绩效量化考核细则

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保洁量化考核细则

标签:文库时间:2024-10-04
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保洁人员绩效考核评分细则

为规范商场保洁工作人员管理,提升保洁工作效率,做到量化考核。特制定本考核评分细则。

保洁人员总分30分:

一、自觉遵守本商场的各项管理规定,以身作则,遇到不文明现象要主动的去礼貌劝阻,未遵守者扣2分/次

二、着装不规范、不佩戴胸卡者扣1分/次 三、当班期间不允许睡觉,未遵守者扣5分/次

四、工作期间不串岗、不脱岗、不偷懒,不做与工作无关的事情,未遵守者扣1分/次

五、每天按时、按质完成各自区域内的清扫工作,未按时清扫、未按质完成扣1分/次

六、每天上班后及时清除各保洁区域内的垃圾,及时将垃圾运送到指定地点,垃圾桶内、外表面清洁。未清除垃圾或垃圾未及时倾倒在指定地点扣1分/次

七、公共卫生区域通道、楼梯等地面有痰迹、烟头、纸屑等杂物,地面、墙角有积灰、杂物、污垢,楼梯扶手、栏杆、自动扶梯用湿抹布擦干净,开关、消防器材、配电箱等无灰尘、污渍。每发现一处未达标扣1分/次。

八、卫生间无异味,便池内无积存便垢现象,地面无污水、污垢、痰迹、烟头,水池无明显沉淀,池边地无明显结构现象,四壁瓷砖无污渍、无积灰、无杂物,每发现一处未达标扣1分/次

九、水池四周及水龙头清洁无水渍,地面无污水、污垢、痰迹、烟头。发现一处未达标扣1分/次

教师量化考核细则

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西回辕小学教师量化考核细则

一、指导思想

为了加强学校的科学管理,增强办学活力,发挥教师绩效考核的激励导向作用,充分调动广大教师的工作积极性,形成内部激励机制和约束机制,提高教育教学水平和办学质量。 二、制定方案原则

1、坚持按劳分配,大力提倡无私奉献、团结合作和主人翁精神。

2、打破平均主义,按工作责任、岗位目标完成情况,在考核的基础上,确定教师学期末的绩效待遇。

3、多劳多得,优劳优酬,奖勤罚懒,重实际,重贡献,看工作质量,看效益优先。 4、在充分保护广大教师普遍利益的基础上,让绩效突出的优秀教师和团体脱颖而出。 5、处理好改革与稳定的关系,采取迈小步,不停步的方法,根据学校及教师的实际情况,逐步完善教师绩效考核评估方案,努力提高教师待遇。 三、实施对象: 本校在岗的全体教师。 四 考核方法

按各项的分值进行分配,一星期一小计,一月一总结。 五 考核细则 项目 细则 方式 得扣分细节 得分 1每周有4节请假时间,请假不扣分。除此之外多请一节扣0.5分,一节不请校长检查记录一、出勤(20%) 者奖励2分。迟

班级量化考核细则

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篇一:班级管理量化考核细则

班级管理量化考核细则

为严明学校纪律,培养良好校风,加强班级内部管理,充分调动学生的自我约束意识和主观能动性,培养具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法、积极向上的现代中学生,以《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为标准,结合我校实际情况,全校各班级决定采用对班级工作进行量化的管理模式。通过对班级工作和个人行为进行统一标准的分数量化,考查班级工作和学生品行的优劣,从而在尽可能短的时间内,实现班级管理的科学化、规范化、制度化,同时强化广大师生的班级管理意识,提高班级管理的质量和水平,力争使学生在思想、学习、纪律等方面在三年中有较大的进步,为以后学生的更高发展奠定坚实的基础。为此,特制定本条例。

第一章 说 明

一、考核领导小组:政教处、值周班主任、学生会干部。

二、考核小组采取定期检查和抽查的办法,按检查情况分别记分,力求做到严谨、可靠。

三、考核办法:考核成绩每周统计公布一次,并产生各班考核得分。班主任考核分计入本班。

四、每学年末总分成绩排前列的班级为校级先进班集体。

第二章 班级量化考核项目

常规管理 学习管理考勤管理纪律管理卫生管理安全管理

第三章 总则

一、中学生必须遵纪守法、诚实向上,遵守《中学生守则》、《

教研活动考核量化细则

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凤南中学教研教改活动考核量化细则

一、津贴设置

津贴设置分为三个部分:

第一部分:学校每期设200元为科任教师教研活动基础津贴。 此津贴部分按考核实施办法考核各教研组学期内按行事历和教导处安排完成教研课、公开课、听课评课、学科竞赛、听课数量情况。

第二部分:学校另设100元作为教研组长组织教研活动津贴。 此津贴部分按考核实施办法考核各教研组长组织教研活动、学科竞赛、听课、指导组内成员备课、上课及活动档案资料收集整理情况等。

