无法理解爱情

纯净、透明是一种美丽，深沉、浓烈是另一种风情，因为年轻，你可以尝试，只是鳖让心麻木，要知道爱情的滋味，需要慢慢地，一点点地品尝。爱是一次情不自禁地沦陷。人生当中总有一些让人不堪回首的过往，在这些痛楚的记忆中，那个人，那段情渐渐模糊直至消去，留下的却是一道长长的疤痕，无法触碰。

爱情是世界上最忠贞又最年可靠的东西，时间久了，爱情淡了，相爱的人也就散了。若是无缘硬要牵扯在一起，那么，原本的美好就会变成种种束缚，成为两个人都无法摆脱的枷锁，那些通往心灵深处的…… 每个人都生活在自己的世界里，默守着那一份沉静，而一旦有人闯入心扉，便打破所有的局面，让心里泛起阵阵涟漪。人只要有心，跟着阳光去追求，用着灵魂等待，都会等到心心相印那一刻。身边的一切，总是被我们习惯着，忽视着，似乎只有在它离去的时候，我们才幡然悔悟，原来自己是那么的幸运与幸福，原来自己出境拥有一份如此珍贵的情感。爱情如死亡坚强，嫉恨如阴间只残忍。一般说来，获得爱情的人往往是赋予爱情的人。 一种真心的爱慕发出的时候，常常激起别人的爱慕。纯洁的爱情是人生的一种积极的因素，幸福的泉源。爱情是世界上最忠贞又最年可靠的东西，时间久了，爱情淡了，相爱的人也就散了。若是无缘硬要牵

通识课教学大纲（试行）

课程暂定名称：爱情心理解读 课程 基本情况 课程编号（教务处填写）：0400J515 授课对象： 考核方式：期末课程论文、平时作业（个人或小组小论文或调查报告） 1.教学目的：通过本课程的学习，使学生熟悉心理学基本原理在爱情、婚姻、家庭生活等方面的具体应用，了解中外各国对爱情心理的不同解读及理论思考，掌握在恋爱中的心理准备及心理冲突的处理方法，帮助学生提升爱的能力，练习爱学会爱，不断了解自己和完善自己，在以后的爱情和婚姻生活中不断地获得成长，收获成功。 2.基本要求：通过本课程课内和课外的学习，要求学生 （1）熟悉男女两性在人际交往心理和性心理等方面的差异 （2）了解古今中外关于爱情的描述及爱情的不同理论 （3）掌握恋爱中的心理准备及心理冲突处理方法 （4）熟悉婚姻家庭中各种矛盾和问题的心理学应对方法 （5）了解中外名人及电影中的爱情心理 学分： □1学分 ■2学分 课程教学目的及基本要求 课程内容及安排 （应体现主题内容、教学重点和难点、学习要求和教学环节安排等） 1.教学专题（一）：男女性别差异、男女人际交往心理差异 教学重点：男女性别差异、两性人际交往心理解读 教学安排：课堂主讲、布置平时作业 2.教学专题

放火罪与失火罪的法理解析

摘要：本文以法学理论为基础，深入解析“失火罪”与“放火罪”，并通过实例直观反映区别两者的难点，在实际办案中给监督人员以理论指导。 关键词：放火、失火、解析

《中华人民共和国消防法》是公安消防机构从事监督执法活动的法律依据，这就决定了消防执法的本质是行政执法。但公安消防机构同时具有对“失火罪”和“消防责任事故罪”的刑事侦查权，而“放火罪”则由公安机关刑侦部门立案侦查。准确把握“失火罪”和 “放火罪”的法理构成要件，对确定火灾事故案件的管辖权有着重要的意义。现就对“失火罪”和 “放火罪”的法理构成要件做简要解析：

1 “失火罪”与“放火罪”犯罪客体的共同性

1.1犯罪客体是我国刑法所保护的，并且为犯罪行为所侵害的社会关系，说明犯罪行为危害了怎样的社会利益，是犯罪行为具有严重的社会危害性这一本质的集中体现。“失火罪”与“放火罪”所侵害的客体都是社会的公共安全，都属于危害公共安全类的犯罪。所谓危害公共安全罪，是指故意或者过失实施危害不特定的多数人的生命、健康、重大公司财产以及公共生产、生活安全的行为。所谓不特定，是指犯罪行为可能危害的对象，不是针对某一个人、某几个人的人身权或某项财产

