疫情防控思政课教案

　　为使当代大学生深刻认识国家的制度优势，树立中国青年的责任与担当，于3月9日下午教育部门为全国大学生安排了“疫情防控思政大课”接下来我来谈谈听完这节思政大课后的所感所想。

　　雷厉风行

　　春节前夕当中国人民沉寂在迎接新年的欢声笑语中时一场突如其来的病毒性肺炎席卷了这个本该张灯结彩，火树银花的华夏大地。国家领导人果断决断开启国家一级响应，十天之内修建火神山，雷神山医院，建立方舱医院，抗疫战争就此拉开帷幕。中国这一举措不仅为中国有效控制疫情提供保障，更为世界的防疫工作提供经验。

　　​社会主义的优越性

　　习近平总书记表示，这次疫情还是对我们国家政治制度，对我们执政党的领导能力的考验。火神山，雷神山两座医院在十日内建立完成体现了我国产业链协作方面的能力在世界上是无可比拟的。十日内完成这项史无前例的大工程是需要上千种产业链的高效配合与协作，而每一条产业链均又包含产品设计，原料采购，仓储运输，订单处理，加工制造……复杂的过程。这项工程的完成表示我国领导，应对，组织，整合能力是经得起考验的同时也彰显了中国特色社会主义的优越性。

　　​集中力量办大事

　　一方有

疫情汹汹，可春天总会到来!

　　诚如王炳林教授所说我们中国在历史上是一个多灾多难的国家，包括旱灾，潮水，地震等灾害都使得中华民族出现一次又一次的危机。在危机关头体现出了我们中国特色社会主义制度的优势“集中力量办大事”。“一方有难八方驰援”正是我们中华民族团结一心的证明，全国各地区都在不断地将物资和医疗人才队伍支援湖北，支援武汉。

　　此次战役中我们的医护人员向组织递送请战书;我们的外卖小哥不惧危险一次次将热腾腾的饭菜送向医院;我们的人民解放军奔赴武汉救助病人;我们的建筑工人以“中国速度”建起了火神山、雷神山、方舱医院，我们每一个人都用自己的行动践行着自己的使命，用爱守护着这一方土地上的中国人。一场疫情让我们看到了“大爱”，同时我们也更加坚信没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来!

青年强，则国强!每一代人都有自己的使命!

　　这不仅仅是一堂课,更是对我们人生的引领。我们应该把灾难当成教材,把我们应该做的、能够做的、通过努力能够做到的事情,做到最好、做到最佳,保持良好的、积极的心态,共同完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、

石家庄市盛和小学党组织书记、校长讲思政课

——化疫情为教材 自律学习成长

亲爱的老师、同学们:

大家好。

同学们，大家好！2020年我们目睹了疫情的爆发，也见证了这场全民战役的胜利，对此你有何感触呢？我想告诉大家：磨难压不垮，奋起正当时！

首先让我们看这段视频。

这就是病毒的无情，它夺走了很多同胞的生命，这场疫情也让“逆行者”的形象深重我们心间。

当代英雄，民族脊梁

他们是当代英雄，民族脊梁！看到86岁的钟南山爷爷和72岁的李兰娟奶奶亲赴疫情一线;看到无数白衣天使主动请缨，逆行而上;看到许多社会人士捐款、捐物……我们终于明白，所谓英雄，就是普通人拥有一颗伟大的心。

在此次来势汹汹的疫情中，广大医务工作者临危不惧、舍生忘死、主动请缨的事迹层出不穷，看看他们脸上被口罩勒出的印痕，看看他们身上汗湿得能拧出水来的防护服，看看他们疲惫不堪、席地而坐的神情，他们是冲杀在火线上的勇士，毅然决然冲向病房的背影，是这段刻骨铭心的日子里最闪光的标识。