第三部分:教研课或公开课50元/节,学科竞赛参与教师40元/人次。

此津贴部分按考核实施办法考核教研课或公开课上课老师课前准备、集体合作、课堂教学、活动资料上交教研组长等情况及学科竞赛组织及档案资料整理情况。

二、考核实施办法 (一)教研组长的考核

1、精心准备并按时组织完成行事历及教导处安排的教研活动及学科竞赛(15分/次),缺一次扣20分/次,每次活动缺一人扣1分。

2、及时收集整理教研活动档案资料交教导处,包括上课老师教案,说课稿、课堂教学评价表、评课会议记录(15分/次),缺一次扣20分。

3、完成每学期有听课记录听课15节。(15分)缺一节扣2分。 4、对每次活动教师参与情况详实记载,全期对组内成员考核客观公正(

班级量化管理考核细则2012

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班 级 量 化 考 核 细 则

总 则

1、为充分调动班主任工作的积极性、主动性,促进我校班级管理的科学化和规范化,构建平安、和谐、文明的校园,客观、公正地衡量班主任过程性管理班级的水平,促进我校班级管理的科学化和规范化,特制定本细则。

2、本细则由分管校长主管,政教处、教导处、团委、总务处等处室各自负责分管范围内的检查与量化。检评要做到制度化、科学化、正常化。各常规管理考核成绩,按规定时间交分管校长,核实后由政教处汇总。做到一天一公示,一周一汇总,一月一考核。

考 核 细 则

一、文化课学习

每学期以期末考试成绩为标准,取年级平均分为基准分,超出基准分1分加2分,低于基准1分减2分。

(教学成绩由教导处提供)

二、纪律常规管理

采用实事扣分法,基本分为200分,检查标准:

1、上课、午休时间,任何学生不得在教室外游逛。否则每人次扣2分。逃课或私自外出,每人次扣5分。上课、午休时间,任何学生不得随意进出学校。若有特殊情况,需有班主任签名的有效请假条。否则每人次扣1分。

2、不尊敬师长,有对老师不尊敬的言行,对老师的批评诡辩、顶撞每人次扣5分。

3、有不文明的语言,每人次扣5分;欺侮同学每人次扣5分,情节严重的扣10分。

4、吸烟、喝酒、进电子游戏厅、网吧每人次扣1

量化考核细则及班委职责

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班级考核量化细则

一、考勤

1.请假:病假(有医院或校医室证明者)不扣分;长假(经学生科批准)不扣分;一般病假(无证明,班主任批准)一节扣1分;其它事假一节(不足一节课按一节课计)扣2分; 2.上课迟到一次扣2分;3.旷课(早退)一节扣5分; 4.一学期无请假扣分者,学期末操行评定加10分。

二、纪律

1.正常上课:课堂凡被老师点名批评者,一次扣5分;班长记录的违纪者(睡觉、玩手机等做与学习无关的事情)扣2分;2.自习课:为不影响他人学习,自习课时间严禁讨论问题、换座位、下座位、吃东西、写信、看课外书、传纸条、睡觉、嬉闹、折东西、发出怪叫、梳妆打扮、玩手机等等,凡做与学习无关的事按违纪处理,一次扣2分。自习课包括下午自习、晚自习以及空堂课。3.晚就寝不按时休息,大声喧哗、打扑克等影响他人休息者,当事人一次扣5分,若不能查出当事人,全体舍员每人扣5分。

三、学习

1.不交作业扣5分,不按时交作业者一次扣3分,抄作业者一次扣2分,被抄者扣1分;课堂提问回答不对者扣1分,答对加2分;2.考试作弊者一次扣10分,并不得参与奖学金评定;3.学期末考试成绩总评前一,二,三名者每人操评分别加10分,8分和6分。

四、卫生

1.宿舍卫生检查得优,当天值日生加3分,其她舍员加

班主任量化考核细则

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班主任量化考核细则

班主任是学校最基层的管理者,肩负着对学生的全面发展的重任。为了尽量准确、公正做好对班主任工作的评价,达到调动班主任工作积极性,激发班主任潜在的工作能力,提高工作效率,促进竞争,根据我校的实际情况,特制定班主任考核方案。

一、检查评比内容

1、教室、卫生区和宿舍的卫生

教室和卫生区的卫生上午要在早读课前、中午午休前、晚上晚自习前完成。宿舍在出早操前完成,不符合要求的扣5分,不打扫的扣10分。教育处老师对教室、卫生区和宿舍卫生检查并公布成绩。