数学家是朋友送他的绰号，因为他对数字特别敏感，数学运算得特别快。朋友都说他是数学天才。可是数学天才的爱情之路却一直不顺。一次，他跟一个交往不久的女友去饭店吃饭，结账时却跟服务员吵了起来。那天饭钱应该是79.8元，如果服务员报出准确的数值，他也不会生气。可是服务员向他要80元。他说，不对吧。服务员说，账单上这么写的。说着把手写的账单递给他，他看账单上真写着80元，就说，你们算错账了，不是80元，是79.80元。服务员说，我们这里都是按四舍五入收费的。他说，你们怎么收费我不管，但是你们这账确实算错了。服务员说，差两角钱还算差呀？数学家说，怎么不算差？79.80元和80元能划等号吗？服务员说他小气，数学家就跟她吵了起来。女友很尴尬，劝了半天劝不住他，索性走了。当晚就跟他分手了。女友觉得他为两角钱就能跟人吵一架，以后她可过不了。数学家很苦恼。朋友劝他别上火，说总能遇到理解他的人。后来他真遇到了一个这样的人。她是个会计，也喜欢计算，也是看到一组数字就把它们加起来算出结果。两个人在一起时总比赛谁算得快。跟她在一起，数学家很开心。数学家想跟她结婚，却因为一件小事又黄了。那天是情人节，数学家陪女友去逛街。看到一家新开业的咖啡厅在搞打折优惠活动，就进去了。要了

案例一：法律权威与社会正义

2000年5月20日早上8时30分，一头野羚牛闯入陕西省洋县四郎乡田岭村村民文某家，将文某顶倒在地，文妻吉某被困屋中。当地有关部门闻讯展开营救。

但根据《野生动物保护法》第16条规定，禁止猎捕杀害国家重点保护野生动物。因科学研究、驯养、繁殖、展览或者其他特殊情况，需要捕捉、捕捞国家一级保护野生动物的，必须由国务院野生动物行政主管部门批准。野生羚牛恰是国家一级保护动物，因此当地有关部门不敢擅自捕杀，只能逐级请示；当日下午1时20分才从陕西省林业厅传来指示，可击毙羚牛；下午4时20分，羚牛终于被击毙，而此时文某已经死亡，其妻吉某亦因伤势过重抢救无效死亡。

韩先生某日持所购京剧票去北京某剧院观看“新新京剧团”排演的现代京剧《智取威虎山》，不料该剧团在外地演出，因路途遥远未能及时返京，致使在京的演出不能如期举行。该剧院被迫安排了一场交响乐，韩先生以剧院违约为由向法院提起诉讼。法院认定剧院违约事实成立，判令剧院赔偿韩先生票款及路费等人民币250元。剧院又向法院提起诉讼，告“新新京剧团”违约，要求赔偿损失。

根据上述案情，分析以下问题：

1.上面哪些人、单位或机构之间的关系构成法律关系? 2.这些法律关系指向的

篇一：想你,我呼吸般痛

【编者按】：一篇关于快乐的文章，守住一颗平和安静的心，我们就能少一些欲望，多一分快乐，辗转反侧，回身周围，你是否感觉到了平静与幸福。爱一个人就希望她快乐，自己也就满足了。但是我们能轻易守住一颗平和和安静的心吗？不能，那我们继续在滚滚红尘中挣扎，只是希望少一分喧嚣罢了！紫极问好作者，期待您的更多佳作！

山青青，水清清。山水相逢载画屏。醉听烟雨声。

你多情，我有情，莫把新情忘旧情。醒时还梦中。

题记

曾经听很多人说自己很不快乐，不快乐的原因有很多很多，比如你爱的人不爱你，爱你的人你不爱，生活太平淡，生命没什么意义，今天你为这件事烦心了，明天你为那件事心烦了，每天潮起潮落花开花谢，也有很多人会生出悲天悯人之心，看看网上很多人，有很多也莫不是风花雪月你情我浓，生活和网络一样，有诸多的快乐与不快乐有诸多的诱惑，如果想要快乐，那就让我们注意保持平静而安宁的心。

守住一颗平和安静的心。当我们因为生活而感到疲累时，想一想年幼时那一段快乐的时光，不是生活改变了只是我们变了，不是生活不美了，是我们发现不了生活的美了。小时候我们玩累了会就势坐在地上，看身边绿草如荫听阵阵鸟语花香，享受着那阳春午后温暖的阳关。如今，我们的心不再平静也不再单纯了，但这些美丽

无法删除文件：无法读源文件或磁盘多种方法进行删除,总有一种适合你我今晚在CMD下删了个文件夹007.

无法删除文件，无法读源文件或磁盘 (2011-05-22 22:36:09)

标签： 分类： 菜鸟必读

杂谈

一、删除无法读原文件或磁盘

桌面有一些奇怪的文件，文件名是一些散乱的数字和字母加上一点构成，无扩展名, 比如 "CA3EXS9N." 文件大小是0。删除操作后, 提示“无法读原文件或磁盘”, 文件没有删除. 解决办法如下:

假如在D盘Wangu文件夹下有一个这样的的文件，我们可以先把其他正常文件移出，然后回到command或者cmd平台下，键入D：\>rd /s Wangu回车, 然后选择Y即Yes！这样就删除了.

