疫情当下的心态和收获

　　面对同样的景色，心境不同，感受各异。

　　再美丽的景色，对于失意者、失恋者、失去亲人或遭受不幸的人来说，既无心赏景，也感受不到风光的宜人之处。这个时候，一曲哀伤的音乐更能引起他的共鸣，更切合此时他心境的需要，能够缓解伤痛，排遣内心的郁闷。

　　面对同样的境遇，态度不同，结果迥然。

　　当事业遭受挫折、生活艰难不堪、人士处于低谷时，悲观脆弱者，要么自暴自弃，一蹶不振，要么低头认输，境况越来越糟；而乐观豁达、直面人生者，能把平凡的日子过得精彩，能把沉重的生活变得轻松，能把苦难的体验变得生动，能够不断去开辟人生的新境界，享受生活赋予的一切酸甜苦辣，从而真正去感受人生的真谛和生命的意义。

　　当然，生活对每个人来说确实是不公平的。但是，如何对待生活却给予了我们公平自由的权利。

　　人生不如意的时候很多。面对生活，关键是看我们以什么样的心态去对待。心态不同，人生的境况也大不同。

　　《阿甘正传》片尾有句话：“人生就如同一片轻盈的羽毛，有落下的时候，而你应该鼓舞自己让他不断飘扬而上，向着新的高度超越自我”。

　　俗话说的好，播下一种心态，收获一种性格；播下一种性格，收获一种行为；播下一种行为，收获一种命运。

　　“塞翁失马，焉知非福。”时刻告诫自己，保持一颗平常心，

线上种植线下收获的游戏_疫情期间线上教学心得及收获

疫情期间线上教学心得及收获疫情期间线上教学心得及收获1按照县局停课不停学工作要求，星阁路小学积极行动起来，一方面做好各项疫情防控工作，一方面牢记育人使命，如期“开学”，为星小学子开启“不一样”的校园生活。

一、制定各类计划，保证线上教学有序进行凡事预则立，不预则废。*月10号之前，教师们就已准备好教案、个人教学计划、线上授课计划，教研组长备好教研组计划、集体备课计划，各科课件，确保线上教学顺利开展。

二、多种形式教学，保证学生学有所获1、微信答疑。鼓励学生跟着电视直播的进度学习，如有不会的问题及时请教老师，进行线上答疑。

2、微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑，当直播中出现与教材不太衔接的地方时，按知识点发微课视频补充。

3、直播教学。为了帮助学生更好地理解，老师用钉钉直播亲自讲解重难点。

4、坚持阅读，拓宽学生知识面。

5、优秀作业展评，培养学生好习惯。

三、家校协同，保证育人有合力以班级管理为阵地，召开视频家长会，让每个家庭创造一个优良学习的环境，鼓励家长引导孩子自我探索、认真学习，使家长在孩子的学习中担当积极的角色。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所，让每一个学生在隔空管理的状态

线上种植线下收获的游戏_疫情期间线上教学心得及收获

疫情期间线上教学心得及收获疫情期间线上教学心得及收获1按照县局停课不停学工作要求，星阁路小学积极行动起来，一方面做好各项疫情防控工作，一方面牢记育人使命，如期“开学”，为星小学子开启“不一样”的校园生活。

一、制定各类计划，保证线上教学有序进行凡事预则立，不预则废。*月10号之前，教师们就已准备好教案、个人教学计划、线上授课计划，教研组长备好教研组计划、集体备课计划，各科课件，确保线上教学顺利开展。

二、多种形式教学，保证学生学有所获1、微信答疑。鼓励学生跟着电视直播的进度学习，如有不会的问题及时请教老师，进行线上答疑。

2、微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑，当直播中出现与教材不太衔接的地方时，按知识点发微课视频补充。

3、直播教学。为了帮助学生更好地理解，老师用钉钉直播亲自讲解重难点。

4、坚持阅读，拓宽学生知识面。

5、优秀作业展评，培养学生好习惯。

三、家校协同，保证育人有合力以班级管理为阵地，召开视频家长会，让每个家庭创造一个优良学习的环境，鼓励家长引导孩子自我探索、认真学习，使家长在孩子的学习中担当积极的角色。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所，让每一个学生在隔空管理的状态

