暑期社会实践优秀团队申报书

2011年河海大学文天学院 大学生暑期社会实践活动团队

申 报 书

所在专业：

项目名称：

申报人姓名：

项目类别：

□ 社会调查 □ 志愿服务

□ 生产实践或教学实践 □ 其他

河海大学文天学院大学生社会实践活动组织委员会制

2011年6月

说 明

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1.填写前请认真阅读具体的说明，正式填写时请删去说明文字。 2.每个团的人数原则上在5-10人之间。

3.经费预算应遵循节俭原则，按实际情况分清条目，详细填写。 4.“申请资金”一栏填写格式如下：

用途 马鞍山—合肥火车票 照片冲洗费 单价 15 20 数量 6 1 小计 90 20 5.尽量在申报表内完成填写，如确需附页，以一张A4纸为限（相关证明材料除外）。

6.正式申报材料包括：

（1）本申报表完整打印件1份包括封面、申报表（1）、（2）、（3）、（4）。 （2）一份申报表电子文档。 7.申报材料递交方法：

项目负责人先报送到所属院团总支，由团总支统一报送

2012年河海大学大学生 暑期社会实践团队

申 报 书

所在单位： 河海大学环境学院

项目名称：中小河流生态水环境建设与管理调研

——以绍兴市环城河为例

申报人姓名： 宋慧捷

组队方式： 校内跨院系跨年级组队

1

一、 课题背景 ........................................... 4 （一）中央一号文件的发布 .............................. 4 （二）河海大学百团行动简介 ............................ 4 （三）城市河流水环境问题现状 .......................... 4 （四）城市河道整治与水生态修复 ........................ 5 （五）绍兴市环城河简介 ................................ 5 二、实践目的和意义 ...................................... 7 三、 可行性分析 .........................

2016年暑期实践活动

申 请 书

2016年河海大学暑期社会实践赴江苏新沂市、苏州吴江区调研实践团

申报表

项目名称： 大数据背景下板梁桥病害特征调研 小分队名称： 河海大学2016暑期赴江苏新沂市、苏州市 “板梁桥病害特征”调研实践小分队 负责人： 沈楠

指导老师： 吉伯海、谢发祥、施嘉伟 组队方式: 院内跨专业组队

二〇一六年六月

2016年河海大学暑期社会实践赴江苏新沂市、苏州吴江区调研实践团

目录

一、社会实践队立项登记表----------------------------------4

二、附件一之项目背景-------------------------------------10 三、附件一之目的及意义-----------------------------------19 四、附件一之国内外研究现状-------------------------------22 五、附件一之研究基础-------------------------------------23 六、附件一之前期准备---------------

2016年暑期实践活动

申 请 书

2016年河海大学暑期社会实践赴江苏新沂市、苏州吴江区调研实践团

申报表

项目名称： 大数据背景下板梁桥病害特征调研 小分队名称： 河海大学2016暑期赴江苏新沂市、苏州市 “板梁桥病害特征”调研实践小分队 负责人： 沈楠

指导老师： 吉伯海、谢发祥、施嘉伟 组队方式: 院内跨专业组队

二〇一六年六月

2016年河海大学暑期社会实践赴江苏新沂市、苏州吴江区调研实践团

目录

一、社会实践队立项登记表----------------------------------4

二、附件一之项目背景-------------------------------------10 三、附件一之目的及意义-----------------------------------19 四、附件一之国内外研究现状-------------------------------22 五、附件一之研究基础-------------------------------------23 六、附件一之前期准备---------------

华中农业大学赴湖南省永州市（县市）暑期社会

实践团总结报告

一、基本情况

1.实践活动主题

湖南省东安县新农村信息化调研

2.活动意义与目的

2.1、课题研究理论意义

建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务，它的提出及付诸实施具有重要的现实意义和战略意义。推进新农村建设，工作任务十分艰巨，可谓千头万绪，因而，要使新农村建设取得较大成效，根本性地改变农村面貌，就要从全局着眼，从实事入手。针对中国农村目前的实际情况，新农村建设的一个重要突破口，应是农村信息化建设。

2.2、课题研究实践意义

1）、 调查东安县农村信息化建设现状，旨在通过分析现状找到该县信息化发展过程中的问题，并提出较为现实可行的建议和方案，以助其优化信息化建设，促进其经济效益发展。

2）、 研究成果为其地方信息化产业结构调整、经济可持续发展提供参考借鉴。东安县潜在的或正在开发的特色产业众多，诸如东安县葡萄产业，柑橘产业，旅游业以及特产东安鸡产业等。这些产业的进一步发展均有赖于农村信息化建设的发展。在关于农村信息化建设的调查中，我们将有针对的对东安县的特色产业进行跟踪调查，并结合所学专业的信息管理知识，分析当地农村特色产业链，为优化农村信息化产业链提出自己的观点和看法。

