读书小报装在口袋里的爸爸内容

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读书小报-装在口袋里的爸爸

标签:文库时间:2024-09-29
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读书小报 主编:402张致轩 《装在口袋里的爸爸》作者:杨鹏,笔名雪孩。中国首位迪士尼签约作家。中国社科院文学所副研究员,中国作家协会会员,北京作协理事,北京作协签约作家。出版作品100多部,计1000多万字。主要作品有:《杨鹏幻想系列》、 《装在口袋里的爸爸》、《校园三剑客》等。 故事里,有一个只有1.8厘米的爸爸,一个上五年级的男孩:杨歌。变小的爸爸在生活中遭遇了各种问题,他监督并帮助着杨歌。杨歌说“不管爸爸在不在我的口袋里,他还是我的好爸爸!” 《装在口袋里的爸爸》系列丛书 1. 爸爸变小记 2. 我变成了巨人 3 . 捡到一只喷火龙 4. 魔力金钥匙 5. 天才制造机 6. 返老还童 7. 追杀章鱼王子 8. 身体调换机 9. 爸爸的时光机 …… 一个成天被装在儿子的口袋里、只有拇指大的爸爸,你听说过吗?来,和我一起看看吧! 每天早晨上学之前,妈妈都要问我: “橡皮带好没有?家庭作业带好没有?家长签字的考卷带好没有?红领巾戴好没有?坐电车的月票带好没有……带好没有?……带好没有?……带好没有?……带好没有?……” 在一百个“带好没有”之后,妈妈就会问我:“爸

《装在口袋里的爸爸》读后感范文

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  这是一本奇幻的书,里面常常发生不可思议的事情,形象的让读者感到兴趣。

  首先,小主人公杨歌在读小学,开头他做了一个梦,梦见有一个白发老人送给他一只神笔,杨歌拿走后,发现那只神笔换什么就会变成真的。他正端详着神笔时,突然,神笔被同学老肥抢走了。他连忙追赶,可是老肥在半路上画了一只怪兽出来吓唬自己。杨歌一下子被梦给吓醒了,他看了看旁边拇指般大小的爸爸,又看了看表,咦?这时读者肯定在想,为什么爸爸只有拇指般大小呢?杨歌生气的说:“都怪妈妈,天天骂爸爸,这回好了,爸爸变小了,没人叫我起床了。”杨歌的爸爸是一名科学研究者,但现在什么也不是了。

  我清醒后和爸爸说了我做的梦,爸爸在一旁哈哈大笑,在笑声中我脑瓜一亮,想到了一个好主意:“爸爸虽然变小了,但是爸爸还能研究一些稀奇古怪的东西!”于是他向爸爸提出了要求:“爸爸你能不能发明枝神笔呀?我想实现一下神笔马良。”爸爸说:“能倒是能,那就看你的配合度了!”

  杨歌买了好几支毛笔,结果都没用。利用了陈奶奶养的猪身上的毛工人叔叔的胡子。不但没用,还替爸爸背了黑锅。杨歌想放弃了,可是什么也阻挡不了他前进的脚步。突然

读《装在口袋里的爸爸》有感1000字

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当我细细品读了《装在口袋里的爸爸-后悔药》这本书后,我清楚地知道了,当机会的流沙在你手里时,一定要好好握住它,莫让其流走,莫让自己后悔。书里面的故事字字如金,读后令人茅塞顿开。

杨歌的爸爸是一个拇指小人儿,曾经发明过各种各样的一开始轰动世界、后来又惹出大祸的东西。最近,他发现杨歌好像诸事不顺,常常在后悔一些事情,又听到生活中也有许多人在后悔自己犯的错误,希望可以重新来一次,扭转现在的局面。于是他决定发明一个史无前例的后悔药”。说做就做,杨歌爸爸认真仔细地研究,一番努力之后,终于成功发明了后悔药1。0版”,它的作用是吃下后会穿梭到自己想要更改的人生时间段与过去的自己进行劝说,与过去的自己融为一体,成为那个时间段的自己,可是劝说的时间只有30秒,并且气味太臭,让人难以下咽。于是他又更新推出了2。0版”、3。0版”和4。0版”,相继解决了诸多实际问题并帮助了周围人的烦恼,同时也充分地让人们明白只有把握当今才是最好的选择这一道理。

可是令人防不胜防的是地中海叫兽”劫走了后悔药,将苹果手机与Windows系统,偷梁换柱成了香蕉手机与Doors系统,当杨歌父子智斗地中海叫兽”

读《装在口袋里的爸爸》有感(优秀6篇)

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篇一:读《装在口袋里的爸爸》有感 篇一

在这个多姿多彩的暑假里,我读了许多好书,有《假如给我三天光明》、《山羊不吃天堂草》、《细米》等,可令我感触最深的还是这本《装在口袋里的爸爸》。这本书的作者杨鹏虽然没有海伦。 凯勒和曹文轩有名,但写得生动有趣、活灵活现,好像生活中就有这样的人和事呢!

