均为１０～１２公里，高纬度地区平均为８～９公里。我国绝大部分地区都是夏季对流层厚，冬季对流层薄。对流层中集中了全部地区四分之三的质量和几乎全部水汽，是天气变化最复杂的层次，也是对飞行影响最重要的层次。飞行中所遇到的各种重要天气现象几乎度出现在这一层中，如雷暴、浓雾、低云雾、雨、雪、大气湍流、风切变等。

第二章 飞行环境及飞行原理

2 . 1 飞 行 环 境

飞行环境对飞行器的结构、材料、机载设备和飞行性能都有着非常重要的影响。只有了解和掌握了飞行环境的变化规律，并设法克服或减少飞行环境对飞行器的影响，才能保证飞行器准确可靠的飞行。

飞行环境包括大气飞行环境和空间飞行环境。 2.1.1 大气环境

大气是地球周围的一层气态物，包围地球的大气层是航空器惟一的飞行环境。大气在地球引力作用下聚集在地球周围，大气层总质量的 90％集中在离地球表面 15 km高度以内，总质量的 99． 9％集中在地球表面 50km高度以内。在 2000 km高度以上，大气极其稀薄，并逐渐向行星际空间过渡。大气层没有明显的上限，它的各种特性沿铅垂方向上变化很大，例如空气压强和密度都随高度增加而降低，而温度则随高度变化有很大差异。在离地球表面 10 km高度，压强约为海平面压强的 1／ 4，空气密度只相当于海平面空气密度的 1／ 3。根据大气中温度随高度的变化，可将大气层划分为对流层、平流层、中间层、热层和散逸层 5个层次，大气层分布如图 2-1所示。 1. 对流层

大气中最低的一层为对流层，其气温随高度增加而逐渐降低。对流层的上界随地球纬度、季节的不

第1课时 大气的分层及受热过程教案

【教学目标】

知识与技能

1.了解大气垂直分层的依据以及各层大气特别是对流层与平流层的特点； 2.理解大气对太阳辐射的削弱作用和大气的温室效应。 3.了解大气热量平衡状态。 4.了解影响地面辐射的因素； 过程与方法

1.通过自主学习使学生知道低层大气的组成成分及其所起的重要作用，同时训练学生的自学能力；

2.通过对气温垂直分布图和大气受热过程示意图的分析，训练学生阅读图表分析解决问题的技能；

3.读到达地面太阳辐射图、大气温室效应图，分析说明大气热力过程，并能运用大气热力性质解释一些地理现象。

情感态度与价值观

1.通过学习使学生初步了解人类活动对大气的影响，以及各层大气与人类活动的关系，初步树立人地协调的观念。

2.认识全球的热量平衡是自然界的重要规律，但由于人类活动有时会打破这种平衡，带来不良后果。树立学生认识规律、把握规律的观点。

【教学重点】 对流层与平流层的特征;理解对流层大气的受热过程； 【教学难点】 大气的削弱作用和保温效应 【教学方法】 自学指导法、对比分析法 【教学理念】

1、 注意与学生的生活实际相联系，从感性知识入手，使学生更容易接受，由浅入深，引导学生分析大气各组成部分所

一、填空题

１、大气的组成大体上分为： 三类。 ２、干洁空气按各组分的比例分为： 三类。 ３、干洁空气的主要成分和次要成分包括： 四种气体。 ４、按照大气温度随垂直高度的变化，可将大气分为： 四层。 ５、“臭氧层”处于什么位置： 。 6、湿尘降可分为： 两种方式。 7、根据逆温形成的原因不同，逆温可分： 。 8、根据逆温出现的高度不同，逆温又分为： 。 9、对流层中的臭氧浓度与 正相关。。

二、概念

停留时间、大气对流层、大气平流层、局部污染、地方性污染、广域性污染、一次污染物、二次污染物（次生污染物、继发性污染物）、总悬浮颗粒物（TSP）、飘尘、降尘、PM10、PM2.5、湿尘降、臭氧耗损潜势能（ODP）、温室

环境工程（大气）复习提要

第一章

1、大气污染的定义；大气污染的三要素是什么？

大气污染指由于人类活动或自然过程使得某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到了足够的时间，并因此危害了人体的舒适、甚至危害了生态环境。

大污染系统可以概括为由三个基本部分：污染源、大气气象因素和受体。这三个要素必然联系，缺一不可。

2、全球性大气污染问题有哪些？什么是温室效应？温室气体主要有哪些？ 1、温室效应 2、臭氧层破坏 3、 酸沉降

温室效应指“温室气体”可使太阳短波幅射几乎无衰减地通过，但却可吸收地表的长波幅射，由此引起的全球气温升高的现象

温室气体主要有CO2、CFCS、CH4、N2O

3、大气污染物按其存在状态可概括为哪两大类？ 按存在状态分为气溶胶状污染物和气体状态污染物。

气溶胶状污染物：根据物理性质的不同分：粉尘（飘尘和降尘）、烟 、飞灰 、黑烟 、雾 我国环境空气质量标准中：气体状态污染物指以分子状态存在的污染物，简称气态污染物。主要为：含硫化合物、含氮化合物、碳氧化物、有机化合物、卤化物

