大容量锅炉一般采用
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●中文核心/人文社科学报核心期刊: 贵州大学学报 gdxbs@163.com 电子科技大学学报 xbshkb@uestc.edu.cn 华北电力大学学报 hdlb@chinajournal.net.cn 哈尔滨工业大学报 shekeban@hit.edu.cn (惊人的收费)hitskb@hit.edu.cn 上海社会科学院学术季刊 shsfxbjb@126.com 云梦学刊 YMXK@chinajournal.net.cn 河北学刊 hbxk282@163.com 发展研究 fzyjzzs@vip.sina.com 探索与争鸣 tsyzm@sssa.org.cn 吉林师范大学学报 SLXS@chinajournal.net.cn 天津师范大学学报 tjsdxb@126.com 西南师范大学学报 wkxb
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一般过去时、一般现在时、一般将来时练习
一般过去时 一般现在时 一般将来时练习
一般过去时 一般现在时 一般将来时练习 一般过去时、一般现在时、一般将来时练习 现在一、填空 1. He often (have) dinner at home. 2. It is very cold these days. It (snow)soon. 3.Tom and Mary (come) to China last month. 4. Mike (not go) to bed until 12 o’ clock last night.So I (get ) up late. 5. We (not watch) TV last Monday. 6.Mary (read) English yesterday morning. 7. ---I (get)you a copy of today’s newspaper? ----Thank you. 8. The girl (teach) us English on Sundays. 9. I can take Li Ming there when he ( come) to visit. 10. There (be) some water in the
英语时态专项练习题(一般现在,一般过去,一般将来,现在进行)
英语时态综合专项练习(期中复习)
一、过去时练习:写出下列动词的过去式
is\\am_________ fly_______ study________ are ________ drink_________ play_______ go________ make ________ does_________ dance________ worry________ ask _____ taste_________ eat__________ draw________ put ______ have________ stop_________ read_______ do ________ 二、句型转换。
1.Tom listened to CDs yesterday.(变否定句) Tom to CDs yesterday. 2.Father slept all day last Monday.(改一般疑问句) Father all day last Monday? 3.I was very busy last week.(改否定句和一
一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时四大时态讲解表
四大时态总结--------一般现在时、一般将来时、一般过去时、现在进行时
一、 一般现在时
一般现在时表示经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用,如often, usually, always, sometimes, never, seldom, every week/day/year/month..., once a week, on Sundays等。动词用原形。当主语为第三人称单数时(he, she, it, 一个人名) ,动词变为三单形式。 Be动词 肯定句 主语+am/is/are+其它 I am a boy. 否定句 主语+am/is/are not+其它 I am not a boy. 主语+ don't+动词原形(+其它)。we don’t play basketball after school everyday. 一般疑问句 Am/is/are+主语+其它 Are you a boy? Yes, I am. No, I am not. Do +主语+动词原形+其它? Do you play basketball after school everyday? Yes, we do. / No, we
判断大容量锅炉沾污状态的方法研究
北京交通大学
毕业设计(论文)
远程与继续教育学院1
北京交通大学
毕业设计(论文)成绩评议
年级 题目 指 导 教 师 评 阅 意 见 07 层次 专科 专业 热能动力工程 姓名 张文熙 判断大容量锅炉沾污状态的方法研究 成绩评定: 指导教师: 年 月 日 评 阅 教 师 意 见 评阅教师: 年 月 日 答 辩 小 组 意 见
答辩小组负责人: 年 月 日 2
北京交通大学
毕业设计(论文)任务书
本任务书下达给: 2007 级 专 科 热能与动力工程 专业 学生 张文熙
设计(论文)题目:判断大容量锅炉沾污状态的方法研究 一、设计(论述)内容:
二、基本要求:
三、重点研究的问题:
四、主要技术指标:
五、其他要说明的问题
下达任务日期: 要求完成日期: 答辩日期: 指导教师:
3
开 题 报 告
题 目:判断大容量锅炉沾污状态的方法研究
报告人: 张文熙
一般现在时、一般过去式和一般将来时练习题
一般现在时、一般过去式和一般将来时练习题
一、用所给动词的适当形式填空。 1. I ______ (watch) a cartoon on Saturday.
2. ______ he _______ (fly) a kite on Sunday? Yes, he ______. 3. Helen ____ (milk) a cow on Friday.
4. _______ they ________ (sweep) the floor on Sunday? No, they _____. 5. The students often _________ (draw) some pictures in the art room. 二、用动词的适当形式填空
1.I like ____________ (swim). 2.Mike________(go)to school at seven in the morning. 3.My mother________(like) ______(go) shopping. 4.I can ________(draw) many be
一般护理常规
一般护理常规
饮食护理
1、 做好病人的饮食健康教育。
2、 提供舒适的进食环境:为病人创造一个清洁、整齐、安静、空
气清新的环境,做好饭前洗手。
3、 对进食或限量饮食的病人要讲解其原因,以取得病人的配合,
在病人进食时仔细核对,避免差错,以免影响治疗检查及护理。 4、 巡视病人:观察病人进食情况,鼓励病人进食。检查治疗饮食、
试验饮食的实施和落实情况,并适时地给予督促。随时征求病人对饮食制作的意见,并及时向营养室反映。对家属或访客带来的食物,需经护士检查,查看是否符合治疗护理原则,符合时方可食用。必要时协助加热。
5、 协助卧床病人进食,将食物、餐具等放于病人容易取放的位置,
护士给予必要的帮助。对不能自行进食的病人,应给予喂食。喂食时应根据病人的进食习惯、进食的次序与方法等耐心喂食。每次喂食量、速度适中,温度适宜,饭和菜、固体和液体应轮流喂食。进流质饮食的病人,可用吸管吸吮。
6、 对双目失明或眼睛被遮盖的病人,除遵守上述喂食要求外,还
应告知喂食内容以增加进食兴趣,促进消化液的分泌。 7、 餐后督促和协助病人饭后洗手、漱口或做口腔护理。 8、 餐后根据需要做好护理记录。如进食的种类、量、病人进食时
和进食后的反应等,以评价病人的进食是否达到营养需