人教版PEP小学英语

小升初英语单词

分类大全

一、学习用品（school things）

pen钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒 ruler尺子 book书 snake蛇 mouse老鼠 squirrel松鼠 kangaroo袋鼠 monkey猴 panda熊猫 bear熊 lion狮子 tiger老虎 fox狐狸 zebra斑马 deer鹿 giraffe长颈鹿 goose鹅 people人物 robot机器人

六、职业（jobs） teacher教师 student学生 doctor医生 nurse护士 driver司机 farmer农民 singer歌唱八、水果、蔬菜 (fruit & vegetables)

apple苹果 banana香蕉 pear梨 orange橙 watermelon西瓜 grape葡萄 eggplant茄子 green beans青豆 tomato西红柿potato土豆 bag包 comic book漫画书 hen母鸡 turkey火鸡

post card明信片 newspaper报纸 schoolbag书包 eraser橡皮 crayon蜡笔 sharpener卷笔刀 story-bo

PEP小学英语I’m taller than you 说课稿

同心一小 马晓平

说课的内容分五部分：（首先我想说几句题外话） 一、说教材。

1、教材内容:PEP教材六年级，I’m taller than you.中主要是教学几个描述形容词比较级的单词，taller, stronger, older, younger 和 shorter。 教材的地位、作用：

本单元主要是描述形容词的比较级，这是个与生活紧密联系的话题。同时，此话题又建立在之前所学的一些句型的基础上，让学生新旧结合、不断积累，将所学的语言用于生活。

2、 说教学目标：教学目标是教学活动的出发点和归宿，根据新课标以及大纲要求，结合以上分析，我确定本课的教学目标如下：

1）知识目标：能够听、说、认读本课时的单词及句型。

2）能力目标：能够用比较级的结构描述高低，年老，年轻等。

3）情感目标: 激发学生学习英语的兴趣，使学生积极参与语言交际活动；与现实生活相结合，培养学生团结合作，不许以大欺小，以强欺弱的意识。 3、教学重点、难点

1）重点：五个单词及句型。 2）难点：一句完整句子的读法。

二、 说教法学法

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三年级上册Unit 1 pen：[pen] 钢笔 pencil：['pensl] 铅笔

you [ju:]你；你们 三年级上册Unit 2 head：[hed] 头

pencil-case：['penslkeis] 铅笔盒 face [feis] 脸 ruler：['ru:l?] 尺子 eraser：[i'reis?] 橡皮 crayon：['krei?n] 蜡笔 book：[buk] 书 bag：[b?g] 书包

sharpener：['?ɑ:p?n?] 卷笔刀 school ：[sku:l]学校

hello 【h?'l?u] 喂 hi [ hai ] 喂 I’m =I am

my [ma?] 我的 name [neim] 名字 goodbay ['ɡud'bai]再见 bye [ bai ] 再见（口语）

what [ w?t]什么 is [ iz ]是

your[j?:] 你的；你们的 nose：[n?uz]

人教版pep小学英语三起点三年级上册 Recycle 1_pep人教版小学英语三年级上册2014_pep人教版小学英语三起点

课文教案 Recycle 1 Read aloud 大声读 1.— Morning！ 早上好！ 2.— Good morning. I’m Chen Jie. This is Sarah. 早上好。我是陈杰。这是萨拉。 3.— My name’s Zip.我叫子波。 — I’m Zoom. 我是祖姆。 — White hands? 白色的手？ — Brown arms? 棕色的胳膊？ 4.— Hello! 你们好！ — Look! Zoom and Zip! 看！祖姆和子波！ 5.— Bye! 再见！ — Hey! 嘿！ Can you act it out? 你能把它表演出来吗？ Listen and colour. 听一听，涂一涂 1. Green monster: Grr! I’m Miss Green. Colour my nose green.绿怪物：呜！我是绿小姐。把我的鼻子涂上绿色。 2. Blue monster: Shh! I’m Mr Blue. Colour

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pep小学英语毕业总串讲

一：易错词汇

1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an，辅音字母开头的单词用 a.

2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用am , you 用are.

3. have , has 的选择: 表示某人有某物。单数用has , 复数用have. I ,you 用have .

4. there is, there are 的选择:表示某地有某物，某人。单数用there is , 复数用there are.

5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any.