看这一张张印有压痕的脸，此刻你们最美！最美压痕彰显顽强不屈无私无畏，是中国精神的体现。

疫情的胜利，除了医护人员的辛苦救治，还有军人、警察、工人、快递小哥，以及很多很多无名英雄的默默坚守和付出。

一、疫情下的中国精神

中国人民上下同心、

　　又临近一年五四，在观看《全国大学生同上一堂疫情防控思政大课》后，就像冯秀军老师在谈中国青年的责任与担当时所说，在这次疫情中，一批批95后、00后积极投身到疫情防控工作的第一线，默默贡献着他们的青春力量，与时间争分夺秒和死神赛跑，他们每一次挺身而出就是对爱国主义的最好诠释。习总书记说：“爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。”疫情当前，作为一名辅导员，有责任给学生上好爱国主义这堂大课。爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。虽然学生不能冲锋在前，但仍然可以践行爱国:武汉同学承诺努力配合好防疫工作是爱国;同学们每天准时在防疫软件健康打卡是爱国;学生干部不分昼夜统计摸查登记表是爱国;在家里帮助亲戚朋友做好防护，传播防护知识是爱国;不提前返校是爱国，诚实汇报是爱国，不信谣、不传谣、不当网络键盘侠也是爱国。孙中山先生说，做人最大的事情，就是要知道怎么样爱国，做到“利于国者爱之，害于国者恶之”。越是危难时刻，越是要展现青年一代的责任和担当，提高政治站位，增强“四个意识&rdquo

篇一

2020 年春节, 新型冠状病毒肺炎的疫情依旧严峻， 学校延迟开学 老师们开启直播，网络授课， 学生在家停课不停学，登录网络学习。 在这个时刻，知识是力量，学习固然重要， 但教育的意义不仅仅在于课本 14 亿人在打一场终将胜利的战役，无数普通人拼尽全力，仅为守卫我们的国， 我们的家。本节主题班会让学生去了解，去面对，去感悟， 去懂得责任与担当，去自我成长，国写家才有希望。

活动对象:初中学生

学情分析:

初中阶段是一个充满生机、活力，又是一个充满矛盾、困惑的时期，初中学生思维具有一定的独立性，但往往会以点概面，比较偏激，需要老师的正面引导一场疫情，一场灾难，值得我们反思的地方很多。本次主题班会，目的在于引领学生如何从这次疫情中自我调适，思考人性问题、责任和担当问题, 促进学生的自我成长。

活动目标：

1.知识与技能：通过活动，学生在疫情期间能够进行反思和自我调道，感悟责任和担当，思考自己的成长。

2.过程与方法：通过问卷调查，观看视频、图片，互动交流等活动， 学生感悟疫情背景下自我成长，并在日常生活中践行。

3.情感态度和价值观：知识和本领是力量，直我成长才是方向。学生需要和他们的时代同频共振。我们现在要给学生上一节关于心理调适的课，关于责任和担当的课

专业资料

春季开学第一课

“疫情防控，生命教育”教案

一、教学目标

让同学们对新冠病毒有更深入的了解，消除紧张之心，学会防护措施；

懂得健康的重要性，养成良好的卫生习惯。

掌握日常预防方法，学会正确佩戴口罩。

二、教学重难点

掌握正确的洗手方法

教学过程

主持人(老师或同学)引入：

1.同学们，今年的春节我们过的跟以往不太一样，你们知道发生了什么吗?(一场流行病)

2.同学们知道这种病的名字叫什么吗?(新型冠状病毒)这种病可不像我们平时的小感冒，它比较严重。(展示各省市每日数据)所以我们更要谨慎对待。表现为咳嗽、发热，呼吸困难、浑身无力、深呼吸时

感到疼痛等等，出现以上症状我们就要及时去医院。

3.病毒是我们看不见的，这种-隐性”的东西是通过飞沫传播，所以我们一定要――(戴口罩)

①引出本次班会的内容

专业资料

新型冠状病毒来袭，如何正确做好个人防护是大家非常关心的问题。为了更好的预防新型冠状病毒、保证学生身体，召开本次班会。

②、简要介绍一下新型冠状病毒防护知识

（一)洗手篇

1.如何保护自己远离新型冠状病毒的肺炎传染?

(1)勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，用次性氏巾或干净毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手

(2)保持良好的呼吸道卫生习惯。咳嗷或打喷嚏

　　这是我国再一次面对病毒危机 ---新型冠状病毒感染的肺炎，距离上次2003年的非典仅仅过去17年，刚好降临在春节期间。

　　自诩为万物之灵的人类不应该反思吗? 两次肺炎疫情都是因人们贪吃野味，是人们的贪婪和欲望，掠夺和占有，是人们对自然环境的肆意破坏导致了灾难的发生。我们不要过分陶醉于战胜自然的胜利，每一次这样的胜利，我们几乎都得到了自然界的反噬。我们是自然的一份子，我们要敬畏自然，热爱自然，尊重生物的多样性。

　　面对疫情，作为一名学生，要做我们力所能及的事。首先，做好健康监测和卫生防护，及时向老师报告自己健康状况，不让老师和学校为我们担心。不信谣，不传谣，科学防控，隔离传染源，切断传播途径，并号召每个人做好个人防护，避免前往人群密集场所，在公共场所要带好口罩，打喷嚏时自觉用手肘挡住。其次，注意饮食安全，不吃生食和不健康的食品，保持良好的卫生习惯，勤洗手，多饮水。如果出现发热，咳嗽，及时到医院检查。