如何拥有成功的心态

成功的心态和观念心态决定苦与乐 观念决定成与败 行动决定快与慢 团队决定大与小蒋鑫泉

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一念之差上天堂,一念之差地狱

故事：两个皮鞋推销员

第一个 推销员： 失望地放弃努力，失败沮丧而回 另一个推销员： 惊喜万分，

最后发大财而归

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梦想永远是那登天的梯,执著的努力,就会成功. 有这样的一个故事说:”上帝为人类垂下一根上 天的绳子,有的人看看走了,因为他不相信这是 个事实,有的人曾试着往上爬过,但爬了不高就 掉下来了,他揉揉摔痛的屁股走了,从此再也不 抬头看一下天空,只有少数人执著一念,奋力往 上爬,终于爬上去,天上的绳子,从来都是为少 数真正有梦想的人准备的.

如何拥有成功的心态

基本的心态和观念*创业的观念 *合作的观念 *学习的观念 *付出的观念 *舍得的观念 *积极的心态 *融入的心态 *空杯的心态 *快乐的心态 *感恩的心态

如何拥有成功的心态

创业的观念创业者凡是主动出击 创业者拥有强烈的动机 创业者做一般人不愿意做的事 创业者做一般人做不到的事 创业者拥有良好态度和技巧

如何拥有成功的心态

※

世界上的四种人

27%没有目标——人渣、废品 60%有含糊的目标——人手、帮工 10%有比较

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当下的力量（新版）

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这位乞丐机械地举起他的旧棒球帽，喃喃地说：“给点儿吧。” 陌生人说：“我没有任何东西可以给你。”

然后他问：“你坐着的是什么？”

乞丐回答说：“什么都没有，只是一个旧箱子而已，自从我有记忆以来，我就一直坐在它上面。”陌生人问：“你曾经打开过箱子吗？”

“没有。”乞丐说：“有什么用？里面什么都没有。” 陌生人坚持：“打开箱子看一看。”

乞丐这才试着打开箱子。这时令人意想不到的事情发生了，乞丐充满了惊奇与狂喜：箱子里装满了金子。

曾经，有一位乞丐在路边坐了三十多年。 一天，一位陌生人经过。

这位乞丐机械地举起他的旧棒球帽，喃喃地说：“给点儿吧。” 陌生人说：“我没有任何东西可以给你。” 然后他问：“你坐着的是什么？”

乞丐回答说：“什么都没有，只是一个旧箱子而已，自从我有记忆以来，我就一直坐在它上面。”陌生人问：“你曾经打开过箱子吗？”

“没有。”乞丐说：“有什么用？里面什么都没有。” 陌生人坚持：“打开箱子看一看。”

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篇一：汉字文化的当下意义

汉字文化的当下意义

《 人民论坛 》（2013年第31期）

张颐武

文学水平、文字使用能力的不足，以及提笔忘字现象，应使我们认识到汉字、汉语是需要终身学习的，我们需要找回对汉字的热爱，找回对母语的热爱 承认和尊重汉字输入方式的变革，珍惜和传承关于书写文化弥足珍贵的遗产 随着计算机的普及和以音定字的流行，汉字书写在变得越来越便捷的同时，也带来一个很严重的后果。很多字我们能认，但是却搞不清楚如何来写。这其实就是因为我们对汉字本身的了解不深刻，对汉字背后蕴藏的文化也不熟悉。这种提笔忘字的现象在我们成年人中已经非常普遍。虽然几十年来我们的识字率有了很大的提高，认字的人是历史上最多的，但现在大家对写字的焦虑也比较普遍，一提笔就忘字的情况越来越严重，比如现在很多人写个便条都不行，写作表达不清楚，也没有文采。