6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why（为什么）when(什么时候）which（哪一个）how old (多大) how many （多少）how much（多少钱）

二：形容词比较级详解

当我们需要对事物作出比较时，需要用到比较级。比较级的句子结构通常是：

什么+ 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级+ than（比）+ 什么,如：

I’m taller

人教版小学英语PEP五年级上册教案

（一）快乐英语总目标五要素

1.快乐英语总目标

（1）注重学生学习动机、态度、自信心、兴趣的保护和培养。

（2）通过与英语教学紧密结合的各种途径，让孩子在课堂上有健康快乐的学习体验和情感体验。

（3）关注学生全面成长、发展。

2.快乐英语五要素

（1）兴趣热身愉快投入

（2）新知呈现积极参与

（3）语言操练趣味无限

（4）综合运用大胆表现

（5）小结作业快乐延伸

（二）快乐英语实施策略

1．兴趣热身愉快投入

【此环节应达到的目标：激活大脑，激活已学知识。调动学生积极性，积极参与到课堂学习中。】

热身活动的形式主要包括：

（1）Sing some English songs.（歌曲）.

（2）Say the poem or chant.（歌谣）.

（3）Play some games.（游戏）

（4）TPR.（活动）

（5）Do the actions.（角色扮演）

（6）Greetings.（问候）

（7）Free talk. (问答交流或日常交流)

（8）Repeat the text.(复述课文)等等。

2．新知呈现积极参与

【此环节应达到的目标：有效吸引学生进入新知，愉快地学习，愉快地体验。】这阶段的教学原则是：

（1）设置真实语境

（2）聚焦重点语言

金英教育培训中心四年级英语配餐 姓名

一、给下列单词分类，将单词序号填在横线上。（10分）

①shorts ②nine ③banana ④math ⑤shirt

⑥orange ⑦three ⑧P.E. ⑨sunny ⑩cloudy

Fruit(水果 Numbers(数字

Clothes（衣服） Weather(天气)：____

Class(课程)：_____

二、读一读，给下列单词排成正确的句子，注意大小写和标点符号。（10分）

1. is It to get up time 2. They potatoes are

5. the What weather in Qingdao is like

三、选出不同类的单词。（10分）

( ) 1、A. hen B. cow C. goat D. fat

( ) 2、A. rainy B. windy C. cloudy D.

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全册教材分析

本册书共六单元，课本内容共分六部分： Unit1 How do you go there?

Unit 2 Where is the science museum? Unit 3 What are you going to do? Unit 4 Have a pen pal Unit 5 What does she do? Unit 6 The story of rain

一．小学英语高年级的教材对学生提出了更高的要求。随着交际对话内容的深入，单词认读量和书写量进一步加大，同时要求学生从简单句型的描述逐步过渡到成段语言的叙述和写作。为确保良好的教学效果，在教学新内容时要强调听准，辩清，观察，模仿，练习运用。即： 听音——仔细静听;辩音——辨清发音;观察——注意观察; 模仿——认真模仿； 练习——积极练习; 运用——实际运用。 二．课堂练习 A----活动手册

它是本套教材教科书的主要组成部分，与课本同步进行。 B----单元练习

每单元课后用一课时巩固前面内容。

1 三．录音带，投影片和教学挂图，音标卡片，字母卡片，教学图片。这些辅助

PEP小学英语作文汇总

一、用英文描写一位你的老师（五年级上册第一单元） My Chinese Teacher

Miss Liang is our Chinese teacher. She is young and pretty. She is tall and thin. She has big eyes and short hiar. She is very strict, but she is very kind. She likes us very much. We all like her. 二、用英文介绍你最喜爱的食物、水果、蔬菜和饮料（五年级上册第三单元） My Favourite Food and Drink My favourite food is chicken. It is tasty.

My favourite fruits are apples and oranges. They are sweet. I don’t like strawberries because they are sour.

I like eggplant and green beans.I like milk and tea.

人教版新课标pep小学英语教材培训心得体会人教版新课标pep小学英语教材培训>心得体会

2013年8月10日，我有幸参加了由教育局组织实施的人教版新课标PEP小学英语教材培训，在短短一天的学习过程中，我切身体会到了前沿的教育教学信息。

感谢两位老师的精彩讲座使我受益匪浅，让我对人教版小学英语新教材有了更深刻的了解，能够在教学过程中更合理、灵活地、有创造性使用教材，对教材的内容进行适当的取舍，对教材建议的教学方法做适当的调整，更能够提高>英语教学的效果。曹洁老师简明扼要的介绍了新旧课标的相同与区别，帮我们梳理了整个新课标的核心所在，更利于我们对新课标的学习。通过学习我认识到英语课程的学习在小学教育中具有重要的地位。英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程；又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。而要做好小学英语教学工作就要了解新课程对小学英语的要求，以指导教学实践。

接着曹洁老师首先给我们介绍了人教版新课标PEP小学英语教材的结构。这套教材分为A、B、C两个部分。A部分内容包含：Let’s talk（句型）；Let’s play（活动操练