　　我希望全国人民携手共同对抗此次疫情，听党的话，不到处乱跑，在家好好待着就是对社会最大的贡献。武汉小可爱，不要害怕，有祖国在，我们一定可以度过这次危机。很多医护人像钟南山爷爷那样勇敢地奔赴抗疫一线，我们更应该相信他们，相信

疫情防控主题班会疫情防控主题班会总结 1

疫情期间开学， 教学活动如何开展?师生安全如何保障?重庆市教委、 市卫健委近日联合编制发布《重庆市新冠肺炎疫情防控期间开学工作指南(试行) 》 ， 从师生返校、 校园管理、 环境卫生等***个方面， 为各级各类学校做好疫情防控期间开学工作提供指导。

按照指南要求， 学校在开学前应对通风不佳的教室、 寝室、 厕所等进行结构及功能改造， 在校门口 、 食堂门口 、 教学楼入口 等关键区域增设水龙头， 洗手间配备肥皂或洗手液; 同时统筹利用学生宿舍、 校内宾馆、 闲置场所等资源， 提前设置集中医学观察场所， 储备口 罩、 体温枪等防护必需物资。

师生返校前， 学校要根据“重庆市学校传染病防控管理系统” 和《师生疫情健康档案》 ， 对师生员工开学前 14 天以来的健康史、 接触史、 旅行史和居住史等情况进行评估， 并实施分类管理。 因疫情不能正常返岗的教师， 年度考核、 工资福利等不受影响。

为尽量避免人员聚集， 学校不举办聚集性开学典礼、 教职工大会、 社团活动、各类比赛等活动。 师生员工分时错峰入校离校， 分片错时上课下课， 分段分散就餐， 课间分区域分散活动。 寄宿制学校对学生公寓实行封闭管理， 进出人员实名验

齐老二中疫情防控指南

为贯彻落实党中央、国务院、省、市、县各级部门的决策部署，做好我校新型冠状病毒疫情防控工作，现结合我校自身情况制定工作指南。

一、防控工作体系

1.成立学校防控疫情领导小组

组  长：汤  涛

副组长：汤继亮

成  员: 翟功勋  崔雪若  葛泽春   

申志丽  卫海港

2.学校校长汤涛为疫情防控工作的第一责任人，分管校领导汤继亮为直接责任人，各段段长为各段疫情防控工作的责任人。

3.成立学校疫情防控专门工作机构，由学校领导牵头，政教处、后勤、卫生室、学生、团支部等相关人员组成；明确职责分工，责任到岗，任务到人。

4.建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息。

5.制定和完善防控工作的“两案九制”：开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案，突发公共卫生事件的报告制度，学生晨、午检制度，因病缺勤登记、病因追踪报告制度，复课证明查验制度，学生健康管理制度，预防接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，传染病防控的健康教育制度，通风换气、消毒制度。

二、防控工作措施

（一）开学前准备措施

6.建立教职工和学生假期行踪和健康监测机制。全面摸清重点

为认真贯彻落实习 近平总书 记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神， 落实党中央、 国务院决策部署和省委省政府及教育厅有关工作要求， 进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作， 保障全校师生员工生命安全和身体健康， 结合学校实际， 特制订本方案。

一、 培训目的

通过本方案的实施， 使教职工进一步了 解疾病特征， 提高防护意识， 加强防护措施， 并指导学生做好个人防护， 有效的遏制疾病在校园内部扩散和蔓延， 降低新型冠状病毒感染的几率， 做到正确认识， 做好防护、 维护健康。 同时， 加强疫情防控培训， 确保网上培训全员覆盖， 切实提升教职工自我防护能力、 提高学校疫情防控专业化水平， 坚决打赢校园疫情防控阻击战。

二、 培训负责人员

1、 全校班子成员： 培训组长--校长

2、 全体班主任： 培训组长--副校长

3、 全校教职工： 培训组长--主任

三、 培训时间

x月xx日-—正式开学

四、 培训内容

1. 了 解新型冠状病毒发病史及其临床表现， 掌握判断密切接触者的标准。

2. 了 解新型冠状病毒的传播途径。

3. 掌握日常工作中、 工作区域、 个人及居家防控基本知识。

4. 了 解新型冠状病毒感染的肺炎就就医流程， 做到有症状早就医。

5. 学校疫情防控