进程管理实验报告java语言

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linux进程线程管理实验报告

标签:文库时间:2024-11-15
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进程线程,死锁实验报告

西安郵電學院

操作系统LINUX实验报告

系部名称

专业名称

班 级

学号

学生姓名

时间 目1: 进程______ 目2: 线程管理__ 目3: 互斥_____ 计算机学院 软件工程 0802 04085048 郭爽乐 2010-10-31

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进程线程,死锁实验报告

实验一: 进程管理

一. 实验目的

通过观察、分析实验现象,深入理解进程及进程在调度执行和内存空间等方面的特点,

掌握在POSIX 规范中fork和kill系统调用的功能和使用。

二.实验要求

2.1 实验环境要求

1. 硬件

(1) 主机:Pentium III 以上;

(2) 内存:128MB 以上;

(3) 显示器:VGA 或更高;

(4) 硬盘空间:至少100MB 以上剩余空间。

2. 软件

Linux 操作系统,内核2.4.26 以上,预装有X-Window 、vi、gcc、gdb 和任 意web 浏览器。

2.2 实验前的准备工作

学习man 命令的用法,通过它查看fork 和kill 系统调用的在线帮助,并阅读参

考资料,学会fork 与kill 的用法。

复习C 语言的相关内容。

三、实验内容

3.1 补充POSIX 下进程

linux进程线程管理实验报告

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进程线程,死锁实验报告

西安郵電學院

操作系统LINUX实验报告

系部名称

专业名称

班 级

学号

学生姓名

时间 目1: 进程______ 目2: 线程管理__ 目3: 互斥_____ 计算机学院 软件工程 0802 04085048 郭爽乐 2010-10-31

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进程线程,死锁实验报告

实验一: 进程管理

一. 实验目的

通过观察、分析实验现象,深入理解进程及进程在调度执行和内存空间等方面的特点,

掌握在POSIX 规范中fork和kill系统调用的功能和使用。

二.实验要求

2.1 实验环境要求

1. 硬件

(1) 主机:Pentium III 以上;

(2) 内存:128MB 以上;

(3) 显示器:VGA 或更高;

(4) 硬盘空间:至少100MB 以上剩余空间。

2. 软件

Linux 操作系统,内核2.4.26 以上,预装有X-Window 、vi、gcc、gdb 和任 意web 浏览器。

2.2 实验前的准备工作

学习man 命令的用法,通过它查看fork 和kill 系统调用的在线帮助,并阅读参

考资料,学会fork 与kill 的用法。

复习C 语言的相关内容。

三、实验内容

3.1 补充POSIX 下进程

操作系统进程管理实验报告

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********实验报告纸

计算机科学与工程学院 (院、系) 网络工程 专业 083 班 组 操作系统 课

学号************ 姓名 **** 实验日期 2011.05.20 教师评定 实验一、进程管理(3学时、必做)

一、实验目的

通过实验使学生进一步了解进程、进程状态、进程控制等基本概念。基本能达到下列具体的目标:

1、 理解进程 PCB 的概念,以及 PCB 如何实现、如何组织以及管理。

2、 复习数据结构中如何对链的操作,包括建链、删除、插入结点等,来实现进程的管

理。

二、实验内容

1、 建立一个结点,即 PCB 块包括用户标识域、状态域(执行、等待、就绪)、 link 域。 2、 建立三个队列(执行队列、就绪队列、等待队列)。

3、 根据进程状态转换实现对三个队列的具体操作。具体的驱动可以采用时间片算法或

手动调度的形式完成三个状态之间的转换 4、 用 switch 选择语句选择状态。

5、 按照自己的设定能完成所有的状态转换的运行(包括创建和运行结束)。

三、实验步骤

1、 复习进程管理三状态模型部分内容。

2、 预习C++ Builder或VC++、Delphi、J

进程调度实验报告

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江南大学理学院学院实验报告课程名称_操作系统__ 班级: 姓名:1.实验目的

进程调度

实验日期 ____ 学号:4.运行过程 5..实验调试及分析 6.实验总结

实验报告要求

2.实验要求 3 实验流程图

一.实验目的

多道程序设计中,经常是若干个进程同时处于就绪状态,必须依照某种策略来决定 那个进程优先占有处理机。因而引起进程调度。本实验模拟在单处理机情况下的处理机 调度问题,加深对进程调度的理解。 实验内容与要求: 二. 实验内容与要求: 1.优先权法、时间片轮转法、FCFS 简化假设 1)进程为计算型的(无 I/O) 2)进程状态:ready、running、finish 3)进程需要的 CPU 时间以时间片为单位确定 2.算法描述 1)优先权法——动态优先权 当前运行进程用完时间片后,其优先权减去一个常数。 2)时间片轮转法 当前运行进程运行一块时间片 3)FCFS 进程按顺序运行,直到当前进程运行完成,运行下一进步 3.实验要求 1)产生的各种随机数的取值范围加以限制,如所需的 CPU 时间限制在 1~20 之间。 2)进程数 n 不要太大通常取 4~8 个 3)使用动态数据结构 4)独立编程 5)至少三种调度算法 三.实验流程图: 实验流程

进程调度实验报告

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操作系统实验 报告

实验项目: 进程调度 学 院: 计算机学院 专 业: 班 级: 学 号: 姓 名:

操作系统实验设计报告

1. 实验目的

在采用多道程序设计的系统中,往往有若干个进程同时处于就绪状态。当就绪进程个数大于处理机数时,就必须依照某种策略来决定哪些进程优先占用处理机。本实验模拟在单处理机情况下的进程调度,加深了解进程调度的工作。