“键盘时代的汉字危机”，我认为是媒体的一个修辞，主要是引起大家的关注，并不是现在汉字真正所面临的严重危机。20世纪80年代计算机刚刚普及的时候，社会存在一种焦虑，即英文26个字母很轻易就解决了输入的问题，那汉语怎么办？当时很多人包括语言学家都很悲观。但现在电脑输入的技术已经彻底解决了当时的问题，且现在汉字的输入速度并不比西文的打字

疫情下，线上教学的优缺点（1）

　　线上教学又称远程教学或者网络教学，它是以网络的形式进行学生授课，通过网络，学员与教师即使相隔万里也可以开展教学活动，在线教育表现形式有两种：直播和录播形式进行授课。以我所在的xx栾城中学为例，广泛采用线上教学方式，并且逐渐由录播转向直播。这段时期，我在观看各位老师的录播与直播视频和参与线上批改作业的活动中，也产生了很多想法，总结如下：

　　线上教学优点：

　　一、学习方便

　　在线教育不受时间和地点的限制，只需在有网络的情况下，即可达到教学要求，不受空间与时间的限制，所以更加便捷。

　　二、线上的课程都有回放的录像

　　对于学生一次没学会，可以继续看录播课程，这样能够更好地帮助学生学习理解。

　　三、课堂中添加的元素更丰富

　　例如历史教学中，史料应用更加多样，尽可能帮助学生理解知识。通过线上教学，音频+视频+文档+文字的形式，传输效果更加便捷，教学资料的传达更加详尽。

　　四、师生互动可能更加充分

　　在上课的时候，只有学生能够看到老师，在这样的情况下，学生的状态更加放松，有问题时不用站起来提问，只需在提问区以打字的形式提问，老师予以回复，师生沟通在一定程度上更加顺畅。

　　五、学习效果及时反馈与

学习地域文化的收获和意义

摘要

随着时代的发展，中国的地域文化发生着根本上的变异，中华文化做为一个整体，承受着浩荡而来的各种冲击，这种文化发展的不平衡性和地域性，深刻的影响着中国特色的社会主义建设，特别是文化建设，十分需要从千姿百态的地域文化发展中汲取有益成分，使之与现代精神、中国特色相结合，利用地域文化研究的成果和收获，充分包容和重视地域文化在社会主义现代化建设中的现实意义。

关键词：地域文化 收获 意义

一、引言

地域文化是区域的形象，决定着区域的知名度和美誉度，决定着区域的品牌和魅力。党的十八大报告中指出：“文化是民族的血脉，是人民的精神家园。全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设高潮，提高国家文化软实力，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。”因此，在振兴陕西的发展建设过程中，应积极研究和开发所在地区的传统文化资源弘扬本地区优秀的传统文化，打造本地区真实的名片，展现本地区的魅力和风采。

二、地域文化的内涵及特征

（一）、地域文化的内涵

地域文化专指中华大地特定区域源远流长、独具特色，传承至今仍发挥作用的文化传统，包括各个地域范围内长期形成的历史遗存、

篇一：立足当下,展望未来

立足当下，展望未来

我们大学生是社会文化群体一部分，是接受过各类形式高等教育的人。在当今，大学生的社会地位是非常高的。那么，我们大学生能为实现伟大的中国梦做些什么贡献呢？

我们无论做什么不能脱离实际，只有立足当下，一步一个脚印的去做我们力所能及的，再去展望未来，展望我们需要去做的我们才能把事情做好。我认为我们当代大学生可以从以下方面为中国梦做出自己的贡献。

思想上，要坚持理论联系实际，学以致用。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，提高为人民谋福利的自觉性。学于用、知与行、说与做的统一的端正思想，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。养成良好的生活作风，乐于助人，与同学和睦相处，尊敬老师，关心国家大事。

在校期间，勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。本着精益求精的价值理念，以高度的热情、负责的态度对待工作，及时地、保质保量地完成各类学习任务，树立良好的学习作风和明确的学习目标。

在课余时间，积极参加体育锻炼，增强身体素质，热爱劳动