这篇故事写的是一个名叫杨歌的小男孩,他虽然家境有点贫穷,可他却有一个独一无二的“迷你”爸爸,这个爸爸一碰到着急的事儿就会变小,一变小就是一年!有一天余震,爸爸被一本预言书砸晕之后就有了预知的"超能力,为此故事就发生了……

爸爸的预知能力给大家带来了许多好处,有预防万一;有帮警察破案、抓小偷;还有帮全市人民躲过了一场大地震……虽然预知能力的好处也不少,可凡事都是有利有弊的,爸爸的预知引起了有些人的怀疑和贪心,想要利用爸爸来帮自己达到工作顺利、学习进步、彩排中奖、一生平安等目的。甚至连儿子杨歌都想让他帮自己考试考好、作业做好;还有妻子也想让他帮自己中彩票、发大财!可怜的爸爸,无可奈何,只好答应他们的要求。

爸爸便开始预知,可别的没预知到,倒预知出傍晚要地震!父子俩心里一惊,赶紧跑到市长那儿去,上气不接下气地给市长讲了个清楚,市长知道爸爸的预知能力没有半点差错以后,立刻让

装在口袋里的幸福作文600字

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初春,天气有点寒冷。然而在我的心中,那一天是既温暖又幸福的。

那是一个寒风吹拂的早晨,我朦朦胧胧地起床了,穿好衣服,吃好早饭出去上辅导班了。我站在风中,不禁打了一个寒战,心想:这都春天了,怎么还那么冷呢?想着想着,我不由自主地裹紧了大衣,加快脚步向公交车站走去。

走着走着,我隐隐约约看见风中有一个熟悉的身影向我快步走来。呀!是外婆!外婆看见我冷得发抖,立即迎了上来,握着我的双手说:冷了吧!看手都冰凉了!”说着脱了手套,用她那有许多皱纹的手,紧紧捂着我那冻得通红的手。我的个子虽然和外婆差不多,可她依然把我当成那小时候常常生病的宝宝,呵护我,关心我。我的手慢慢暖和起来了,心中的那一丝丝寒意仿佛被幸福的火焰所融化了。

不一作文会儿,24路公交车驶来了。我抽出手,做好了上车准备。嘿咻!嘿咻!”我突然看见外公正气喘吁吁地向我这儿跑来,手里提着一个纸袋。他时不时地回头看公交车,生怕晚了一步。

待外公走近时,我才看清楚,他手里提着的是一袋热气腾腾的鸿记”糖炒栗。外公抓了一大把往我的口袋里塞:这是是我刚买的栗栗子,还热着呢!多装点儿在车上吃!”说着,我的口袋已经有了许多栗子。一位六旬老人,走那么多路,只为他的宝贝外甥可

小学生版读书小报内容,图片

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篇一:读书手抄报资料

上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒。从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的人,写出了流传千古的《资治通鉴》。

3.鲁迅

非常讲究读书方法。他提倡博采众家,说:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容。”有拓宽思路,增长知识等好处。对于较难懂的必读书,他的看法是硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。他还提倡在“泛览”的基础上,选择自己喜爱的书深入研究。在研究中,他主张要独立思考,注意观察与实践相结合,用“自己的眼睛去读世间这一部活书”,“使所读的书活起来。”对看不懂的地方,他认为“若是碰到疑问而只看到那个地方,那无论看到多久都不会懂。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”。鲁迅十分重视运用“剪报”积累材料。曾说:“无论什么事,如果陆续收集资料,积之十年,总可成一学者。”

华罗庚

有一种奇特的读书方法。他拿起一本书,不是从头至尾一句一字地读,而是先对着书名思考片刻,然后闭目静思:设想这样一个题目,如果要让自己来写应该怎样写……想完后再打开书,如果作者写的和他的思路一样,他就不再读了。一本需要十天半月才能读完的书,

六年级读书小报内容

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篇一:读书小报电子版

篇二:手抄报内容

1、读书就是力量,因为读书可以帮助工作,可以增加工作的力量。——拿破仑

2、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯

3、书有自己的命运,要视读者接受的情况而定。——忒伦提乌斯·摩尔

4、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

5、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

6、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯

7、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康;同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。——亚里斯提卡