但还不知道如果顽固文件是在根目录下怎么办.

“无法删除文件：无法读源文件或磁盘”－文件夹无法删除的最终而有效的解决方法

在删除文件、文件夹时提示错误信息：“无法删除文件：无法读源文件或磁盘” 或许你会遇到这样一种情况：电脑某硬盘里有一个文件夹经过多种方法的尝试都无法删除，在资源管理器里面删除的时候会有“无法删除文件：无法读源文件或磁盘”的错误提示，而在控制台下面用rd(rmdir)命令删除时，又提示“系统找不到指

后来，我瞒着所有人爱了你很久很久

你知道吗？我昨晚又梦到你了，梦中的你一如既往地帅气，你背对着我，坐在那家我们常去的咖啡馆常坐的位置，我进门径直朝着那个位置走去，却看到了你，我就愣在那儿停顿了好久，然后你转过头来看到了我，你朝我笑，我鼓起勇气试着向你走近，却始终走不到那个位置，眼睁睁地看着你近在咫尺，却偏偏难以靠近，最后直到你消失不见。

我猛然醒来，睁眼，漆黑，宁静，我放空了几秒，然后才终于认清你已经离开我的事实。是啊，已经离开了。

都说，梦中梦到的人，是因为心底觉得离得好远，所以我才会想要在梦中再见见你，可是，在梦中你也离得我好远，我怎么也靠不近你。

也许是在用这种方式告诉我，分开了就不要怀抱希望，现实，梦中都不能。

我们在一起时，身边的朋友都知道，爱你，是他们都知道的事情，后来分开，只有少部分人知道，可是没有人知道我还爱你，这是属于我一个人的秘密。

后来的我一直单身，有时候朋友开玩笑说“你是不是还没有忘掉他”我说“怎么可能，我这么拿的起放的下的人，早忘了。”回答的干脆利落，以至于他们都信了，说的多了，连我都几乎信了。

可是，那为何会在听到你的名字时心头一震，为何会在不经意间想起你的时候心底隐隐难受，为何会在街上看到一个和你相似的背影心脏漏停一秒，为何总

2006-2007第一学期试题

一、不定项选择题（本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分） 1、柏拉图关于法律的主要著作包括（ ）

A、《理想国》 B、《政治家》 C、《政治学》 D、《尼各马可伦理学》

2、关于“法律解释”的正确理解是（ ） A、法律解释是成文法出现后的必然现象

B、法律解释必须完全根据法律规范的字面含义进行解释 C、法律解释有完善立法的作用

D、法律解释的效力高于被解释的法律文本 3、法律对利益的调整机制为（ ） A、表达利益要求 B、消灭利益冲突 C、平衡利益冲突 D、重整利益格局 4、有时被人们称为价值法学的是（ ） A、社会法学 B、分析法学 C、自然法学 D、哲理法学 5、以下著名法学家，属于法国的是（ ） A、霍布斯 B、洛克 C、卢梭 D、孟德斯鸠 6、法律与宗教的区别表现为（ ） A、法律的产生远早于宗教

B、法律的基础是人的理性的自觉力量，而宗教则不是

C、法律规则人的外部行

《无法投递又无法退回邮件管理办法》解读

国家邮政局下发了《关于印发<无法投递又无法退回邮件管理办法>的通知》，以下简称《办法》。《办法》明确了无法投递又无法退回邮件的范围和最低保管期限，并第一次对邮件的监管管理、审核备案、保密规定、销毁单位、处理费用等问题进行了详细规定。国家邮政局普遍服务司相关负责人就《办法》的内容及具体操作流程进行了详细解读。

关键词一 定义严谨化

近年来，邮政市场出现了部分无法投递又无法退回邮件认定和处理不当的事件，导致用户权益受到损害。为保障用户权益，《办法》对无法投递和无法退回邮件的情形做了较为详细的列举式规定。

与邮政企业此前执行的《邮件处理规则》相比较，《办法》对“无法投递”范围规定的更加详细，对“无法退回”范围也做了严格限制。

一方面是因为可能存在未列举的无法投递情形。如果这些邮件不归类为“无法投递”，就不能依法退回给寄件人，长期滞留于投递部门，对寄件人和邮政企业都不利；另一方面，由于“无法退回”的情形将直接决定无法投递又无法退回邮件的认定，《办法》要求邮政企业尽可能地将无法投递邮件退回给寄件人，因此对无法退回邮件情形做出严格限定。

关键词二 保管期限合理化

1

邮件被认定为无法投递又无法退回邮件后，应当继续