2、跑操、课间操、眼保健操

由体育组根据快、静、齐、人数等方面组织打分,每日公布。

3、常规检查

(1)仪表仪容

凡有佩戴饰物、染发、留长发、不拉拉链、夏天穿拖鞋等或者着装不符合学校规定的发现一个扣5分。由教育处组织人员检查。

(2)放假按时返校

每迟到1人扣2分,发现学生迟到不接受登记或者用假名字登记的扣该班级5分;如果采取逃跑、翻墙等方法以逃避登记的,除对该学生进行处分外,扣该班级10分。

(3)将垃圾及饭菜乱抛乱扔

在食堂发现学生乱扔馒头、饭菜的一人次扣5分,发现将食品及饭菜带到教室和花园的,扣该生班级5分。发现学生在乱扔垃圾的,扣该班级10分;如果采取逃跑、报假名等方法以逃避登记的除对该学生进行处分外,扣

绩效工资考核细则

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丈八寺中学绩效工资考核细则

(讨论稿)

为了加强学校常规有效管理工作,进一步完善运作机

制,充分激发教学活力,全面提高教育教学质量,特制定本细则。

一、指导思想

以县教育局有关文件精神为实施依据,以构建和谐教

育,提高全校教育质量为总体目标,坚持“教学中心,质量立校”的宗旨,坚持优教优酬、实事求是、公平、公正的原则,以全方位调动工作积极性为目的,坚持把“创选评”工作与实施年度教育重点目标任务整体工作、师德建设、常规教学,常规管理、学生教育等工作紧密结合,确保我校教育事业健康、高效、快速发展。

二、组织机构

1、绩效工资考核领导小组:

组 长;万晓科

副组长:张社教 门军、库玉龙、张晓

成 员:张园 张文 梁鸽翔

2、绩效工资考核实施小组

第一组;组长:万晓科

成员:梁格祥、梁红杰

职责:负责绩效工资汇总、审核、发放。

第二组:组长:张社交

成员:张园

职责:负责全体教职工师德师风考核及考勤考

核。

第三组:组长:门均

成员:张文

职责:1、负责全体教学人员业绩考核;2、负

责学生课堂评议;3、负责科任教师对后勤人员评议;4、负责各项绩效津贴的汇总核造。

3、绩效工资考核监督小组

组长:张晓

成员: 由六个教研组分别推选一位教师代表组成

三、考核办法:

1、总体思路:狠抓常规,全面考评,注重

药剂工作绩效量化考核分配办法

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药剂工作绩效量化考核分配办法

实施人性化、全程化药学关怀服务,不仅要求个人主动参与,更强调通过集体合作完成。为有效实现分工合作,打破分配上的平均主义,调动工作积极性,保质保量的完成各项工作,从工作成绩、考勤、药学服务态度、协作能力和差错与纠纷防范四方面绩效量化考核分配。

一、工作成绩

1、药房调剂工作量:要求按《处方管理办法》和《麻醉药品、精神药品管理规定》,规范调配处方、医嘱,交代清楚,保证调剂工作质量

(1)药师分号审核处方、调配准确无误、发药指导正确,按照处方统计每个月工作量,计算药师劳务费。 (2)特殊管理药品的配发并销帐(处方内容及签字完整、无超剂量、销帐正确)。 (3)评价指标

① 工作质量:按照医院质量管理年标准 a取药等候时间:西药、中成药<10分钟,饮片<30分钟;b发药

交待时间:均值30秒/每一病人;c患者了解正确用法>95%;d出门差错率<1/万。

② 调配和发药交待:药师评价患者取药时药师平均发药交待时间、能正确回答全部处方药用法的例数、患者了解正确用法的百分率。

③ 四查十对 药士或药师应该查处方(医嘱),对科别、姓名、年龄;查药品,对药名、剂型、规格、

保安月度绩效考核量化表

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主要是针对车市保安的绩效考核

汽车保安组月度绩效考核量化表被考核人: 内容 序号 考核内容 检查方式及标准 考核月份: 分值 自评分 年 实得分 月 日 扣分原因

1

2

值班保安要按规定时间值班,不可无故迟 以行政部检查登记为准,迟 到、早退,未请假或请假未获得批准不允 到、早退每次扣1分,旷工1 许擅自离岗、旷工; 次本项为0分;经理抽查; 被投诉或行政部检查发现未 值班时有公司领导车辆出入需敬礼; 敬礼,每次扣1分;敬礼姿势 不正确扣一分; 值班人员不能说不文明的语言、家乡话, 行政部检查记录或书面投 不能聊与工作无关的事,统一使用普通 诉,每发现1次扣1分; 话; 当班时管辖区车辆停放需整齐、规范; 行政部检查记录,每发现1次 扣1分;

3

2

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2

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4

5

当班巡逻最少为24次/班;巡逻人员按规 经理/行政部检查记录,每少 定时间巡逻,或按指定路线巡逻,不能少 1次巡逻本项为0分,每发现1 巡及漏巡,不能离开巡逻区域,不能闲聊 次未按规定巡逻扣5分; 或巡查不到位,要做好详细记录; 巡逻人员要认真检查消防安全、安全防范 、各消防设施保养和维护、无火警请示的 行政部检查记录,发现问题 情况下不准使用消防器材,发现问题作好 未上报本项为0分; 登记,并立