8、书和谚语一样,都是从它们经历的年代所留下的印记和评价中获得重要价值的。 ——威·坦普尔

9、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔

10、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊 阅读的价值

为什么要阅读?因为书籍是青年人不可分离的生命伴侣和老师。学生时代读的书,回对人生产生深刻的影响。

当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛得到了一个好朋友。当我们第二遍读一本坏书的时候,仿佛陷入了一个巨大的深坑。

我们读书越多,慢慢觉得读书成了人生中的享乐。写作文时,我们就可以轻而易举地写出精彩的文章,就不会写不出作文。

我们读的愈多,

装在套子里的人

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《装在套子里的人》导学案

【学习目的】

1、 能了解写作背景,学习分析并理解别里科夫“装在套子里的人”的典型形象和典型意义。

2、 学习理解小说中环境与人物性格的关系,能理解小说的主题。

3、 学习品味语言的讽刺意味,能把握契诃夫小说的总特点——幽默与讽刺。 【学习重点】

1、学习小说中幽默、讽刺手法及细节描写作用。 2、能理解别里科夫这一人物形象及典型意义。

3、别里科夫为什么能辖制全球?能辖制全球的别里科夫为什么又胆小怕事、一副可怜相?

【学习难点】 学习理解小说中环境与人物性格的关系,能理解小说的主题。 【学习课时】5课时

第一课时

【预习导学】 一、知识链接 1、走进作者

契诃夫(1860-1904)是19世纪 最后一位杰出的 作家,优秀的短篇小说家和剧作家,有“ ”称号。他一生只活了44岁,但在25年的创作活动中,写下了七八百篇短篇小说和中篇小说,还有十几个独幕剧和多幕剧。 2、作品

他的作品取材极为广泛,对社会各个阶层都作了非常真实而深刻地描写。他的思想和创作随着当时的政治斗争而不断发展。他善于以简练的手法、幽默的笔调,从平凡的日常生活事件里反映出重大的社会问题。

⑴揭露小官吏

【暑假小报】暑假小报的内容、模板、花边

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篇一:暑假小报1 我的快乐愉快的暑假生活小报 A4横版 电子小报手抄报word模板 空白模板

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班级姓名

篇二:暑假小报 暑期小报 假期小报 夏天小报 中小学生快乐暑假小报 A4横版 电子小报手抄报模板

8:00 8:00——9:00 9:00——10:30起床 早餐 学习10:30——12:30 自由安排 12:30——2:30 2:30——3:10 3:10——9:30 9:30 午休 阅读课外书 自由安排 睡觉炎热的夏季 往往 是考验 人毅力的时候,每个人的毅力 不同,但求知的大门永远敞 开。 就看远处的 你我 愿不愿 走进。走过了炎热,也就代表 你走上了一个新的起点。今天 我无意中看书,看到童第周这 篇课文,童第周学习十分差, 但他艰苦努力,早上、晚上都 合理利用学习,从最后一名成 为第一名。我从中受到很大的 启发:无论做什么事要想成 功,必须付出辛勤的劳动和汗 水,才能获得丰收的喜悦。这 又使我想起一句名言: “一分 耕耘,一分收获。 ”多么好的 名言,我的精神一下子提上来 了,我找到了精神需要的补 品。 像以往那样,我又好好学 习,每天老师带我们去知识的 海洋,攻破了一道道难关。得 到了一份份美好的战利品

《装在套子里的人》教案

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《装在套子里的人》教案设计

三维目标:

1、认识别里科夫这一人物形象及其时代意义; 2、合作探究和教师点拨法;

3、学习作品中幽默讽刺手法和细节描写的运用。 教学重难点:

1、别里科夫人物形象及其时代意义; 2、小说幽默讽刺手法和细节描写的作用。 教学课时:一课时

一、导入新课

二、作者及背景介绍

契诃夫,19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家,世界短篇小说巨匠,幽默讽刺大师,剧作家。代表作《变色龙》《第六号病室》《小公务员之死》等。

《装在套子里的人》发表于1898年。19世纪末俄国正处于无产阶级革命的前夜,工人运动逐渐展开,马克思主义已经在俄国传播,工人阶级政党正在形成,一场革命风暴即将到来。面对高涨的革命运动形式,沙皇政府极力加强反动统治,疯狂镇压人民,在全国造成了阴沉郁闷的气氛。沙皇政府到处都有耳目,老百姓稍有“越轨”就会遭到无情迫害。而沙皇政治统治的卫道者也极力维护其反动统治,死守旧的阵地,仇视和反对一切新鲜事物。小说真实的反映了当时的社会现实,表现了时代的情绪。小说主人公别里科夫是一个顽固维护旧制度、旧生活,极端恐惧和反对生活中任何变化的典型人物,并明确表示了“埋葬别里科夫那样的人,是一件大快人心的事。” 三、初