3）、 宣传农村信息

华中农业大学赴湖南省永州市（县市）暑期社会

实践团总结报告

一、基本情况

1.实践活动主题

湖南省东安县新农村信息化调研

2.活动意义与目的

2.1、课题研究理论意义

建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务，它的提出及付诸实施具有重要的现实意义和战略意义。推进新农村建设，工作任务十分艰巨，可谓千头万绪，因而，要使新农村建设取得较大成效，根本性地改变农村面貌，就要从全局着眼，从实事入手。针对中国农村目前的实际情况，新农村建设的一个重要突破口，应是农村信息化建设。

2.2、课题研究实践意义

1）、 调查东安县农村信息化建设现状，旨在通过分析现状找到该县信息化发展过程中的问题，并提出较为现实可行的建议和方案，以助其优化信息化建设，促进其经济效益发展。

2）、 研究成果为其地方信息化产业结构调整、经济可持续发展提供参考借鉴。东安县潜在的或正在开发的特色产业众多，诸如东安县葡萄产业，柑橘产业，旅游业以及特产东安鸡产业等。这些产业的进一步发展均有赖于农村信息化建设的发展。在关于农村信息化建设的调查中，我们将有针对的对东安县的特色产业进行跟踪调查，并结合所学专业的信息管理知识，分析当地农村特色产业链，为优化农村信息化产业链提出自己的观点和看法。

3）、 宣传农村信息

华中农业大学暑期社会实践报告

报告题目： 实践地点：

理解他人 快乐自己 华中农业大学校门口

B.个人实践[√ ]

实践类型： A.团队实践[ ] 姓 名： 学 院： 班 级： 学 号： 成 绩：

王东玲 外国语学院 英语1204 2012312200422

共青团华中农业大学委员会制

2013年6月

暑期社会实践报告

-------------理解他人

快乐自己

实践地点：华中农业大学校门口 实践时间：7月1日至7月21日 转眼间，大二一年已悄然结束，迎来了一年一度的暑期社会实践，我究竟该做什么暑期社会实践呢？这是一个问题，之前有过迷惘，有过犹豫，有过困惑，是该找跟自己专业相关的实践，还是该去找一些不一样的实践呢？

其实还没有放假的时候我就已经想好要做与专业相关的实践活动，比如说翻译，这是我最想做的，但到了放假的时候，我发现要做翻译我根本达不到最基本的资格，我看过翻译的要求，起码得研究生及以上学历，有翻译经验，在校学习成绩要十分优秀，而我，也不

篇一：暑期社会实践感悟(套话通用)

暑期社会实践感悟

常州环境审计——常州轻工业对水体的影响 项目感悟

班级：润园书院108098 学号：13020157 姓名：吴思霖

这不是第一次参加社会实践了，我也明白了大学生社会实践就是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸引新的思想与知识。虽然只有短短两天的社会实践活动，一晃而过，却让我从中领悟到了很多东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我和我的伙伴们的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟。

我们在这两天不仅去了审计局和环保局对相关人员进行了采访，对常州轻工业对水体的影响有了书面化的了解，更选取了几条河流，实地考察了水体的情况。我们还了解到了国家对治污所采取的措施以及相应工作中审计工作所担负的角色，可喜的是，我们还

编号：

武汉科技大学2015年研究生暑期社会实践活动

项 目 申 报 书

项目名称： 抗日战争胜利70周年的社会实践报告之西安红色访问

申报单位： 武汉科技大学管理学院

项目级别： 院级

项目类别：

□ 践行社会主义核心价值观

□ 研究生创新基地或研究生工作站科技创新 ? 社会实践与主题调研 □ 社会关爱与公益服务 □ 创业实践 □ 其他

2015年6月

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武汉科技大学 管理 学院赴 陕西省西安市 （地点） 铭记历团队名称 史，同心圆梦 （活动主题）暑期社会实践团队 申报单位 武汉科技大学 管理 学院 姓 名 工作单位 团队 指导 老师 职务职称 是否随团 王云丽 武汉科技大学 辅导员 是 电 话 联系方式 手 机 身份证号 姓 名 随团老师 身份证号 姓 名 院 系 住 址 团队 领队 联系方式 （队长） 其他 联系人 其它方式 黄宝军 管理学院 武汉科技大学 手 机

篇一：大学生暑期社会实践报告表格

暑期社会实践

报告

系 别 班 级： 学 号： 姓 名：

大学生暑期社会实践记录表

◇ 每个人需上交一篇暑期实践报告或心得。

篇二：大一学生暑期社会实践报告书

大一学生暑期社会实践报告书

我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热，烈日当头，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。

在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了乐清市岭底乡，开始了我这个假期的社会实践。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所