2. 实验内容

设计一个按时间片轮转法实现进程调度的程序。

(1)假定系统有五个进程,每一个进程用一个进程控制块PCB来代表,进程控制块的格式为:

其中,进程名——作为进程的标识,假设五个进程的进程名分别为Q1,Q2,Q3,Q4,Q5。

指针——进程按顺序排成循环队列,用指针指出下一个进程的进程控制块的首地址,最后一个进程的指针指出第一个进程的进程控制块首地址。

要求运行时间——假设进程需要运行的单位时间数。

已运行时间——假设进程已经运行的单位时间数,初始值为“0”。

状态——有两种状态,“就绪”和“结束”,初始状态都为“就绪”,用“R”表示。当一个进程运行结束后,

Java语言程序设计上机实验报告

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本科生实验报告

实验课程 Java语言程序设计 学院名称 信息科学与技术学院

专业名称 软件工程 学生姓名 学生学号 指导教师 实验地点 6A502 实验成绩

二〇一五年一月八日

Java语言程序设计上机实验报告

摘要

本实验报告用于记录在Java语言程序设计课程开设的上机实验中记录上机实验过程,以激励自己学习进步并为将来的学习提供一系列参考资料。

关键字 Java语言;实验;编程;语法;算法

第1章 实验一

1.1 设计一个名为Reg

进程的创建实验报告

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操作系统 实 验 报 告

课程名称 实验项目名称 学号 姓名 学生所在学院 操作系统实验 进程的创建 班级 专业 指导教师 实验室名称地点

哈尔滨工程大学 计算机科学与技术学院

一、实验概述

1. 实验名称 进程的创建 2. 实验目的

(1)练习使用EOS API函数CreateProcess创建一个进程,掌握创建进程的方法,理解进程和程序的区别。

(2)调试跟踪CreateProcess函数的执行过程,了解进程的创建过程,理解进程是资源分配的单位。

3. 实验类型 验证性实验 4. 实验内容

(1)、准备实验 (2)、练习使用控制台命令创建EOS应用程序的进程 (3)、练习通过编程的方式让应用程序创建另一个应用程序的进程 (4)、调试CreateProcess函数 (5)、调试PsCreateProcess函数

①调试进程控制块的创建过程

②调试初始化进程控制块中各个成员变量的过程 二、实验环境

EOS操作系统、OS Lab软件 三、实验过程

1. 设计思路和流程图 2. 算法实现

3. 需要解决的问题及解答

(1)在源代码文件NewTwoPro

进程控制实验报告

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测试过程: (实验中出现的问题、错误、解决方法) 1、 创建好项目和文件,对文件进行编译和运行,编译没有错误,但是运行总是提示有 2 个错误。 解决办法:在新建项目的时候“新建” 以正常的运行了。 ,然后新建文件,程序就可

实验名称 实验类型 验证性

进程控制实验时间

实验环境

Windows xp 、Microsoft Visual c++ 6.0

实验目的与要求: 1.通过创建进程、观察正在运行的进程和终止进程的程序设计和调试操 作,进一步熟悉操作系统的进程概念,理解 Windows 2000 进程的 “一生” 。 2. 通过阅读和分析实验程序,学习创建进程、观察进程和终止进程的程 序设计方法。

实验总结:

1、课下没有对 Microsoft Visual c++ 6.0 进行深入的研究,还是好多问题 不知道怎么解决,好好钻研一下这个很有必要的啊!

实验内容: 本实验给出了三段程序:创建进程、正在运行的进程和终止进程,阅读 程序回答所提问题,分析运行结果。

评语与成绩:

教师签名: 年 月 日

实验步骤: (算法描述、源程序、操作步骤和方法) 一、 创建进程回答问题: 回答问题: 1、该程序是一个简单使用 CreateProcess()API 函数的例子。首先

JAVA实验报告

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学 生 实 验 报 告 册

(理工类)

课程名称:面向对象程序设计 专业班级:16计算机科学与技术(专转本)

学生学号: 1613203022 学生姓名: 张义丹

所属院部: 计算机工程 指导教师: 刘 晶

20 16 ——20 17 学年 第 2 学期

金陵科技学院教务处制

实验报告书写要求

实验报告上交电子稿,标题采用四号黑体,正文采用小四号宋体,单倍行距。

实验报告书写说明

实验报告中实验目的和要求、实验仪器和设备、实验内容与过程、实验结果与分析这四项内容为必需项。教师可根据学科特点和实验具体要求增加项目。

填写注意事项

(1)细致观察,及时、准确、如实记录。 (2)准确说明,层次清晰。

(3)尽量采用专用术语来说明事物。

(4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。 (5)应独立完成实验报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。

实验报告批改说明

实验报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用五级记分制或百分制,按《金陵科技学院课堂教学实施细则》中作业批阅成绩评定要求执行。

实验

java实验报告

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Ch4类和对象练习题之方法 一 简答题

1、 如果在一个返回值的方法中,不写return语句会发生什么错误?在返回值类型为void

的方法中可以有return语句吗?下面的方法中的return语句是否会导致语法错误? public static void xMethod(double x,double y){ System.out.println(x+y); return x+y;} (1)没有返回值 (2)不可以 (3)会

2、 什么是值传递?给出下面程序运行的结果,分别给出调用max之前、刚进入max方法、

max方法刚要返回之前以及max方法返回之后堆栈的内容。 public class Test{

public statci void main(String[] args){ int max=0; max(1,2,max);

System.out.println(max); }

public static void max(int value1,int value2,int max){ if(value1>value2) max=value1; else

max=value2; } } (1)值传递是指在调用函数时将实际参数复制一份传递到