4、按人们的社会活动功能不同，大气人为污染源主要有哪三方面？

按人们的生活功能可分成生活污染源、工业污染源和交通运输污染源。

5、粉尘粒径的

信息化环境下有效课堂教学模式研究

课题基本信息

申报年度： 2013

课题名称： 信息化环境下有效课堂教学模式研究 申报级别： 省级

课题类型： 区域信息化发展研究 课题负责人： 黄家云 负责人所在单

合江县榕山镇中心小学校

位：

申请日期： 2013-06-04 预计完成时间： 2015-06-15

预期最终成果： 研究报告,调查报告,专题学习网站,论文,课件,课例 负责人或课题组成员“十一五”规划以来承担的研究课题 序号 课题名称 课题类别 批准时间 重点课题 一般课题 批 准 单 位 完成情况 四川省教育科学规划办公室 泸州市教科所 国家教师科研3 农村小学特色班级文化建设研究 一般课题 一般课题 专项基金管理办公室 主要预期研究成果 序号 1 完成年月 2013-05-30 成果名称 《信息化环境下有效课堂教学模式研究》调查分析报告 《信息化环境下有效课堂教学模式研究》实施方案 《信息化环境下有效课堂教学模式研究》阶段总结 《信息化环境下有效课堂教学模式研究》教学设计、案例集 《信息化环境下有效课堂教学模式研究》论文集 《信息化环境下有效课堂教学模式研究》课件集 《信息化环境下有效课堂教学模式研究》研究报告 成果形式 报告 作者 郑

信息化环境下有效课堂教学模式研究

课题基本信息

申报年度： 2013

课题名称： 信息化环境下有效课堂教学模式研究 申报级别： 省级

课题类型： 区域信息化发展研究 课题负责人： 黄家云 负责人所在单

合江县榕山镇中心小学校

位：

申请日期： 2013-06-04 预计完成时间： 2015-06-15

预期最终成果： 研究报告,调查报告,专题学习网站,论文,课件,课例 负责人或课题组成员“十一五”规划以来承担的研究课题 序号 课题名称 课题类别 批准时间 重点课题 一般课题 批 准 单 位 完成情况 四川省教育科学规划办公室 泸州市教科所 国家教师科研3 农村小学特色班级文化建设研究 一般课题 一般课题 专项基金管理办公室 主要预期研究成果 序号 1 完成年月 2013-05-30 成果名称 《信息化环境下有效课堂教学模式研究》调查分析报告 《信息化环境下有效课堂教学模式研究》实施方案 《信息化环境下有效课堂教学模式研究》阶段总结 《信息化环境下有效课堂教学模式研究》教学设计、案例集 《信息化环境下有效课堂教学模式研究》论文集 《信息化环境下有效课堂教学模式研究》课件集 《信息化环境下有效课堂教学模式研究》研究报告 成果形式 报告 作者 郑

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八上科学专题分层检测4《大气压强》

说明：本卷总分为160分，其中夯实基础部分100分，深化提高部分60分。考试时间120分钟。 g=10N/Kg。

夯实基础部分

一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共40分） 1．图所示的各种事例中，跟大气压无关的是（ ）

A．用吸盘挂钩挂物品 B．用滴管吸取药液 21世纪教育网精品科学工作室 C．打气筒给轮胎打气 D．向外推针管中药液

2．如图所示物体能升空，可用气体压强跟流速关系解释的是（ ）

A．热气球 B．人造卫星 C．风筝 D．飞艇 3．下面是日常生活中有关事例的描述，其中正确的是（ ） A．用吸管吸牛奶是利用了嘴的吸力

B．高压锅能使食物很快煮熟是因为提高了水的沸点 C．水从自来水管流出是因为大气压强的作用

D．将一个杯子装满水，用硬纸板盖住再倒过来，硬纸板没掉下来，主要是因为硬纸板板被水粘住了21世纪教育网精品科学工作室【来源：21·世纪·教育·网】

4．我们用吸管将盒装牛奶中的牛奶吸出后，纸盒向内凹，原因是（ ）

A．吸出牛奶后，纸盒外的大气压增大

黄石理工学院 毕业设计（论文）

目 录

前言·····················································3 第一章 设计说明书·····································4

1 设计目的···································4 2 设计课题······························ 4

3 设计原始资料····································4 4 设计内容和深度要求·························4 5 提交的设计成果·········································5 6 参考文献················································

第二章 设计方案比较及相关选择·············16

1 烟气脱硫工艺比较、选取确定的工艺

某市金鸡矾业有限责任公司

年产4000吨硫酸铝改扩建项目

环境影响专题分析 （大气环境影响为主）

某市金鸡矾业有限责任公司 年产4000吨硫酸铝改扩建项目

环境影响专题分析 （大气环境影响为主）

1 工程分析

1.1 工程概况

某市金鸡矾业有限责任公司创建于1988年，原名某县贵屯学校明矾厂。主要以生产食用明矾为主，延伸的产品有医用枯矾、食用泡打粉、油条精等多种食品添加剂，生产规模为4000t/a。产品行销内蒙古、河南、河北、山西、陕西、广州等省。为降低产品成本，公司改扩建年产硫酸铝4000吨项目，总投资120万元，建设周期三个月，厂房建设充分利用原有厂地，不新占土地。厂区布置图参见附图二。项目投产后，年可实现销售收入262万元，实现利税40万元，投资回收期为三年。

产品方案如下表所示。

表1-1 产品方案一览表

工程规模 明矾 硫酸铝

原有项目 4000t/a 改扩建项目 4000t/a 1

1.2 原有项目工艺流程及污染因素分析 1.2.1 原有项目工艺流程简述

将购买的固体硫酸铝加水用蒸汽间接加热3个小时（温度）进行溶解，然后在反应池中加入硫酸铵使之反应生成成明矾（硫酸铝铵），反应式如下所示：

Al2(SO4)3?18H2O